第4课 东方风来满眼春(节选) 学案(含答案)
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1、第4课东方风来满眼春(节选)陈锡添核心素养目标思维与审美目标:1.把握文章结构,学习通讯报道的写法。2.阅读课文,概括文章塑造的人物形象的特点。3.分析文章的描写手法。激趣导入(播放歌曲春天的故事)1992年1月19日到23日,邓小平同志南巡深圳并发表了重要讲话,使得深圳再一次涌起了改革开放的春潮。这首歌唱的就是邓小平在深圳考察的故事。今天,就让我们一起来学习东方风来满眼春(节选),体会一代伟人的睿智与魄力。本文分导语和主体两个部分,请结合课文在下图空缺处填出相应内容。东方风来满眼春(节选)答案意义参观国贸中心大厦考察华侨城微任务活动一梳理邓小平南方之行的行程和主要谈话内容1根据课文内容,填写
2、下面的表格。时间行程主要谈话内容19日游览深圳市区20日国贸中心大厦21日共同富裕的问题;逐步解决沿海同内地贫富差距的问题;保持生产力快速发展,精神文明建设也可以搞上去22日会议室23日每年要总结经验;不要怕犯错误,发现问题及时改正;要搞快一点答案信心要足;特区姓“社”不姓“资”;两个文明建设都要上肯定了深圳的成绩;坚持党的基本路线;坚持两手抓;多干实事,少说空话华侨城改革开放胆子要大一些;社会主义的本质问题;不搞争论,大胆地试,大胆地闯珠海特区微任务活动二赏析本文的标题和导语2作为一篇通讯报道,本文正副标题组合使用,特色鲜明,请简要赏析。答:答案(1)正标题:引用唐朝诗人李贺的诗句,表达出对
3、无限春光的热烈欢呼之情,渲染出一种喜庆的氛围,含意隽永,富有诗意。(2)副标题:点明了报道内容,一目了然。3作为一篇通讯报道,文章以记叙邓小平的行程及言行为主,而开头导语部分的文字却以描写为主,请简要分析其表达效果。答:答案导语部分简洁利落,写景优美,寓意深刻,并各有重要作用:(1)首段“南国春早”四字独立成段,既点明了邓小平同志来深圳的时间,又表明了这是一个时代的春天,是一个重大的历史时刻;(2)第二段文字“一月的鹏城,花木葱茏,春意荡漾”描写优美,呈现出一派生机勃勃的景象,暗扣标题,同时,又暗含对邓小平同志的热情歌颂,为下文记叙邓小平同志的行程,抒发对邓小平同志的感情奠定了情感基调。微任务
4、活动三分析本文的描写方法,简要概括人物的形象特征4根据课文内容,填写下面的表格。描写方法简要举例形象特征他,身体十分健康,炯炯的眼神,慈祥的笑脸,身着深灰色的夹克、黑色西裤,神采奕奕到了深圳,我坐不住啊,想到处去看看;不能像小脚女人一样;只要是讲效益,讲质量,搞外向型经济,就没有什么可以担心的;基本路线要管一百年,动摇不得小平同志站在深圳河大桥桥头,深情地眺望对岸的香港小平同志在省、市负责人的陪同下,来到国贸大厦参观。该大厦的女职工,整齐地站在两旁,鼓掌欢迎小平同志,并齐喊:“邓爷爷好!”答案描写方法简要举例形象特征肖像描写他,身体十分健康,炯炯的眼神,慈祥的笑脸,身着深灰色的夹克、黑色西裤,
5、神采奕奕神采奕奕、慈祥可亲语言描写到了深圳,我坐不住啊,想到处去看看;不能像小脚女人一样;只要是讲效益,讲质量,搞外向型经济,就没有什么可以担心的;基本路线要管一百年,动摇不得充满热情;幽默风趣;自信,举重若轻;深谋远虑细节描写小平同志站在深圳河大桥桥头,深情地眺望对岸的香港企盼香港回归,热爱祖国侧面烘托小平同志在省、市负责人的陪同下,来到国贸大厦参观。该大厦的女职工,整齐地站在两旁,鼓掌欢迎小平同志,并齐喊:“邓爷爷好!”平易近人,和蔼可亲微任务活动四赏析精彩语言5“广场上欢声雷动,鼓乐喧天,身穿鲜艳民族服装的各族青年男女,载歌载舞迎接小平同志的到来。”这里的“欢声雷动”“鼓乐喧天”有何妙处
6、?答:答案这里运用了渲染烘托的手法,表现了人民群众的欢乐和兴奋,表达了人民群众对邓小平同志的爱戴。6“这时,小平同志的小孙子走过来,邓楠抱住他,说:亲亲爷爷。小孙子亲昵地吻了一下小平同志的面颊,小平同志十分开心。”这里的“亲昵”二字很传神,试分析。答:答案“亲昵”二字写出了孩子对祖父的亲近和依恋,这个细节描写,说明邓小平同志不仅是一位伟大的政治家,也是一位和蔼可亲的爷爷。这样写使邓小平同志的形象更加生动丰满。7“东方风来满眼春。小平同志来到深圳,使深圳再一次涌起改革开放的春潮。”这句话运用了什么手法?有什么作用?答:答案“东方风来满眼春”“春潮”等比喻,形象地表达了邓小平南方谈话的划时代意义,
7、升华了文章的主题,使文章更加耐人寻味。作者在文中引用了邓小平同志的这样一段话:“改革开放胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。看准了的,就大胆地试,大胆地闯。”而我们平时却常说凡事要“三思而后行”,对此你有什么理解?答:答案(示例)(1)人生应该有闯劲儿,要有一定的冒险精神。在很多情况下,如果一味地谨慎,就会与机会失之交臂。因此,我们必须要大踏步地往前走。(2)“三思而后行”对我们每个人都很重要,凡事首先都要学会思考,思考该不该做,该怎样做。然后再着手去干,才能少走弯路。助读材料一、了解作者陈锡添,广东新会人,中共党员。1966年毕业于中国人民大学新闻系。曾获韬奋新闻奖、广东省第六届宣传
8、文化精品奖个人奖、中国人民大学校友特别奖。代表作有长篇通讯东方风来满眼春,报告文学历尽坎坷志未磨、梦里依稀丹青墨、突破等。二、写作背景1992年是我国改革开放的重要关头,由于受姓“资”姓“社”问题的束缚,每出台一个新举措都显得步履维艰。先行尝试进行经济运作的深圳在这方面遇到的阻力就更大了,不少人对改革开放的前途深表担忧。在这样的背景下,邓小平同志再次亲临深圳视察,并以他一贯坚持的实事求是的态度,有的放矢地发表了一系列讲话,厘清了人们思想上姓“资”还是姓“社”的模糊观念,指明了改革开放的方向,坚定了改革者的信心。三、文体知识通讯通讯是以记叙、描写为主要表达方式,将具有新闻价值的人物或事件及时、具
9、体、生动地予以报道的新闻体裁。通讯可分为人物通讯和事件通讯。人物通讯指以人物的思想、言行、事迹和命运为报道内容的通讯。报道对象的选择取决于其蕴含的新闻价值,一般来说,人物必须具有先进性或典型性。事件通讯指以具有典型意义的事件为报道对象的通讯。事件通讯的时效性较强,要围绕中心事件来选材,虽不着力刻画人物,但往往通过典型事件来表现一群人或一个集体。事件通讯能够较为详尽地展示事件的完整过程,揭示出事件的本质,进而反映社会风尚,弘扬时代精神。通讯的特点是生动性、完整性、评论性。必备知识积累卡片字词知识(1)葱茏(cn ln)俯瞰(kn)面颊(ji)萦绕(yn)亲昵(n)(2)鳞次栉比(zh):像鱼鳞和
10、梳子的齿一样,一个挨着一个地排列着,多形容房屋等密集。(3)神采奕奕(y):精神饱满的样子。一、关于“邓小平南巡”的文章邓小平南巡讲话的伟大意义在小平同志改革开放思想的鼓舞和推动下,从1979年到1988年的10年间,称得上是思想大解放、经济大发展、国力大增强、人民生活大改善的年代,饱经风霜的中国人民开始焕发出自己的青春。但不幸的是,正在中国人民意气风发、阔步前进的时候,一些思想极其僵化的人,企图否定改革开放的巨大成就,把中国重新拉回到老路上去。当时,“左”的东西表现得很多:你要多宣传一点改革开放,他就会说,这会破坏来之不易的大好形势,他就没有想一想大好形势是怎么来的,大好形势是改革开放带来的
11、;你说要多利用点外资,他就会说,多一个外资企业,就多一分资本主义,就会威胁我们国家的社会主义性质;你要划出一块地方给外商承包开发,他就会说,这是出卖国家主权、丧权辱国;你要多发展一些乡镇企业,他就会说,乡镇企业是不正之风的根源,会腐蚀我们的干部,把乡镇企业视为对社会主义的威胁;你要多发展一些私营企业、个体户,他就会说,这会改变社会主义性质;你要搞厂长负责制,他就会说,这是削弱党的领导;你讲家庭联产承包责任制不能动摇,他就会说,这是走单干的道路,不利于集体经济的发展和共同富裕。有人作了这样的高度概括:三资企业是和平演变的温床,乡镇企业是不正之风的风源,农村承包责任制是集体经济瓦解的根源。他们把改
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