《10.1 培育和践行社会主义核心价值观》ppt课件(2019-2020学年人教版高中政治必修3)
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1、第四单元 第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人,学案1 培育和践行社会主义核心价值观,践行社会主义核心价值观。,课标要求,内容索引,达标检测,新知导学,素养提升,新知导学,1.坚持核心价值观 (1)意义:对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观,承载着一个民族、一个国家的 ,体现着一个社会评判是非曲直的 。一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。,一、凝魂聚气、强基固本的基础工程,知识梳理,价值标准,精神追求,(2)要求:一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的 相契合,同这个民族、这个国家的
2、人民正在进行的奋斗相结合,同这个民族、这个国家需要解决的 相适应。 试判断:理想信念承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。,提示 错误。核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。,历史文化,时代问题,2.社会主义核心价值观 (1)基本内容: 、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、 是公民个人层面的价值准则。 (2)特征:社会主义核心价值观是当代 的集中体现,既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神。,富强
3、,友善,中国精神,(3)地位:社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的 。发展中国特色社会主义文化,培养担当民族复兴大任的时代新人,就要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、 的基础工程。 试判断:思想道德建设是凝魂聚气、强基固本的基础工程。,提示 错误。培育和践行社会主义核心价值观是文化建设中凝魂聚气、强基固本的基础工程。,价值追求,强基固本,1.准确理解社会主义核心价值观的基本特征 (1)社会主义核心价值观与中华民族的历史文化相契合,同中国人民正在进行的奋斗相结合,同中国需要解决的时代问题相适应。 (2)社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文
4、明有益成果,体现了时代精神。 2.培育和践行社会主义核心价值观的意义 (1)培育和践行社会主义核心价值观是新时代坚持和发展中国特色社会主义的重大任务,是进行“四个伟大”的铸魂工程,是保持民族精神独立、挺起民族精神脊梁的战略支撑。,重点突破,(2)社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。培育和践行社会主义核心价值观,对于全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦有重要的战略意义;有助于打牢中国特色社会主义的精神基础;有助于规范公民的行为和提升公民的思想道德境界。,提醒:社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的联系 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的
5、内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝聚和集中表达。,典例1 实现中华民族伟大复兴的中国梦是一项伟大而艰巨的事业。大力培育和践行社会主义核心价值观,用共同理想信念凝聚民族意志,用中国精神激发中国力量,这一伟大而艰巨的事业才能真正实现。由此可见 核心价值观是增强民族凝聚力和向心力的纽带 核心价值观随着经济社会条件的变化而变化 核心价值观能够为国家和民族振兴增添发展动力 核心价值观体现着一个社会评判是非曲直的价值标准 A. B. C. D.,典例运用,解析 “培育和践行社会主义核心价值观,用共同理想信念凝聚民
6、族意志”,体现了核心价值观是增强民族凝聚力和向心力的纽带,符合题意; “用中国精神激发中国力量”,体现了核心价值观能够为国家和民族振兴增添发展动力,符合题意。 题干没有涉及核心价值观的变化,也没有体现对是非曲直的评判,观点正确,但都不符合题意。,典例2 在社会主义核心价值观中,公民个人层面的价值准则是 A.爱国、敬业、诚信、友善 B.爱国、守法、明礼、诚信 C.富强、民主、文明、和谐 D.自由、平等、公正、法治,解析 B不是社会主义核心价值观的正确表述,排除; C是国家层面的价值目标,D是社会层面的价值取向,均不符合题意,排除。,1.培育和践行社会主义核心价值观,要强化 、实践养成、制度保障,
7、发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的 ,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的 和行为习惯。 2.培育和践行社会主义核心价值观,要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有;使社会主义核心价值观与人们 紧密联系起来,在落细、落小、 上下功夫;使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的 。,二、内化于心 外化于行,知识梳理,教育引导,引领作用,情感认同,日常生活,落实,自觉行动,3.培育和践行社会主义核心价值观,要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的_ 、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代
8、风采。 请思考:今天我们培育和践行社会主义核心价值观,与中华优秀传统文化有什么关系?,提示 中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的重要源泉与基础,社会主义核心价值观是中华优秀传统文化的当代升华。培育和践行社会主义核心价值观,要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新。,思想,观念,全面把握培育和践行社会主义核心价值观的要求 (1)立足新时代中国特色社会主义的伟大实践。 (2)以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循。 (3)以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点。 (4)强化教育引导、实践养成、制度保障。 (5)充分发挥社会主义核心价值观的引领作用
9、,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。 (6)充分发挥中华优秀传统文化的滋养作用。挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。 (7)坚持全民行动、干部带头,从家庭做起,从娃娃抓起。,重点突破,典例3 古语云:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”近年来,随着经济社会生活的发展,“微公益”的新理念一反“公益乃富人团体的慈善作为”这一观念,倡导普通大众从身边小事入手,汇聚点点滴滴的恻隐之心和举手之劳,形成一股强大的社会力量,传递爱心。这说明 精神文明建设要发展公益性文化事业 经济发展水平决定人
10、的思想道德水平 践行社会主义核心价值观要从我做起 践行社会主义核心价值观要在落细、落小、落实上下功夫 A. B. C. D.,典例运用,解析 “从身边小事入手,汇聚点点滴滴的恻隐之心和举手之劳”体现了; “微公益”侧重于人们从点滴小事做起,传递爱心,并未涉及发展公益性文化事业,不符合题意; 文化具有相对独立性,错误。,典例4 习近平总书记指出,要深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。这说明培育和践行社会主义核心价值观 A.要强化教育引导、实践养成、制度保障 B.要立足于中华优秀传统文化,结
11、合时代要求继承创新 C.要从国家层面坚持爱国、敬业、诚信、友善的价值取向 D.要立足于中国特色社会主义实践,全面继承中华传统文化,解析 材料旨在强调中华优秀传统文化对培育和践行社会主义核心价值观的重要性,这启示我们培育和践行社会主义核心价值观要立足于中华优秀传统文化,结合时代要求继承创新,B符合题意。 A在材料中未体现; 爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,C表述错误; D中“全面继承”的说法错误。,知识结构,素养提升,材料一 为城市文明铸魂,核心价值观正如奋发作为的笃实者。路遇难事,有爱心车队帮忙;防范窃贼,有志愿反扒队守护;环境整治,有环保市民团监督;十字路口,有志愿者文明引导
12、无论是石家庄,亦或是其他城市,在河北,志愿者不仅是城市靓丽的风景线,更是城市文明程度的测评线。如今,“有困难找志愿者,有时间做志愿者”已深入人心,成为时尚,志愿服务人人可为、时时可为、事事可为已成为精雕细琢的燕赵“金名片”。以志愿服务为中心,把爱心传递到城市文明建设的每一处细节,正是社会主义核心价值观春风化雨的灵魂写照。,议题:怎样培育和践行社会主义核心价值观?,(1)结合材料一,分析为什么要积极培育和践行社会主义核心价值观?,答案 核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是当代中国精神的集中体现。培
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