《1.3 记录物体的运动信息》ppt课件
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1、第三节 记录物体的运动信息,第一章 运动的描述,学习目标 1.了解两种计时器的结构和工作原理,并学会安装和使用. 2.理解纸带中包含的物体运动信息. 3.理解利用纸带判断物体运动快慢的原理.,内容索引,技能储备 明确原理 提炼方法,题型演练 学以致用 实训演练,达标检测 检测评价 达标过关,技能储备,一、了解打点计时器 1.打点计时器的作用及分类 打点计时器是一种使用 (填“交流”或“直流”)电源的计时仪器,当电源频率为50 Hz时,它每隔 打一次点,打点计时器和纸带配合,可以记录物体运动的 及在一段时间内的 ,供高中学生实验用的计时器有 打点计时器和 打点计时器两种. 2.电磁打点计时器 (
2、1)工作电压: 的 (填“交流”或“直流”)电源; (2)原理:接通电源后,振片便振动起来,带动其上的 上下振动.这时,如果纸带运动,振针就通过复写纸在纸带上留下一行小点.,交流,0.02 s,时间,位移,电磁,电火花,6 V,交流,振针,3.电火花打点计时器 (1)工作电压: 交流电源; (2)原理:当接通电源、按下脉冲输出开关时,产生火花放电,于是在运动的纸带上打出一行点迹. 4.两种打点计时器误差比较 打点计时器在使用中对纸带的运动阻力极小,因而系统误差较小.,220 V,电火花,二、练习使用打点计时器 1.实验步骤 (1)把打点计时器固定在桌子上并穿好纸带. (2)把打点计时器的两个接
3、线柱接到 电源上(电磁打点计时器接 V低压 电,电火花打点计时器接 V 电). (3)先接通电源开关,再用手水平拉动纸带,纸带上就打下一行小点,随后立即关闭电源. (4)取下纸带,从能看得清的某个点开始,往后数出若干个点,如果共有n个点,那么n个点的间隔数为 个,则纸带的运动时间t( )0.02 s. (5)用刻度尺测量出从开始计数的点到最后的点间的距离x.,交流,6,交流,220,交流,n1,n1,2.注意事项 (1)打点前,应使物体停在 (填“靠近”或“远离”)打点计时器的位置. (2)打点时,应先接通电源,待打点计时器打点稳定后,再拉动纸带. (3)打点计时器不能连续工作太长时间,打点之
4、后应立即关闭电源. (4)对纸带进行测量时,不要分段测量各段的位移,正确的做法是一次测量完毕(可先统一测量出各个计数点到起始点O之间的距离).读数时应估读到 的下一位.,靠近,毫米,三、数字计时器 1.构成:由 和 组成.其中光电门由 和_ 构成,计时器有两个输入插口分别与两个光电门相连,如图1所示.,图1,数字计时器,光电门,发光装置,光线接收装置,2.计时原理 (1)记录物体通过一个光电门的时间.当宽度一定的物体通过 时,光线被遮挡,数字计时器开始计时,物体通过光电门,遮光结束,数字计时器停止计时,这样就记录下物体遮挡一个光电门光线的短暂时间. (2)记录物体经过两个光电门之间的时间.任一
5、光电门第一次遮光时开始计时,第二次遮光时停止计时,计时器显示的是两次遮光之间的时间(物体先后通过两个光电门之间的时间). 3.使用数字计时器应该注意的问题 (1)实验前应调整发光装置和光线接收装置的相对位置,因为如果二者没有对准,则不能计时. (2)根据实验要求正确选择数字计时器的计时功能.,光电门,题型演练,一、打点计时器的使用,例1 (多选)在“用打点计时器测速度”的实验中,若打点周期为0.02 s,下列说法正确的是 A.先接通电源,后拉动纸带 B.先拉动纸带,后接通电源 C.电火花计时器使用6 V以下的交流电源 D.连续n个计时点间的时间为(n1)0.02 s,答案,解析,解析 使用打点
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