《2.2 文化塑造人生》随堂巩固练习(含答案)
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1、2.2 文化塑造人生一、选择题1“一个文化活动广场,一个文化活动室,一个简易戏台,一个文化长廊,一套文化器材,一套广播器材,一套体育设施器材,一个电子阅览室,一个农家书屋。”到2018年年底,某市90%的行政村都已实现这一愿景。该市的做法旨在()培养人的文化素养提升文化的竞争力丰富人的精神世界影响人的交往方式A BC D答案A解析该市通过完善文化设施,营造良好的文化氛围和环境来提升人们的文化素养,丰富人们的精神世界,正确。该市的做法主要目的是发挥优秀文化对人的影响,而不是提高文化竞争力,也没有体现影响人的交往方式,不符合题意。2M中学T班同学小薇关心集体、乐于助人,多次荣获“道德之星”光荣称号
2、,老师和同学都对她交口称赞。她因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理,自信心越来越强。小薇的成长经历进一步印证了()文化对人的思想和行为有潜移默化的影响文化对提升人的精神境界有着决定性作用优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格优秀文化是解决人的心理问题的主导力量A BC D答案B解析小薇关心集体、乐于助人,多次获奖并得到老师和同学的称赞。在这种良好文化氛围中,她慢慢摆脱了自卑感,这印证了文化对人的影响有着潜移默化的特点,正确;积极向上的班级文化,使小薇摆脱了自卑心理,增强了自信,塑造了健全人格,正确;错误,优秀文化对提升人的精神境界有影响,但不是起决定性作用;错误,优秀文化不能成为解决人
3、的心理问题的主导力量。3松花江上义勇军进行曲长城谣抗日战争期间,曾有一大批经典的抗战歌曲响彻华夏大地,激励着中华儿女浴血奋战,抗击敌人。由此可见()文化是社会实践的产物优秀文化增强人的精神力量文化对人的影响是潜移默化的文化对人的影响是深远持久的A BC D答案A解析抗日战争期间,产生了一大批经典的抗战歌曲,激励着中华儿女浴血奋战,抗击敌人。这表明文化是社会实践的产物,优秀文化能够增强人的精神力量,使人深受震撼,力量倍增,符合题意;材料体现了革命文化对人的激励作用,没有体现文化影响的特点,与题意不符。4如果你缺乏学习动力,可看看电影幸福终点站风雨哈佛路;如果你自卑失落,可瞧瞧电影阿甘正传肖申克的
4、救赎;如果你厌倦生活,可欣赏电影在世界的转角遇见爱搏击俱乐部。出现上述说法的原因是()A优秀文化能丰富人的精神世界B影视音像文化与经济相互交融C优秀电影是一种重要的物质力量D优秀文化能增强人的精神力量答案D解析材料强调了优秀文化在增强人的动力、提高人的热情等方面的作用,D入选;材料没有涉及优秀文化丰富人的精神世界的问题,排除A;题中没有涉及文化与经济相互交融,排除B;文化是一种精神力量,C错误。5我国古人崇尚治身与治心和谐统一的理念。“身”是指人的身体、体魄,“心”是指人的精神世界,是人的精神素质。早在古希腊时期,哲学家伊壁鸠鲁就把人的幸福界定为“身体的无痛苦和灵魂的无纷扰”的完美结合。这段话
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