第三单元 小说（2）单元检测试卷（含答案）

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1、单元检测试卷(三)(时间：150分钟分值：150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成13题。谈美(节选)朱光潜“美”字是不要本钱的，喝一杯滋味好的酒，你称赞它“美”；碰见一位年轻姑娘，你称赞她“美”；读一首诗或是看一座雕像，你也还是称赞它“美”。这些经验显然不尽是一致的。究竟怎样才算“美”呢？一般人虽然不知道什么叫做“美”，但是都知道什么样就是愉快。拿一幅画给一个小孩子或是未受艺术教育的人看，征求他的意见，他总是说“很好看”。如果追问他“它何以好看？”他不外是回答说：“我欢喜看它，看了它就觉得很愉快。”通常人所谓“美”大半就是指“好看”，指

2、“愉快”。不仅普通人如此，许多声名煊赫的文艺批评家也把美感和快感混为一件事。英国十九世纪学者罗斯金，就曾经很坦白地告诉人说：“我从来没有看见过一座希腊女神雕像，有一位血色鲜丽的英国姑娘的一半美。”从愉快的标准看，血色鲜丽的姑娘的引诱力自然是比女神雕像的大；但是你觉得一位姑娘“美”和你觉得一座女神雕像“美”时是否相同呢？红楼梦里的刘姥姥想来不一定有什么风韵，虽然不能受罗斯金的青眼，在艺术上却仍不失其为美。英国姑娘的“美”和希腊女神雕像的“美”显然是两件事，一个是只能引起快感的，一个是只能引起美感的。罗斯金的错误在于把英国姑娘的引诱性当作“美”的标准，去测量艺术作品。艺术是另一世界里的东西，对于实

3、际人生没有引诱性，所以他以为比不上血色鲜丽的英国姑娘。美感和快感究竟有什么分别呢？有些人见到快感不尽是美感，替它们勉强定一个分别来，却又往往不符事实。英国有一派主张“享乐主义”的美学家就是如此。他们所见到的分别彼此又不一致。有人说耳、目是“高等感官”，其余鼻、舌、皮肤、筋肉等等都是“低等感官”，只有“高等感官”可以尝到美感，而“低等感官”则只能尝到快感。有人说引起美感的东西可以同时引起许多人的美感，引起快感的东西则对于这个人引起快感，对于那个人或引起不快感。美感有普遍性，快感没有普遍性。这些学说在历史上都发生过影响，如果分析起来，都是一钱不值。拿什么标准说耳、目是“高等感官”？耳、目得来的有些

4、是美感，有些也只是快感，我们如何去分别？“客去茶香余舌本”“冰肌玉骨，自清凉无汗”等名句是否与“低等感官”不能得美感之说相容？至于普遍不普遍的话更不足为凭。口腹有同嗜而艺术趣味却往往随人而异。陈年花雕是吃酒的人大半都称赞它美的，一般人却不能欣赏后期印象派的图画。我曾经听过一位很时髦的英国老太婆说道：“我从来没有见过比金字塔再拙劣的东西。”美感和快感是很容易分别的。美感与实用活动无关，而快感则起于实际要求的满足。口渴时要喝水，喝了水就得到快感；腹饥时要吃饭，吃了饭也就得到快感。喝美酒所得的快感由于味感得到所需要的刺激，和饱食暖衣的快感同为实用的，并不是起于“无所为而为”的形象的观赏。至于看血色鲜

5、丽的姑娘，可以生美感也可以不生美感。所以就美感说，罗斯金所称赞的血色鲜丽的英国姑娘对于实际人生距离太近，不一定比希腊女神雕像的价值高。美感经验是直觉的而不是反省的。在聚精会神之中我们忘去自我，自然不能觉得我是否欢喜所观赏的形象，或是反省这形象所引起的是不是快感。我们对于一件艺术作品欣赏的浓度愈大，就愈不觉得自己是在欣赏它，愈不觉得所生的感觉是愉快的。如果自己觉得快感，我便是由直觉变为反省，好比提灯寻影，灯到影灭，美感的态度便已失去了。美感所伴的快感，在当时都不觉得，到过后才回忆起来。比如读一首诗或是看一幕戏，当时我们只是心领神会，无暇他及，后来回想，才觉得这一番经验很愉快。这个道理一经说破，本

6、来很容易了解。但是许多人因为不明白这个很浅显的道理，遂走上迷路。近来德国和美国有许多研究“实验美学”的人就是如此。他们拿一些颜色、线形或是音调来请受验者比较，问他们欢喜哪一种，讨厌哪一种，然后作出统计来，说某种颜色是最美的，某种线形是最丑的。独立的颜色和画中的颜色本来不可相提并论。在艺术上部分之和并不等于全体，而且最易引起快感的东西也不一定就美。他们的错误是很显然的。(有改动)1下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)()A罗斯金测量艺术作品是否“美”的标准，是血色鲜丽的姑娘身上所具有的引诱性，但是艺术作品的“美”对于实际人生没有引诱性，可知罗斯金对“美”的评价是错误的。B作者在文中

7、以红楼梦中的刘姥姥等形象为例，形象地说明了人们是怎样“把美感和快感混为一谈”的。C看到血色鲜丽的姑娘，有的人会产生美感，有的人不会产生美感，而欣赏希腊女神雕像则会普遍产生美感，所以希腊女神雕像的美感价值更高。D英国主张“享乐主义”的美学家见到快感不尽是美感，虽然替它们勉强定义其区别，却又与事实不符。尽管如此，作者仍然充分肯定了他们观点的合理性。答案A解析B项引用刘姥姥的例子是用以说明有些艺术形象虽无“快感”，却有不可忽视的“美感”的道理，显然是将“美感和快感”严格区分开来了。 C项歪曲原意，原文第六段说希腊女神雕像的美感价值更高，原因是其与实际人生距离没那么近，并且第四段已经否定了以普遍还是不

8、普遍来判断美感的方式。D项作者没有肯定“享乐主义”美学家的观点。2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)()A这篇文章在论证何为“美”时，破立结合，指出了将美感与快感混淆者的错误之处，并区分了美感与快感的不同点。B作者在文中引用时髦的英国老太婆的话，是为了说明不管是“低等感官”还是“高等感官”，都能获得美的感受。C文章第二段以红楼梦中的刘姥姥为例，通过类比，说明了英国姑娘的“美”和希腊女神雕像的“美”是不同的。D作者以“提灯寻影”为喻，提着灯是寻不到影子的，灯光达到的一刹那就是影子消失的那一刻，那么由直觉变为反省的时候也就是美感态度失去的时候。答案B解析“是为了说明不管是低等感官还是

9、高等感官，都能获得美的感受”错，此处引用是为了说明“口腹有同嗜而艺术趣味却往往随人而异”。3根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)()A耳、目这样的“高等感官”得来的，有些也只是快感，而“客去茶香余舌本”“冰肌玉骨，自清凉无汗”等名句中提到的味觉、触觉等感觉也并非不能产生美感。B“美感与实用活动无关”指的是审美过程是“无所为”的、无功利的，而正是在这种纯粹的境界中才能达到“审美”这一“有为”目的。C文章最后强调，个人好恶并不是评价美的准则，“实验美学”犯的就是这一类的错误，由此强调美感不是快感。D与“反省”不同，“直觉”就是意识不到自己在欣赏，是“不觉得所生的感觉是愉快的”，而愈是沉浸在

10、欣赏中，“直觉”的美感就愈容易消失，得到的就是“快感”了。答案D解析“愈是沉浸在欣赏中，直觉的美感就愈容易消失，得到的就是快感了”无中生有。(二)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)阅读下面的文字，完成46题。峡谷阿城山被直着劈开，于是当中有七八里谷地。大约是那刀有些弯，结果谷地中央高出如许，愈近峡口，便愈低。森森冷气漫出峡口，收掉一身黏汗。峡口处，倒一棵大树，连根拔起，似谷里出了什么不测之事，把大树唬得跑，一跤仰翻在那里。峡顶一线蓝天，深得令人不敢久看。一只鹰在空中移来移去。峭壁上草木不甚生长，石头生铁般锈着。一块巨石和百十块斗大石头，昏死在峡壁根，一动不动。巨石上伏着两只四脚蛇，眼睛眨也

11、不眨，只偶尔吐一下舌芯子，与石头们赛呆。因有人在峡中走，壁上时时落下些许小石，声音左右荡着升上去。那鹰却忽地不见去向。顺路上去，有三五人家在高处。临路立一幢石屋，门开着，却像睡觉的人。门口一幅布旗静静垂着。靠近人家，便有稀松的石板垫路。中午的阳光慢慢挤进峡谷，阴气浮开，地气熏上来，石板有些颤。似乎有了噪音，细听却什么也不响。忍不住干咳一两声，总是自讨没趣。一世界都静着，不要谁来多舌。走近了，方才辨出布旗上有个藏文字，布色已经晒退，字色也相去不远，随旗沉甸甸地垂着。忽然峡谷中有一点异响，却不辨来源。往身后寻去，只见来路的峡口有一匹马负一条汉，直腿走来。那马腿移得极密，蹄子踏在土路上，闷闷响成一团

12、，骑手侧着身，并不上下颠。愈来愈近，一到上坡，马慢下来。骑手轻轻一夹，马上了石板，蹄铁连珠般脆响。马一耸一耸向上走，骑手就一坐一坐随它。蹄声在峡谷中回转，又响又高。那只鹰又出现了，慢慢移来移去。骑手走过眼前，结结实实一脸黑肉，直鼻紧嘴，细眼高颧，眉睫似漆。皮袍裹在身上，胸微敞，露出油灰布衣。手隐在袖中，并不拽缰。藏靴上一层细土，脚尖直翘着。眼睛遇着了，脸一短，肉横着默默一笑，随即复原，似乎咔嚓一响。马直走上去，屁股锦缎一样闪着。到了布旗下，骑手俯身移下马，将缰绳缚在门前木桩上。马平了脖子立着，甩一甩尾巴，曲一曲前蹄，倒换一下后腿，骑手望望门，那门不算大，骑手似乎比门宽着许多，可拐着腿，左右一晃

13、，竟进去了。屋里极暗，不辨大小。慢慢就看出两张粗木桌子，三四把长凳，墙里一条木柜。木柜后面一个肥脸汉子，两眼陷进肉里，渗不出光，双肘支在柜上，似在瞌睡。骑手走近柜台，捉出几张纸币，撒在柜上。肥汉也不瞧那钱，转身进了里屋，少顷拿出一大木碗干肉，一副筷，放在骑手面前的木桌上，又回去舀来一碗酒，顺手把钱划在柜里。骑手喝一口酒，用袖擦一下嘴。又摸出刀割肉，将肉丢进嘴里，脸上凸起，腮紧紧一缩，又紧紧一缩，就咽了。把帽摘了，放在桌上，一头鬈发沉甸甸慢慢松开。手掌在桌上划一划，就有嚓嚓的声音。手指扇一样地散着，一般长短，并不拢。肥汉又端出一碗汤来，放在桌上冒气。一刻工夫，一碗肉已不见。骑手将嘴啃进酒碗里，一

14、仰头，喉结猛一缩，又缓缓移下来，并不出长气，就喝汤。一时满屋都是喉咙响。不多时，骑手立起身，把帽捏在手里，脸上蒸出一团热气，向肥汉微微一咧嘴，晃出门外，肥汉梦一样呆着。阳光又移出峡谷，风又窜来窜去。布旗上下扭着动。马鬃飘起来，马打了一串响鼻。骑手戴上帽子，正一正，解下缰绳，马就踏起四蹄。骑手翻上去，紧一紧皮袍，用腿一夹，峡谷里响起一片脆响，不多时又闷闷响成一团，越来越小，越来越小。耳朵一直支着，不信蹄声竟没有了，许久才辨出风声和布旗的响动。4下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()A小说开篇描写峡谷，着力突出了它的“险”、“奇”、“静”，为骑手的出场营造了氛围，能够更

15、好地突出骑手形象、表现骑手性格。B肥汉“梦一样呆着”，是被骑手喝酒吃肉时的气概，以及酒后不同寻常的动作和表情震撼，“呆”突出了肥汉的性格特征。C小说文字简洁，注重细节描写。“布旗上有个藏文字”、“藏靴上一层细土”，看似简单的两句话，却巧妙地暗示出人物的身份。D小说以“我”的耳闻目睹为线索，描写神奇的峡谷与质朴的边民，观察细致，笔法老练，用语奇崛，具有独特的艺术风格。答案B解析肥汉“梦一样呆着”是肥汉一向的精神面貌，并非“被骑手喝酒吃肉时的气概，以及酒后不同寻常的动作和表情震撼”。5小说中三次写到鹰，分别表现了什么意图？请简要分析。(6分)答：_答案“一只鹰在空中移来移去”，强化了山谷的荒凉僻静

16、，为骑手的出现提供了独特的背景；“那鹰却忽地不见去向”，暗示骑手已经到来；“那只鹰又出现了”，空中自由飞翔的鹰与独来独往的骑手相互比照，丰富了骑手的形象内涵。6小说中的“骑手”有哪些特点？请简要说明。(6分)答：_答案外形：相貌不凡，身体强壮，肌肉结实，有着质朴自然的力与美。举止：一人一骑，独行于峡谷中，虽山路崎岖，但因骑术高超而从容沉稳。性情：大口吃肉，大碗喝酒，不拘生活小节，粗犷而有野性。(三)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)阅读下面的文字，完成79题。材料一：日前，文化部在其官网首页发布各地贯彻落实中华人民共和国非物质文化遗产法情况评估报告。报告显示，中华人民共和国非物质文化遗产法

17、(以下简称非遗法)颁布五年来，各地落实情况喜忧参半。2011年6月1日，非遗法正式实施。为掌握五年来的落实情况，总结经验、发现问题、解决问题，文化部于2016年组织开展了非遗法贯彻落实情况检查，并委托中国非物质文化遗产保护中心对贯彻落实情况进行评估。评估报告显示，2011年至2015年底，全国各省级财政累计投入163 731万元，有10省(市)累计投入5 000万元以上。尽管五年来，各省财政投入逐年增加，但是依然不能满足实际工作的需要，各省普遍存在保护经费不足的问题。截至2016年，文化部命名了四批共1 986名国家级非遗项目代表性传承人，各省(区、市)批准公布了14 928名省级非遗项目代表

18、性传承人。评估报告显示，非遗代表性传承人老龄化问题较为突出，在世的国家级代表性传承人中超过70周岁的已达50%以上，开展传承人抢救性记录工作迫在眉睫。有些传承人在抢救性记录过程中，就已经离开了人世；一些传承人年事已高，无法完全展现技艺。部分艺术院团改制后，面临着经营压力，有的传承人待遇因此受到影响，出现了无人肯学、后继乏人的状况。(摘编自2017年2月15日第9版光明日报)材料二：“我们就是要把非遗文化传承作为工作、作为职业，通过现代工作室的打造和经营，希望能够找到一条非遗文化传承的职业化道路，避免因为入不敷出、生活难以为继而面临失传的窘境。”糖画传承人高光耀说。虽然近两年商业演出市场机会增多

19、，但是相比于其他演出形式，他们的收入不算高，由此可以看出大众对于传统文化的接受度还有待提高，而这其中，既需要传承人自身的坚持与创新，也需要更多社会力量投入。(摘编自2017年2月15日19版大众日报)材料三：中国诗词大会的成功形象地告诉我们一个道理：只要优秀传统文化能够借鉴现代模式，激发出人们的兴趣，就能打造成现代时尚，就能成为网红，就能很好地圈粉。我们应该做好“非遗互联网”这个加法，让非遗的文化魅力在互联网靓丽起来，普及起来，传播起来。可以采用动画开发、趣味知识比拼、全国非遗知识接龙等方式，非遗在互联网火了，关注的人就多了。(摘编自南方网2017年2月16日落实“非遗法”还需做加法)7下列对

20、材料相关内容的理解，不正确的一项是(3分)()A材料一显示，非遗法实施后，多省颁布了地方性法规，财政投入逐年增加，这是可喜的现象。但是资金依然不能满足实际工作的需要，这个问题目前无法解决。B材料二认为，非遗传承人要改善入不敷出、生活难以为继的窘境，不仅要从自身做起，坚持和创新是法宝，而且还需要其他社会力量的帮助。C材料三提出，非遗文化要吸引大众，就要在形式上做出改变，如果优秀传统文化能够借鉴现代模式，它就可能成为时尚、成为网红。D上述材料表明，非遗保护形势严峻，需要非遗传承人有创新能力，更需要大众提高文化修养，提升审美趣味。答案A解析“多省颁布了地方性法规”“这个问题目前无法解决”，在材料中并

21、未提及，无法推断出来。8下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分)()A材料一提出了立法工作有待推进、保护经费不足、非遗面临失传等问题，旨在引起广大群众和非遗传承人的重视。B材料二肯定了非遗传承人在面临困境时自寻出路的精神，也含蓄地批评了大众对非遗保护工作的不重视。C三则材料都直面非遗保护的现实困境，材料二、三针对材料一提出的问题给出了具体的解决办法。D三则材料来源不同，有报纸，有网站，但遣词造句都很规范，语言朴实通俗。材料三还用了一些网络语言，如“网红”、“圈粉”等，更具有鲜明的时代特色。答案D解析A项应该是引起政府的重视。B项材料二没有批评大众的意思。C项材料一提出的问题较多，材

22、料二和材料三只是从一个角度探寻出路，没有给出解决问题的具体方法。9如何保护和传承非物质文化遗产？请根据上述材料谈谈你的看法。(6分)答：_答案政府推进立法工作，增加保护经费；加强对非遗传承人的培养，非遗传承人也要坚守传统文化，并创新传统手艺及经营方式；借助现代传播手段，吸引大众关注；需要有更多社会力量投入非遗保护中。(答出三点即可)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)阅读下面的文言文，完成1013题。李丰，字安国，故卫尉李义子也。黄初中，以父任召随军。始为白衣时，年十七八，在邺下名为清白，识别人物，海内翕然，莫不注意。后随军在许昌，声称日隆。其父不愿其然，遂令闭门

23、，敕使断客。初，明帝在东宫，丰在文学中。及即尊位，得吴降人，问：“江东闻中国名士为谁？”降人云：“闻有李安国者。”是时丰为黄门郎，明帝问左右安国所在，左右以丰对。帝曰：“丰名乃被于吴越邪？”后转骑都尉、给事中。帝崩后，为永宁太仆，以名过其实，能用少也。正始中，迁侍中尚书仆射。丰在台省，常多托疾，时台制，疾满百日当解禄。丰疾未满数十日，辄暂起，已复卧，如是数岁。初，丰子韬以选尚公主，丰虽外辞之，内不甚惮也。丰弟翼及伟，仕数岁间，并历郡守，丰尝于人中显诫二弟。及司马宣王久病，伟为二千石，荒于酒，乱新平、扶风二郡而丰不召，众人以为恃宠。曹爽专政，丰依违二公间，无有适莫，故于时有谤书曰：“曹爽之势热如

24、汤，太傅父子冷如浆，李丰兄弟如游光。”其意以为丰虽外示清净，而内图事，有似于游光也。及宣王奏诛爽，住车阙下，与丰相闻，丰怖，遽气索，足委地不能起。至嘉平四年宣王终后，中书令缺，大将军谘问朝臣：“谁可补者？”或指向丰。丰虽知此非显选而自以连婚国家思附至尊因伏不辞遂奏用之丰为中书二岁帝比每独召与语不知所说景王知其议己，请丰，丰不以实告，乃杀之。其事秘。丰前后仕历二朝，不以家计为意，仰俸廪而已。韬虽尚公主，丰常约敕不得有所侵取，时得赐钱帛，辄以外施亲族；及得赐宫人，多与子弟，而丰皆以与诸外甥。及死后，有司籍其家，家无馀积。(节选自三国志裴松之注引魏略)10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(

25、3分)()A丰虽知此非/显选而自以连婚/国家思附至尊/因伏不辞遂/奏用之/丰为中书二岁/帝比每独召/与语不知所说/B丰虽知此非/显选而自以连婚/国家思附至尊/因伏不辞/遂奏用之/丰为中书/二岁帝比每独召/与语不知所说/C丰虽知此非显选/而自以连婚国家/思附至尊/因伏不辞/遂奏用之/丰为中书二岁/帝比每独召与语/不知所说/D丰虽知此非显选/而自以连婚/国家思附至尊/因伏不辞/遂奏用之/丰为中书/二岁/帝比每独召与语/不知所说/答案C解析“丰为中书二岁”为一句，不可断开，故排除B、D两项。“遂奏用之”为一句，不可断开，排除A项。11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A古

26、代男子有名有字，字是出生后不久父亲起的，名是二十岁举行冠礼后才起的。B古人讳言死，对不同身份地位的人的死的说法不同，如天子死曰崩，诸侯死曰薨。C侍中原为正规官职外的加官之一。因侍从皇帝左右，地位渐高，等级超过侍郎。魏晋以后，往往成为事实上的宰相。D古代皇帝即位，都要改元，称元年。自汉武帝始有年号，后世多用年号纪年，如“嘉平四年”就是年号纪年。答案A解析古代男子的名是出生后不久父亲起的，字是二十岁举行冠礼后才起的。12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A李丰年轻时善于品评人物，影响很大，而父亲让他闭门谢客，其名声只是在魏国得到传播。B当司马宣王长期生病时，李伟官居二千石，

27、因喝酒误事，造成新平、扶风二郡混乱，哥哥李丰却放任不管。C曹爽专权的时候，李丰在曹爽与司马宣王之间两面讨巧，不明确表态，因而遭到世人的讥讽。D李丰担任中书令两年以后，近来常常受到皇帝单独召见，招致景王猜忌，因不肯透露实情，结果被杀。答案A解析“其名声只是在魏国得到传播”错，根据下文投降的吴人答明帝的话可知，他在江东地区也很出名。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)明帝问左右安国所在，左右以丰对。译文：_(2)丰子韬以选尚公主，丰虽外辞之，内不甚惮也。译文：_答案(1)魏明帝问左右臣子“安国”在哪里，左右臣子用“李丰”来回答。(2)李丰的儿子李韬被选中娶公主为妻，李丰虽然表面上

28、推辞，而内心不怎么害怕。参考译文李丰，字安国，是原先的卫尉李义的儿子。黄初年间，因为父亲的任职被征召随军。起初还是平民百姓时，十七八岁的他就在邺下有品性纯洁的名声，(他)善于品评人物，得到国人的一致称赞，没有人不留意他。后来随军到了许昌，声望一天天兴盛起来。他的父亲不愿意他这样(早早出名)，就叫他闭门读书，命他断绝跟宾客来往。起初，明帝是太子时，李丰还在研习学问。等明帝登上了帝位，有一次见到一个吴国投降的人，问道：“你在江东时，听到中原地区谁称得上名士啊？”投降的人回答说：“我听说过李安国。”这个时候，李丰担任黄门郎，魏明帝问左右臣子“安国”在哪里，左右臣子用“李丰”来回答。明帝说：“李丰的名

29、声竟然遍布整个吴越地区了吗？”后来，他转任骑都尉、给事中。明帝驾崩后，他担任永宁太仆，因为名过其实，很少得到重用。正始年间，升为侍中尚书仆射。李丰在台省任职时，经常借口生病(不上朝)，按照当时台省的制度，生病达一百天就要解除官职。李丰生病不到几十天，就会突然病愈，然后又卧病在床，像这样好几年。起初，李丰的儿子李韬被选中娶公主为妻，李丰虽然表面上推辞，而内心不怎么害怕。李丰的弟弟李翼和李伟，做官好多年，都做到郡守的职务，李丰曾经在别人面前特别告诫过两个弟弟。等到司马宣王长久生病，李伟担任太守，官居二千石，喝酒误事，造成新平、扶风二郡混乱，李丰却放任不管，大家都认为他们是依仗宠幸(才这样)。曹爽专

30、权，李丰在曹爽与司马宣王之间两面讨巧，不明确表态，因而有世人讥讽他道：“曹爽的权势像开水一样炙热，太傅父子像残羹一样冰凉，而李丰兄弟则像游光(传说中的恶鬼)一样作恶。”那意思就是说李丰虽然表面上清净无为，但内地里图谋大事，跟游光很相似。等到司马宣王奏请皇上诛杀曹爽，将战车停驻在朝堂下，告知李丰后，李丰非常恐惧，精神立即萎靡，蜷伏在地上站不起来了。到嘉平四年宣王死后，中书令一职空缺，大将军征询朝臣意见：“哪个人适合补任这个职位？”有人推荐李丰。李丰虽然知道这个职务不是特别显要，但想到自己与皇上联姻，想要依附皇上，就接受了没有推辞，于是大将军奏明皇上任用了他。李丰担任中书令两年后，近来常常受到皇帝

31、单独召见，不知道谈论些什么。景王知道他们是在谈论自己，请求李丰告诉给他，李丰没有告诉他实情，景王就杀了他。这件事是秘密处置的。李丰前后做了两朝的官，他不把经营家产放在心上，只是依靠俸禄罢了。李韬虽然娶了公主，李丰经常约束告诫他不要有所侵占攫取，他不时会得到皇上赏赐的钱财布帛，总是施舍给外面的亲族；得到赏赐的宫人，也大多送给子弟，而李丰则把赏赐都送给了诸位外甥。等到李丰死后，有关部门登记他家财产，家中没有多余的钱财。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首唐诗，完成1415题。秋兴八首(其四)杜甫闻道长安似弈棋，百年世事不胜悲。王侯第宅皆新主，文武衣冠异昔时。 直北关山金鼓振，征西车

32、马羽书驰。鱼龙寂寞秋江冷，故国平居有所思。注秋兴八首是公元766年杜甫流寓夔州(今重庆奉节)时所作。直北：正北，指北边的回纥。征西：与西边吐蕃之间的战事。14下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)()A首句中“闻道”一词表明诗人并不在长安。B“弈棋”运用了比喻修辞，形象地表明了长安局势变化不定的混乱状态。C颔联写到了社会发展的新气象：王侯的宅第和朝廷大臣面貌都为之一新。D尾联中“故国”指的是长安。最后一句是说昔日在长安的生活常常呈现在诗人的怀想之中。答案C解析颔联是感慨世道的变迁、时局的动荡。15结合全诗分析“悲”体现在哪些方面。(6分)答：_答案唐王朝的政局多变，朝政混乱，此为一悲；外患

33、严重，关河动荡，此为二悲；朝廷人事更迭，导致国运昔盛今衰，此为三悲；忆及往年在长安的生活，而如今自己远居夔州，身世飘零，徒有忧国之思，此为四悲。(答出三点即可)(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)16补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)登高中，“_，_”道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣。(2)蜀道难中，运用夸张极言山峰之高、绝壁之险的句子是“_，_”。(3)琵琶行中，描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是“_，_”。答案(1)艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯(2)连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁(3)千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成1

34、719题。这是古城里的一条小街，过去这里显然驻扎过守城的军队，有一排排的营房为证。现在这里正在建筑仿古的街市和民居，已颇成气候了，秦砖汉瓦，_，虽没有皇家气象，却也称得上是_。在最前面靠近巷口的地方，还立有一个牌坊，上书一副对联，“市井里巷尽染六朝烟水气，布衣将相共写千古大文章”。此联内容很好，有_之妙。但对得不甚工整，以我之见，不如将“大文章”改成“风情画”，尚可_。我上初中的时候，在杭州西湖看到过那副著名的对联，“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”。当时我心中引发了强烈的震动。那时正看着说岳全传，热血沸腾着，一看这对联真是绝了，其()，真可以说是独步天下。我还曾在广西看到过一副咏竹楹联，一目

35、之后就永远忘不了，我以为那是最好的咏竹楹联。内容是：“一寸在土已有节，万尺凌云仍虚心。”年代久远，这副咏竹联却早已成了我的座右铭，我在什么地方看到的已想不起来了。17依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)()A金碧辉煌富丽堂皇妙笔生花差强人意B雕梁画栋 美轮美奂 巧夺天工 差强人意C金碧辉煌 美轮美奂 妙笔生花 心满意足D雕梁画栋 富丽堂皇 巧夺天工 心满意足答案B解析雕梁画栋：房屋的华丽的彩绘装饰，常用来形容建筑物富丽堂皇。金碧辉煌：形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。美轮美奂：形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。富丽堂皇：形容建筑物的宏伟壮丽，场面的盛大豪华；也用来形容文

36、章涵盖广大，辞藻华丽。妙笔生花：形容文笔好，善于写作。巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。差强人意：大体上还能使人满意。心满意足：非常满足。18下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)()A回味之无穷，概括之全面，含义之深刻，对仗之工整B概括之全面，含义之深刻，对仗之工整，回味之无穷C回味之无穷，对仗之工整，含义之深刻，概括之全面D概括之全面，含义之深刻，回味之无穷，对仗之工整答案B解析本题要按逻辑顺序来排序，“回味之无穷”是表达效果，排在最后更恰当。19文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()A由于年代久远，这副咏竹联却早已成了我的座右铭，我在什么地方

37、看到的已想不起来了。B年代久远，这副咏竹联却早已成了我的座右铭，但我在什么地方看到的已想不起来了。C由于年代久远，我在什么地方看到的已想不起来了，但这副咏竹联却早已成了我的座右铭。D由于年代久远，我在什么地方看到的已想不起来了，这副咏竹联却早已成了我的座右铭。答案C解析“年代久远”是“想不起来的原因”，排除A、B两项。虽“想不起来”，却“成了座右铭”，这显然构成了转折关系，C项比D项多了一个“但”字，恰当地体现了这一关系。20下面是市中学学生张晓写给语文匠编辑部的投稿信，其中有五处表达存在不得体的情况，请找出并作修改。(5分)语文匠编辑部：我是市中学学生张晓，是一位酷爱写作的妹仔。久闻你刊大名

38、，决定向你刊投稿。现奉上作品蒙茶飘香一篇，敬请拜读。还望务必拔冗回示为谢！此致敬礼！张晓2018年7月6日答：_答案(1)“妹仔”改为“女生”；(2)两处“你刊”均改为“贵刊”；(3)“作品”改为“拙作”或“拙笔”；(4)“拜读”改为“指正”；(5)“务必”改为“能”或“能够”。21阅读下面文段，围绕“国家精神”，仿照画线句子写三句话，构成排比句式。(6分)国家精神是什么？简单两个字，就是一个国家的“国魂”。它是一种“为天地立心，为生民立命”的赤子精神；_；_；_。答案(示例)它是一种“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的奉献精神它是一种“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的无畏精神它是一种“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的奋发精神四、写作(60分)22阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)某个生物学专家到印第安人所在地进行科学考察，雇了几个印第安人做向导。前三天，向导走得很快，专家很高兴。但到了第四天，向导不走了，原地休息。专家很奇怪，也很着急。他问向导这是怎么回事，向导说，我们这里的风俗就是这样，走三天，休息一天。专家问为什么，向导说，这是为了让灵魂追上疲惫的身体。要求：根据以上材料，自选角度，自定立意，自选文体，自拟标题，联系实际，写一篇不少于800字的文章。答案略。