2017-2018学年四川省遂宁市市城区七年级(上)期末语文试卷(含详细解答)
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1、2017-2018学年四川省遂宁市市城区七年级(上)期末语文试卷一、积累与运用(每小题3分,共18分)1(3分)下列词语加点字读音完全正确的是()A黄晕(yn) 拈轻怕重(nin) 菜畦(q) 称职 (chng)B怅然(chng) 余晖(hu) 嗔怪(chn) 澄澈(dng)C粗犷(gung) 汗涔涔(yn) 蹒跚(pn) 禁锢(g)D分歧(q) 湛蓝(zhn) 随声附和(h) 缥缈(pio)2(3分)下列句子中,加点成语使用正确的一项是()A这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。B科学家曾经认为融化的冰架会再次冻结上,但实际情况大相径庭,融化的水却渗进冰层最下面。C在新的形势下,
2、我们更应当不断学习,见异思迁,积极进取。D大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。3(3分)下列句子中没有语病的一项是()A最近,来自“一带一路”沿线20个国家的在华留学生,评选出中国“新四大发明”:高铁、网购、支付宝和共享单车。B通过本次交通安全主题班会,使全体同学增强了交通安全意识。C有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位,并具有防水功能的电子设备。D弗雷以深厚的学养,真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难,传送着自己的惦念。4(3分)下面情境下,表述准确、得体的一项是()【情境】小明把从小刚那儿借的书弄脏了。
3、他不好意思直接把书还给小刚,就委托小亮代还,并且让小亮代他致歉。小亮对小刚说: 。A小明把你借给他的书弄脏了,他不好意思自己来,让我代还,并替他说声对不起B我来替小明还书。书被他不小心弄脏了,他不好意思自己来。不就一本书嘛,你就别计较了C这是向你借的书,现在还给你,但书不小心弄脏了,真是对不起D是你借给小明的书,他让我还给你,并让我转达他对你的谢意5(3分)下列标点符号的使用正确的一项是()A她看上去十三、四岁,一副瘦骨伶仃的样子。B“你先坐下,”她说:“我们好好谈谈。”C她给她心爱的孩子取了一个名字,叫作“人”。D诗中描绘的景色是真实存在的?还是诗人虚构的?6(3分)下列说法不正确的一项是(
4、)A天上的街市一诗的作者郭沫若,原名郭开贞,作家、诗人、历史学家、古文字学家。他的代表作有诗集女神繁星,历史剧屈原虎符棠棣之华等。B论语是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写,以语录体为主,记录了孔子及其弟子的言行。C在西游记中,孙悟空先后获得的名号依次为:美猴王孙悟空弼马温齐天大圣孙行者斗战圣佛。D清代李汝珍的镜花缘一书,借写海外的奇风异俗,以提倡男女平等,否定封建官场,讽刺科举制度,揭露社会丑态。二、古诗文默写填空(每空1分,共10分)7(10分)默写。(1)峨眉山月半轮秋, 。 (李白峨眉山月歌)(2) ,闻道龙标过五溪。 (李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(3)何当共剪西窗烛,
5、。 (李商隐夜雨寄北)(4) ,铁马冰河入梦来。 (陆游十一月四日风雨大作)(5)唐代诗人王湾的次北固山下一诗中,表现新事物终将替代旧事物这一哲理的诗句是:“ , ”。(6)遥怜故园菊, 。 (岑参行军九日思长安故园)(7)不知何处吹芦管, 。 (李益夜上受降城闻笛)(8) ,小桥流水人家。 (马致远天净沙秋思)(9) ,我言秋日胜春朝。 (刘禹锡秋词)三、综合运用(共10分)8(10分)每年的4月23日是“世界读书日”,很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动,可见,读书的重要性已经被人们广泛地认识到。读书可以让我们享受和吸取人类文化的成果,让我们的心灵世界逐渐变得广阔,变得丰富多彩
6、。少年正是读书时,热爱读书吧!让书陪伴你一生。现在,同学们准备开展“少年正是读书时”综合性学习活动,请你积极参与:(1)请为本次活动设计一段开场白。(2)中学生阅读量普遍达不到400万字,请分析造成这种情况的原因,并提出改进建议。(3)读书要有好方法,这样收获才更多,请你给大家至少提出两点以上建议。四、阅读理解(52分)9(6分)墨梅王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。【注释】墨梅:水墨画的梅花。洗砚池:写字、画画后洗笔洗砚的池子。(1)诗中的梅花有哪些特点?(2)诗人借墨梅要表达怎样的思想品格?10(15分)阅读骊尘的为梦想拼尽全力一文,完成各题。从小到大我栽
7、过的第一个跟头应该是中考。在那个燥热的夏天,我满怀信心地走进考场,却在最后一门英语考试时忘了带准考证,等我返回住处拿到准考证重新进入考场,时间已经过了20分钟。成绩出来,满分120分的英语我只考了89分。老天跟我开的这个致命玩笑,致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡,却发现那扇门关上了。那个假期,我把自己关在房里,嘴里没有一句多余的话,脸上没有丝毫笑意,整天都在埋怨:我的运气怎么这么差?偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。进入高中后,我像变了一个人,不似初中那般神采飞扬,整个人内敛沉默了很多。尖子生
8、们组建的实验班,在很多人心里都是神一般的存在,甚至有老师开玩笑说,进了实验班就是踏进了重点院校的大门。论正常实力,我就应该属于那里,然而因为中考那个意外,我却被无情地拒之门外,心底的不甘和委屈只有自己知道。每次从实验班门前经过,我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼,偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。我的好朋友林悦就在实验班。在食堂吃饭遇上时,她会主动跟我说起一些班里的事情,这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我,曾经的遗憾与不甘,都化作内心的春雨,那里草木葱茏,一片繁盛。高一那段时间,我像打了鸡血一样,每天早上5点准时起床,洗漱完毕去操场跑完
9、两圈到教学楼,我总是最早到的那个人。时间长了,楼管爷爷认识了我,每天早上都会准时跟我打招呼:“闺女,今天早上又是第一个,好好加油!”每天清晨,我坐在靠窗的位置上,一边争分夺秒地大声晨读,一边看天空渐渐亮起来一个学期后,我的势头越来越猛,不仅稳居年级第一,而且与第二名的差距越来越大。 班主任很器重我,好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。那几年,我不仅在考试的红榜上始终排名第一,课余时间写的文章也陆续在各杂志发表,拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖 项,生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前,一直 蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割开,久违的笑容绽放了出来。即便如此,我依旧
10、不敢掉以轻心,坚持与时间赛跑,继续脚踏实地努力。高考那年,我考取了一个不错的分数,更重要的是,我的英语成绩是142分。手里紧紧攥着成绩单的我,整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!放眼远望,阳光明媚,碧空如洗,周边的一切都让人赏心悦目。中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉,经过三年的隐忍与蜕变,终于成为我身后迈过的一道坎儿。现在想起来,甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。正因为这样,在以后的日子里,我才更加懂得努力的意义。在拼尽全力之前,永远别说自己运气不好。因为,最努力的时候运气才最好。(1)文章写了一件什么事?请用简洁的语言进行概括。(2)结合语境
11、品读下面的句子,分析加点词语的表达效果。偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。一直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割开,久违的笑容绽放了出来。(3)请简要赏析文中划线的句子。偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。(4)第段中“楼管爷爷认识了我,每天都准时跟我打招呼”这一情节能否删去?为什么?请说说理由。(5)文章最后一段说“最努力的时候运气才最好。”你如何理解这句话的含义? 11(16分)阅读下面的文字,完成下列各题。那个春天,很暖章月珍 女儿一岁时,婆婆得了精神疾病,生活基本上能够自理,自己每天买菜做饭洗衣服,只是一到傍晚,就会出现幻觉,常常会无缘无故地把家
12、里的东西扔掉。记得有一次女儿感冒,婆婆竟然把感冒药全部扔到了池塘里,还振振有词说那些都是毒药。说着说着,婆婆害怕地哭了。女儿在一边也哭个不停。我看着两个泪人,也忍不住哭了。 那个冬天,很冷 女儿五岁那年,有一天她 _地对我说:“妈妈,我可不可以换掉我奶奶呀?我要让惜愉的奶奶做我的奶奶!”我说:“为什么呀?”她说:“我的奶奶一点儿都不好!从来没有疼爱过我!但是惜愉的奶奶对惜愉可好了,每天来幼儿园接惜愉回家,回到家还给他做好多好吃的,冬天灌好热水袋给惜愉捂手,夏天拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。”我把女儿搂在怀里:“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。奶奶之所以没有好好疼爱你照顾你,那是因为她病了
13、。从你出生的那天起,她注定是你一辈子的奶奶,这个谁也无法代替的。”女儿_地低下了头。 女儿七岁时,上小学一年级。有一天,她回家狠狠地把书包扔在桌上,_地说:“我有这么个奶奶真是倒霉死了!害得我天天被同学们嘲笑,抬不起头来!”我问:“怎么了?”她说:“奶奶每天去菜市场买菜,每天都经过我们学校。你说她可笑不可笑,冬天扇扇子,夏天戴个绒线帽,同学们都说她是疯婆子!”我气得把女儿的书包扔在地上,恶狠狠地说:“别人可以看不起你奶奶,可以嘲笑她,歧视她,但是你不可以!因为你是她最亲的人,你的身上流着她的血!你要想同学们尊重你奶奶,首先要做到自己尊重奶奶!不管奶奶变成什么样子,她永远是你要去敬重的人!”女儿
14、第一次看到我如此情绪激动,不停地说:“妈妈,我错了。” 女儿九岁那年,有一天我送她去学校。远远地看见在学校门口有三个小男孩正将香蕉皮扔向婆婆,我刚想制止,却见女儿用力挣脱我的手,飞一般地跑过去,用小小的身体护着她奶奶,大声地喊着:“不许你们欺负我奶奶!”三个小男孩愣住了,呆立在那里。我走过去,轻声对他们说:“我不跟你们讲大道理。每个人都会有老的一天,每个人也都会有生病的时候,想想看是不是?”三个小男孩愣了一会儿,默默地走到我女儿面前说:“我们再也不欺负你奶奶了。” 女儿十一岁那年,院子里开满了鲜花。她让奶奶手持一根木棍,木棍的一头系着一根漂亮的红丝线,红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓
15、蝴蝶。我问,没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢?女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!看着她们祖孙俩灿烂的笑容,我也笑了。那个春天,很暖(1)“女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。请依据原文,在表格里填入恰当的内容。五岁时 七岁时觉得奶奶可笑,看不起奶奶九岁时 十一岁时与奶奶一起玩游戏,关爱奶奶(2)依次填入文中括号内的词语,最恰当的一项是 A怯怯地愤愤地失望地B失望地愤愤地怯怯地C愤愤地怯怯地失望地D怯怯地失望地愤愤地(3)理解文中画线句子的含义。那个冬天,很冷女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!(4)文中的“我”既是儿媳,又是母亲,分别具有怎样的形象特点
16、?请简要分析。(5)“女儿”的经历给你带来哪些关于“成长”的思考?请结合原文,写出两点启示。12(15分)阅读下面两则文言,完成下列各题。(甲)周公诫子 成王封伯禽于鲁。周公诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,由此德也。不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。可不慎欤?” (乙)诸葛亮诫子书 夫君子之行
17、,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫漫则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(1)解释下边加点字在文中的意思。吾于天下亦不轻矣 又相天子 非学无以广才 淫漫则不能励精 (2)下列各项中,句子朗读节奏有误的一项是 。A夫/君子之行,静/以修身,俭/以养德。B夫学/须静也,才/须学也。C非淡泊/无以明志,非宁静/无以致远。D然/一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐/失天下之士。(3)这两篇短文都是告诫子孙的文章,但中心内容不同。其中甲文周公告诫儿子伯禽的中心内容是: ;乙文诸葛亮告诫儿子
18、的中心内容是: 。(4)将下列句子译为现代汉语。夫此六者,皆谦德也。翻译: 年与时驰,意与日去,遂成枯落。翻译: (5)乙文中有两句话常被人们用做“志当存高远”的座右铭,这是: 。五、写作(共60分)13(60分)人生如登山,只有不畏艰险、勇于攀登的人,才能到达顶峰,体验一览众山小的成就感。不过攀上顶峰固然令人兴奋,但攀登过程又何尝不是一种收获,所以结果固然重要,但体验的过程更令人值得回味! 初中三年,我们曾经亲身经历过、真切体验过、用心感悟过、努力珍惜过让我们敞开心扉,把体验到的爱与恨、苦与乐、成功与失败的情感凝聚在笔端,倾泻于纸上吧!请结合自己的人生经历,以“我体验到 ”为题,写一篇文章。
19、要求:(1)将题目补充完整。(2)除诗歌、戏剧外,文体自选。字数不少于600字。(3)不要套作,不得抄袭。(4)文中不得出现真实的县名、校名和人名。2017-2018学年四川省遂宁市市城区七年级(上)期末语文试卷参考答案与试题解析一、积累与运用(每小题3分,共18分)1(3分)下列词语加点字读音完全正确的是()A黄晕(yn) 拈轻怕重(nin) 菜畦(q) 称职 (chng)B怅然(chng) 余晖(hu) 嗔怪(chn) 澄澈(dng)C粗犷(gung) 汗涔涔(yn) 蹒跚(pn) 禁锢(g)D分歧(q) 湛蓝(zhn) 随声附和(h) 缥缈(pio)【分析】本题考查了学生古诗文名句默写能
20、力。学生答题时要正确理解句意,边诵边写,规范书写,认真检查,力求不出错别字。【解答】A有误,“称职”的“称”应读作“chn”;B有误,“澄澈”的“澄”应读作“chng”;C有误,“汗涔涔”的“涔”应读作“cn”。D正确。故选:D。【点评】做好本题要考熟练地背诵,积累,还要注意字形不出现错别字,一些经典名句要深刻理解。2(3分)下列句子中,加点成语使用正确的一项是()A这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。B科学家曾经认为融化的冰架会再次冻结上,但实际情况大相径庭,融化的水却渗进冰层最下面。C在新的形势下,我们更应当不断学习,见异思迁,积极进取。D大家认为他提出的这条建议很有价值,都
21、随声附和表示赞成。【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。【解答】A有误,抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。 指声音的高低起伏和停顿转折。不能用来形容故事情节。B正确。C有误,迁:变动。看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。用在此处是色彩不当。D有误,和:声音相应。 自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说。用在此处是
22、色彩不当。故选:B。【点评】成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型。解答此类题,需要正确的理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体语境分析运用是否恰当。要做好该类题,平时的积累是离不开的。在出题时尤其是词义正确,而感情色彩不合乎题意的更应该注意。3(3分)下列句子中没有语病的一项是()A最近,来自“一带一路”沿线20个国家的在华留学生,评选出中国“新四大发明”:高铁、网购、支付宝和共享单车。B通过本次交通安全主题班会,使全体同学增强了交通安全意识。C有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位,并具有防水功能的电子设备。D弗雷以深厚的学养,真挚的父爱
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