黑龙江省牡丹江市2020年高考语文模拟试题（含答案）

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1、牡丹江市2020年高考语文模拟试题本试卷分第卷阅读题和第卷表达题两部分。第卷 阅读题甲 必考题一、现代文阅读9分，每小题3分阅读下面文字，完成13题。中国的娱乐比重 任何社会，任何时代，任何国家，都会有以娱乐为主的行业。我们不妨称之为娱乐业。但娱乐业在正常社会的各行各业中应占多大比重？应居于什么样的地位？尤其是应作出怎样的价值认定？这里头的讲究可就大了。据说中国古代的诗经所收录的诗在当时都是能唱的，其功能之一是“侑酒”，即让王公大臣、达官贵人取乐。但所唱的那些内容，又并不是为逗乐而逗乐的，其中不乏斥政、哀民的内容，所以后来儒家将诗经定为五经之首。加上诗经有文化含量、文化品位，不同于人人都能唱的

2、通俗歌曲，所以其在各种社会活动中占的比重不太多。解放前，艺人的地位很低，被人鄙夷为“娼优”。这是不公正的，也绝对是一种偏见。后来文人、艺人的地位大大提高，被誉为文艺工作者。毛泽东在延安文艺座谈会上的讲话中，对文艺很尊重，并强调其功绩，但又断然认为不能把文艺抬高到不适当的地位。连严肃的、有价值的文艺都不应被抬高到不适当的地位，那些专门取乐、专门搞笑的艺人呢，似乎就更不应当被捧为世上最尊贵、最有威风的人了。为什么？原因之一便是：一个社会若是成了演唱的盛世、说笑的盛世、耍闹的盛世，注定会导致真正的社会文明的虚弱化，泡沫化，浮躁化。然而今天，中国的娱乐业之火，堪称空前。若是对国人特别是青少年提问：“你

3、认为今天最值得崇拜的名人、贵人是谁？”我看十之八九的回答，其一便是演艺明星！与之并列的，也无非是高官、富豪之类。而明星们所操的主业，又侧重于娱乐。在文艺界之中，为什么京剧拼不过现代的通俗歌曲？因为京剧从属于文化，从事京剧事业的人需要去背诵带有古文意味的唱词，需要苦练合于章法的唱、念、做、打功夫。此外，京剧剧本中的内容，主旨上宣扬的又大多是道义。总之，随意性很少。而今天的通俗歌曲、流行歌曲以及相声、小品，其主要的功能是娱乐，表演和推销的就是乐子。演员、听众、观众无须重视文化，带着嗓子、脸子、耳朵、眼睛就成了。那样的明星为什么挣那么多钱？无非是用乐子换来的。观众为什么舍得花那么多钱？一大半原因是买

4、明星的名，一小半是为了去上模仿秀节目，继之也成为明星。必须承认：世上既然出现了娱乐业，就表明任何人都需要娱乐，这是正常的。就像药品中的兴奋剂，适量地使用一点也无妨。关键是娱乐的比重过大，兴奋剂的使用量超标，就不是健康社会应有的现象了。当前演艺界的为乐而乐，已经波及社会各界。政界中的人在下指示、做报告、四处发言时，都喜欢在内容中添加一点笑料；文学界中写出的作品，也都习惯于注入“幽默”因素；学术界的说古论今，也常常使用笑谈、戏说、杂侃来增彩。总之，社会各界都趋于娱乐化。中国真的进入时时欢乐、处处快乐的盛世了吗？不必回答，看看天灾人祸频出、不公平之事仍多的现象就可以了。世上有一些以娱乐为业的人，为社

5、会增添一点娱乐因素无可非议。但是娱乐比重太大，把不喜欢搞娱乐、一心办正事的严肃之人弄到台下场外，恭请演艺明星走上贵宾席，这只能使整个社会浮躁起来。诚然，一个社会，一个民族，必须具备乐观主义精神。但乐观主义往往也有一个天敌，就是盲目乐观，或者说是毫无忧患意识。即使在戏剧舞台上上演的是百分之百的喜剧，扫尽了所有的悲剧，这样的舞台也只能称之为贱舞台，审美价值很低。（选自北京日报原文有删改）1.下列对“娱乐”的理解，不正确的一项是 A.娱乐在历史和现代社会中均是专门行业，但其比重、价值的大小及其认定，值得高度重视。B诗经中的内容并不是为逗乐而逗乐的，其中不乏斥政、哀民的内容，才使其在各种社会活动中所占

6、的比重不太多。C.中国古代的诗经所收录的诗均能唱诵，其功能之一“侑酒”便是娱乐，即让王公大臣、达官贵人取乐。D.解放前，从事娱乐业的艺人被鄙夷为“娼优”，这说明艺人的地位低下，娱乐业没有得到重视。2下列对文章的理解和分析，不符合原文意思的一项是 （ ）A.解放后，文人、艺人被誉为文艺工作者，得到社会尊重，这使得他们的地位有了很大的提高。B.文艺极为重要，但不能将其抬高到不适当的地位，即使是严肃的、有价值的文艺也应如此。C.一个无处不充斥娱乐的盛世，或许会导致社会文明的虚弱化、泡沫化与浮躁化。D.中国的娱乐业空前繁荣，这从国人特别是青少年对演艺明星的顶礼膜拜中可见一斑。3根据原文内容，下列理解和

7、分析正确的一项是（ ） A.作者认为，京剧拼不过现代的通俗歌曲的原因就是京剧从属于文化，从事京剧事业的人需要去背诵带有古文意味的唱词，需要苦练合于章法的唱、念、做、打功夫。B.当前娱乐之风盛行，是正常的。不过政界、文学界、学术界均趋于娱乐化，这种现象令人担忧。C.身处盛世，娱乐本无可非议，但娱乐的比重过大，将会使人们失去忧患意识，使整个社会浮躁起来。D.作者认为，一个社会，一个民族，必须具备乐观主义精神，但不可盲目乐观，或者说是不要毫无忧患意识。二、古诗文阅读36分一文言文阅读19分阅读下面的文言文，完成47题。董宣字少平，陈留圉人也。初为司徒侯霸所辟，举高第，累迁北海相。到官，以大姓公孙丹为

8、五官掾。丹新造居宅，而卜工以为当有死者，丹乃令其子杀道行人，置尸舍内，以塞其咎。宣知，即收丹父子杀之。丹宗族亲党三十余人，操兵诣府，称冤叫号。宣以丹前附王莽，虑交通海贼，乃悉收系剧狱，使门下书佐水丘岑尽杀之。青州以其多滥，奏宣考岑，宣坐征诣廷尉。在狱，晨夜讽诵，无忧色。及当出刑，官属具馔送之，宣乃厉色曰：“董宣生平未曾食人之食，况死乎！”升车而去。时同刑九人，次应及宣，光武驰使驺骑特原宣刑，且令还狱。遣使者诘宣多杀无辜，宣具以状对，言水丘岑受臣旨意，罪不由之，愿杀臣活岑。使者以闻，有诏左转宣怀令，令青州勿案岑罪。岑官至司隶校尉。后江夏有剧贼夏喜等寇乱郡境，以宣为江夏太守。到界，移书曰：“朝廷以

9、太守能擒奸贼，故辱斯任。今勒兵界首，檄到，幸思自安之宜。”喜等闻，惧，即时降散。外戚阴氏为郡都尉，宣轻慢之，坐免。 后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘，宣于夏门亭候之，乃驻车扣马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝，帝大怒，召宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须箠，请得自杀。”即以头击楹，流血被面，帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：”文叔为白衣时，藏亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：

10、“天子不与白衣同。”因敕强项令出。赐钱三十万，宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震粟，京师号为“卧虎”。歌之曰：“枹鼓不鸣董少平” 。在县五年。年七十四，卒于官。诏遣使者临视，唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛、敝车一乘。帝伤之，曰：“董宣廉洁，死乃知之！”以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫礼。拜子并为郎中，后官至齐相。 （后汉书董宣传）【注】：文叔：光武帝刘秀字文叔 枹鼓不鸣：没有人击鼓鸣冤。汉书张敞传“由是枹鼓稀鸣，市无偷盗。”4对下列句子中的加点的词语的解释，不正确的一项是3分 （ ）A丹宗族亲党三十余人，操兵诣府 诣：拜见B及当出刑，官属具馔送之 具：准备C光武驰使驺骑特原宣刑。 原：赦免

11、D大言数主之失，叱奴下车 数：数落5下列句子编为四组，能够体现董宣为“强项令”这一性格特点的一组是3分 （ ）宣知，即收丹父子杀之 言水丘岑受臣旨意，罪不由之，愿杀臣活岑今勒兵界首，檄到，幸思自安之宜 强使顿之，宣两手据地，终不肯俯赐钱三十万，宣悉以班诸吏 由是搏击豪强，莫不震粟A B C D6下列对原文有关内容的概括和分析 ，不正确的一项是3分 （ ）A董宣多次升迁，官至北海相时，杀死公孙丹父子及其宗族亲党三十余人，原因是公孙丹为迷信武力而滥杀无辜，宗族亲党拿着武器到府衙喊冤闹事。B董宣在任江夏太守时先发文书告诫夏喜一伙，促使他们自动“降散”，而不是一味诛杀，他先礼后兵从而收到了水到渠成的效

12、果。然而他对待外戚很轻慢，遭致免官。C董宣对下属有爱护之心，水丘岑因杀宗党身陷囹圄，董宣声言是奉自己的命令，主动担当责任，而不推诿。他曾把得到的三十万赏钱全部分发给部下。D文章详略得当，情节波澜起伏，生动地刻画了董宣刚直不阿、公正廉洁的典型形象，文中的董宣对豪强狠，对自己严，对部属宽，形象丰满。7把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）1使者以闻，有诏左转宣怀令，令青州勿案岑罪。2诏遣使者临视，唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛、敝车一乘。（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首明诗，完成89题。 独 坐 李 贽有客开青眼，无人问落花。暖风熏细草，凉月照晴沙。客久翻疑梦，朋来不忆家。琴书犹未

13、整，独坐送晚霞。【注】：此诗是作者晚年之作。翻：反而。8这首诗一、二句是如何表现诗人独坐时的心境的？请简要分析。（5分）9有人认为，在诗人的精神世界中，既有“夕阳无限好，只是近黄昏”的哀叹和感伤，又有“莫道桑榆晚，为霞尚满天”的乐观豪情。你是否同意？请结合诗句内容加以概括分析。（6分）三名篇名句默写（6分）10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）东临碣石，以观沧海。 ， 。 曹操观沧海（2）曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 ， 。白居易琵琶行（3）若夫乘天地之正， ， ，彼且恶乎待哉？庄周逍遥游乙 选考题请考生在第三、第四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时必须用2B铅笔在答题

14、卡上把所选大题号涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。三、文学类文本阅读（25分）11.阅读下面的文字，完成(1)(4)题。（25分）红发卡 刘永飞北风像急着进屋找什么人，它尖厉地喊叫，围着房屋一圈一圈旋转。终于,它从窗缝和墙缝里进入,却谁也没找到，又不肯离去，就在屋里疯窜，于是那豆大的灯光，始终飘摇不定。哥哥身披棉袄坐在被窝里，手心握着一只红发卡静静发呆。脚那头是用被子蒙着脑袋的弟弟，身体一缩，一缩。冷?嗯。哥哥脱掉棉袄，盖在弟弟身上，转身吹灭灯。弟弟不为所动，身体仍是一缩，一缩。哥?嗯。后天是二十七了。嗯。那天，姐姐出门时开心地对他们说

15、，二十七是姐的生日，姐晚上给你们弄好吃的。说完，将散乱在额头的头发抿入围巾，出了门。他们记得那天的风很大，阳光从窗棂的空隙里透进来，将室内切割得凌乱不堪。红发卡是哥哥转身叠被子时发现的，大概是姐姐围围巾时不小心弄掉的。他想到姐姐今天是戴一只发卡出去的，本想叫住姐姐，可是没有，他的脑袋一顿，笑了，笑得有些诡异。他将发卡放入口袋，他知道姐姐长大了，要是知道发卡丢了一只，不定怎么着急呢天亮了。亮得有些刺眼。“下雪了”弟弟看着从门缝里挤进来的雪说。哥哥从炉膛里扒出两块烧好的红薯，大的递给弟弟，小的留给自己。弟弟看着哥哥将红薯剥露出黄灿灿的肉来。哥，你帮我剥，我手疼。哥哥看了看弟弟冻得“气蛤蟆”似的手背

16、，将自己的红薯递给弟弟，接过弟弟的剥起来。弟弟转身去摘墙上的书包，他咬了一口手里酥酥甜甜的红薯说，哥，我先走了。弟弟拉门时被哥哥叫住，哥哥从抽屉里找出两根布条，将弟弟的裤脚牢牢扎紧。你自己去学校吧，我得去给姐姐买礼物。哥哥说完，将剥了一半的红薯塞给弟弟，又从弟弟手里取过自己的红薯，开门离去。弟弟看哥哥在雪地里渐行渐远，他吸吸鼻子，出门朝另一个方向走去。哥哥径直来到村西新盖的院子前。敲门。门开了，开门的男人很惊讶。你?我是来干活的。不不不，我不用童工。那你哥为啥用我姐。男人仿佛被什么击中，身子一个趔趄，他赶紧用手扶住门框。哥哥趁机从他腋下钻过去。快过年了，屋里一派忙碌。村里的人看到哥哥进来，都很

17、吃惊。一会瞅他，一会瞅他身后的男人。他拉个马扎坐下，随手拾起脚下的一把引芯，一根根熟练地往装了火药的炮筒里放。其间，男人一直没动弹，他看着孩子的一举一动。渐渐，孩子的手慢了，放引芯的手僵硬起来，一个引芯要多次才能放入。咋不去上学?问你呢，咋不去上学?明天我姐生日。男人没问下去。少顷，眼泪已经流至嘴角。这是五块钱，给小凤随便买点什么吧。以后,离我这儿远点，危险!哥哥接过五块钱，迎着风雪，头也不回地朝镇上走去。又一个清晨, 风雪不但没有减小，反而更大了。两个一高一低的男孩，踩着过膝的积雪，深一脚浅一脚朝后山走去。后山的一片空地上，一个孤零零的小坟茔出现了。坟茔深深陷在积雪里，显得越发矮小。坟茔的顶

18、上有一棵蒿草顽强地刺破雪的覆盖，寒风里，那业已干枯的茎在风雪里艰难地摇曳，像一只被埋在土里的小手，拼了命地在抓扯着什么。可是风过后，又静止了，仿佛什么也没抓到，依然孤零零地在那里沉默。两个男孩来到坟茔前。站立。哥哥从口袋里掏出一对饱含体温的红发卡，缓缓成“八”字形摆放在坟茔上。退回原处，和弟弟双双跪倒。姐。姐。我想你。我也想你。一阵风吹过，坟上的蒿草跳动起来，像是迎接自己的兄弟似的，戴着漂亮红发卡精灵般欢快地舞蹈。（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分) （ ）A兄弟两人的性格不同，在困难面前哥哥勇毅坚决，弟弟胆小柔弱，通过这一对比作者表达了对人性之高贵与卑微的思索。B这篇

19、小说的人物对话富有特色，虽然用语精短平淡，但是问答之间却蕴含着丰富的情感信息，具有一种震撼人心的力量。C划线两段在全文结构上起到至关重要的作用，它交代了红发卡的由来，又引出了哥哥为给姐姐买生日礼物而去鞭炮厂做工的事件。D村里的人看到哥哥进来，都很吃惊，一会瞅他，一会瞅他身后的男人。这表明村民对鞭炮厂雇佣童工现象也很愤恨，只是敢怒不敢言。E两兄弟失去了姐姐，鞭炮厂的男人也失去了哥哥，所以他们同命相怜，这就把小说的主题从一个家庭层面提升了到一个社会的层面。（2）小说用了较多的笔墨描写“风雪”，这样写有什么作用？请简要分析。（6分）（3）小说中有多处细节表现哥哥这一形象，请找出并简要分析。（6分）（

20、4）本篇小说题为“红发卡”，红发卡代表着姐姐，而小说描写姐姐的文字少，描写两兄弟的文字多，请结合全文加以探究。（8分）四、实用类文本阅读（25分）12阅读下面的文字，完成(1)(4)题。（25分）罗永浩：彪悍地叩开新东方的大门 任泽平网络世界里，几乎没有人完全没有听过或传过老罗语录。正是这些竞相疯传的语录，让大家认识了前新东方传奇的英语教师罗永浩。这个貌不惊人的胖子思想激进，言谈幽默。而熟悉他的人都知道他上学时的最高学历是高二。但这并不妨碍他今日的成功，他那句“彪悍的人生不需要解释”更是一时风靡大江南北，成为众多青年人的座右铭。老罗的彪悍往事，不少年轻人几乎都能倒背如流。时至今日让老罗最不能忘

21、却的是他入职新东方之前的一段经历，正是这段经历给他现在的生活开启了理想之门。 入职新东方英语培训学校之前，28岁的罗永浩已有了差不多十年的“江湖”经验。除了在家读了三年书，其余时间他似一个游走江湖的流浪汉把社会上所有的职业都干了一遍。逢着年节回家，兄弟姐妹都给父母拿出自己买的礼品，唯独他自己两手空空。尽管父母都表现出了很大的宽容，可亲友们私下里看自己的异样的眼神让他有种难言的痛苦。20多岁的罗永浩第一次感到了迷茫。 事情的转机是他后来认识了几个天津外院的学生。罗永浩出色的语言表达能力让他们认为这个人更适合去新东方给学生们讲课。由于担心自己的学历太低，他试着给新东方的校长俞敏洪写了封信，在信中他

22、坦陈了自己想来面试但学历太低的顾虑。俞敏洪丝毫不以为意，回复说：欢迎前来面试。得到这一消息，罗永浩霎时激动起来。罗永浩自己清楚，人生到了关键时刻，唯有拼搏，才能给未来杀出一条血路，通向光明 2000年6月的京郊鹫峰山，罗永浩在此度过了他人生中为数不多的“美好时刻”。当时的学习条件极为艰苦，四五百人的教室里没有空调没有风扇，外面三十七八度的高温，教室内往往达到40多度，许多人都难禁溽暑昏倒在地。罗永浩虽然没有昏倒过，但却因为压力大，心里焦虑流出了鼻血，以至于上课时不得不用卫生纸塞住自己的鼻孔。 那是阴雨天刚刚放晴，蓝天白云难得出现的出游天气，他兴高采烈地给市中心的朋友打了电话正准备出去，那时他随

23、手抽了一本书，翻了不到三页就看到一句不啻于醍醐灌顶的格言：不怕苦，吃苦半辈子；怕吃苦，吃苦一辈子。他在后来的演讲中是这样描述他当时的反应的：“我仿佛被雷劈到一样，嚎啕大哭，跪在地上用头撞墙，然后满地打滚，就觉得冥冥中有一种神秘的力量，让一位作家在几十年前写的一句话就专门给我看的。”枯燥乏味的自修生活，他几乎每隔两天就想要放弃一次，好在每次都有那么多励志类书籍被他称为精神鸦片的东西给他鼓劲。当一百多斤的励志书籍被他全部看完时，他在这里已经整整过了5个月。罗永浩信心十足地去见新东方的校长俞敏洪。 罗永浩第一次站在好几百人面前试讲却失败了。尽管此前已经做了充分的准备，可是一走上讲台，他浑身便不由自主

24、地冒起冷汗，舌头僵硬，完全不知道自己在讲什么。这次讲完没多久，新东方又给他安排了第二次试讲，他第二次试讲的情况甚至还不如第一次。俞敏洪认为他不可能讲好课了，建议他不要再无意义地讲下去。闻听此言，罗永浩受到很大打击，但他并不认为自己讲不好了，就问能否再讲一次。 “第三次试讲？可以。不过，你到春节后吧。”俞敏洪如是回复他。 罗永浩这年独自过了一个凄凉的春节。春节过后的三月份，罗永浩迎来了他在新东方的第三次试讲。当他气定神闲地走上讲台，行云流水挥洒自如轻松流畅地完成了试讲内容后，台下的打分迅速出来，罗永浩高分被新东方录取。在将近而立之年，浪荡江湖多年的罗永浩终于迎来了人生的春天。 （选自当代青年，有

25、删改）（1）下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分） （ ） A罗永浩的事迹告诉我们，走向成功的道路从来都不是一帆风顺的，只要勇于拼搏，就完全能够成功。B“彪悍的人生”是指一个人在成长的过程中，所表现出来的不畏惧任何困难，勇于接受挑战并最终走向成功的人生态度。C罗永浩的成功告诉我们，在一个人追求梦想的过程中，学历并非决定性因素，起决定作用的是自己的拼搏与努力。D在对罗永浩走向成功过程的叙述中，作者仅采用了正面描写的手法对其进行了形象地刻画，生动、感人。E入职新东方之前，罗永浩已有了十多年的“江湖”经验，没有这十多年的锻炼，他就不可能走上新东方的课堂。（2）文章第二段说罗永浩第一次

26、感到了迷茫，他“迷茫”的原因是什么？请简要分析。（6分）（3）请结合全文，概括出罗永浩从一名只有高二学历的流浪汉成为新东方传奇英语教师的原因。（6分）（4）请结合文章和生活实际，谈一谈你对“不怕苦，吃苦半辈子；怕吃苦，吃苦一辈子”这句话的认识。（8分）第卷 表达题五、语言文字运用20分13.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分） （ ）A.在一次座谈会上，一位资深作家说：“要写出好作品，一定要头顶有天，脚下有地，眼中有人。”在座的文学爱好者们听后拍手称快。其实，不仅写作如此，要真正做好一件事，无不如此。B.21世纪，物质生活水平全面提高，人们健康意识空前高涨。加上生活节奏加快、工作紧张

27、，很多人饮食睡眠无规律，亚健康开始群体性爆发，营养师将成为国内最有价值且炙手可热的阳光职业之一。C.正因为执着于文学，执着于生活，所以不论世事如何变幻，韩寒始终能保留着心中那一份最初的浪漫与纯真，尽管在别人看来，有点不可理喻。D.经过长时间、大力度的宣传，老百姓对张艺谋导演的贺岁电影金陵十三钗早已耳熟能详了。12月15号，这部众人期盼已久的电影在全国各大影院上线公映，影迷们争相前往观看。14.下列各句中，没有语病的一项是（3分） ( )A.机遇改变中国，机遇改变你我：新世纪头十年的发展成就昭示，能否找准历史方位，抓住战略机遇，是掌握主动、赢得优势、拥有未来的关键。B.南方周末创刊于1984年，

28、是以“反映社会，服务改革，贴近生活，激浊扬清”为特色；将思想性、知识性和趣味性熔于一炉。C.以色列科学家丹尼尔谢克特曼获得2011年诺贝尔化学奖的原因，是由于他发现了具有优良的物理性能和力学性能的新型材料准晶体。D.美国总统奥巴马12月6日发表演讲时十次提到中国，称美国必须加大对基础设施、科研创新和教育的投资力度，否则，在未来的竞争中有落后的危险。15.把下列句子组成语义连贯的语段，排序最恰当的一项是（3分） （ ）“魂”与“体”相互依存、相辅相成，统一于精神生产和文化建设的实践中。前者是文化之“魂”，是文化思想性的根本体现，是文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的力量源泉，决定着文化的

29、性质和方向。文化是人类改造客观世界过程中创造的精神成果的总和。后者是文化之“体”，是文化实现教育功能、“以文化人”的重要途径，是文化生产力的重要依托，决定着文化精神价值的传播力和影响力。从精神生产的特有属性和内在规律来看，任何文化都包括虚体部分和实体部分。虚体部分就是文化所蕴含的精神价值。实体部分则是承载文化精神价值的物质基础和传播形态。离开了“魂”，“体”就失去了精神价值的支撑，失去思想性和生命力，甚至偏离正确的方向；离开了“体”，“魂”就无所依附，文化的精神价值就难以实现，就难以发挥教育引领的作用。A. B. C. D. 16. 在下面横线处填上适当的虚词，使整个段落语意连贯，层次清楚，逻

30、辑严密。（5分）盗窃故宫的犯罪嫌疑人石柏魁，被北京警方抓获。看看作案过程，石柏魁 身手不凡的江洋大盗，又非“高智商、高科技”作案，他只是一个无知又无畏、贪财又愚昧的小蟊贼，但是小蟊贼竟然在故宫作成惊天大案，可见故宫 漏洞大、隐患多，才出现这样的事件。如今，石柏魁 已被抓获， 人们对故宫里的事 更为关注。抓住一个贼，又牵出故宫几多事！17.仿照下面的示例，以“选择”为话题，续写两句话。（6分）选择高耸入云的峭崖，便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念； ， ； ， 。六、写作（60分）18. 阅读下面材料，按要求作文。2011年10月13日下午，在佛山南海，年仅两岁的女童小悦悦在巷子里被

31、一辆面包车两次碾压。而且，七分钟内在女童身边经过的十几个路人，竟然对此不闻不问。最后，虽在好心人陈贤妹的帮助下送往医院救治，但最终抢救无效死亡。小悦悦的死，立即引发社会热议。有人痛心于小悦悦的死，有人怒斥路人，还有人盛赞陈贤妹阅读以上材料，请谈谈你的看法或感受。要求：题目自拟，文体不限（诗歌除外），不要脱离材料的含义作文，不要套作，不要抄袭，不少于800字。答案:1 原文“但所唱的那些内容，又并非是为逗乐而逗乐的，其中不乏斥政、哀民的，所以后来儒家将诗经定为五经之首，也是有道理的。加上诗经有文化含量、文化品位，不同于人人都能唱的通俗歌曲，所以在社会的各种活动中占的比重不太多。”原因唯一化。2

32、“或许”错。原文“一个社会若是成了演唱的盛世、说笑的盛世、耍闹的盛世，注定会导致真正的社会文明的虚弱化，泡沫化，浮躁化”。3 项原因还有“京剧剧本中的内容，主旨上宣扬的又大多是道义”。项“是正常的”错。原文“ 世上既然出现了娱乐业，就表明任何人都需要娱乐，这是正常的”。项“身处盛世”错。原文“中国真的进入时时欢乐、处处快乐的盛世了吗？不必回答，看看天灾人祸频出、不公平之事仍多的现象就可以了”。4 诣：到、去。5“强项”指不畏强权，嫉恶如仇，宁死不屈。为部下担当。制敌策略。不爱钱财，爱护部下。6 以偏概全，原因还包括“宣以丹前附王莽，虑交通海贼，乃悉收系剧狱，使门下书佐水丘岑尽杀之”。另外“迷信

33、武力”无中生有。7使者把这件事禀奏光武帝，光武帝下旨贬董宣为怀县县令，并让青州府不再追究水丘岑的罪责。（“闻、有诏、左转、案”各1分，“以（之）闻” 句式1分。）皇帝遣使到他家里吊唁慰问，只见粗布被褥覆盖遗体，妻子儿女相对而哭。家里只有几斛大麦，一辆破车。（“遣、临视、妻子对”各1分，“大麦数斛、敝车一乘”句式1分。）8答案：首二句用衬托（反衬）的手法表现出诗人独坐时的心境。以“有客”衬“无人”，有客时兴高采烈，眼神中闪烁出欢欣和喜悦；无人时愁闷无谴，只能与落花为伴，向飘零的落英倾洒心头的孤苦。（手法1分；结合诗句分析，点出心境4分）9答案：同意。颈联点出了独坐的原因，客居他乡久了，反而疑心自

34、己在梦中，表面看，亲朋好友来了，就不思念家乡了，实则无时无刻不在思念家乡，只是朋友来了，诗人才暂时中断无穷无尽的哀叹和感伤（答因“落花暮春”“客居”而感慨时光的流逝、风烛残年的境况、人生的凄楚也可；结合颔联答出早晚一“暖”一“凉”却隐含着人情冷暖，世态炎凉之意也可。）；尾联展现了诗人以琴娱情，以书励志的晚年客居生活。诗人刚读过书，抚过琴被满天绚丽的晚霞吸引来不及整理琴与书，独坐观赏晚霞，“送”字表现出诗人对红透天边的晚霞含有依依不舍之情，诗人对晚霞的喜爱，不正是对晚年客居生活充满信心的自然流露吗？诗人独坐黄昏，表现出“烈士暮年，壮心不已”的乐观豪情。（观点1分；概括出“思念家乡等”及“对生活充

35、满信心”各2分；结合诗句分析1分；答不同意不给分）10答案：水何澹澹，山岛竦峙。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。而御六气之辩，以游无穷者，11答案：答C给3分，B给2分，E给1分；答AD不给分。交代了故事发生的自然环境寒冬的乡村。渲染氛围，奠定了小说悲剧的基调。烘托了人物悲苦的命运，象征着苦难的生活。 （每点2分，不作分析只得1分。） “静静发呆”神态细节，姐姐的生日到了，哥哥陷入追思。“笑得有些诡异” 动作细节，哥哥猜到了姐姐的“秘密”，心生喜悦。“大的递给弟弟，小的留给自己”“ 哥哥从抽屉里找出两根布条，将弟弟的裤脚牢牢扎紧”动作细节，姐姐走了，哥哥担起了照顾弟弟的责任。“渐渐，孩子的手慢

36、了，放引芯的手僵硬起来,一个引芯要多次才能放入。”动作细节，为了给姐姐买礼物，哥哥忍饥挨冻地做着姐姐曾经做过的工作，内心坚定又悲苦。“迎着风雪头也不回地朝镇上走去” 动作细节，思念与悲怜让哥哥无比坚定。“哥哥从口袋里掏出一对饱含体温的红发卡，缓缓成“八”字形摆放在坟茔上”动作细节，与姐姐出门时“将散乱在额头的头发抿入围巾”的细节动作呼应上，以这样的“团圆”与“完美”表现了哥哥对姐姐的强烈思念，凸显小说悲剧主题。（每点2分，答出三点即可得6分，每点答案须包括举例和技巧分析。）小说的主人公是姐姐，为了两兄弟，姐姐去鞭炮厂做危险苦工而死去，姐姐的命运更能够表现苦难与亲情的主题。 （从主题角度思考）小

37、说的主人公是姐姐，姐弟三人相依为命，两兄弟受姐姐影响而变得坚强果毅，勇于面对生活，写兄弟就是表现姐姐。 （从人物塑造角度思考）小说的主人公是姐姐，作者将代表姐姐的红发卡作为小说的线索，而不用过多笔墨写姐姐，使小说表现主题更为含蓄，耐人寻味。 （从情节角度思考）小说的主人公是姐姐，小说截取两兄弟的生活片段正面、直接地描写两兄弟，侧面、间接地表现姐姐。（从写作手法角度思考）小说的主人公是姐姐，小说明写两兄弟，暗写姐姐，以实写虚，引人深思。 (从写作手法角度思考）（每点2分，答出4点即可得满分）12答案：答C给3分，B给2分，E给1分；答AD不给分。(A项，“只要勇于拼搏，就完全能够成功”过于绝对；

38、D项，在对罗永浩进行刻画时，还用了侧面描写，如第四段；E项，把罗永浩十多年的“江湖”经验当做他成功的一个条件过于牵强，作者说此点主要是为了说明罗永浩成功前的狼狈以及他进入新东方的不易。) 即将进入而立之年，自己却无任何事业可立。春节回家，兄弟姐妹都给父母买了东西，自己却两手空空。亲友们私下里用异样的眼神看着自己。 （每点2分）良好的自身条件。罗永浩具有出色的语言表达能力。拼搏和进取的精神。罗永浩自己清楚，人生到了关键时刻，唯有拼搏，才能给未来杀出一条血路，通向光明，在枯燥乏味的自修生活中，阅读励志类书籍给自己鼓劲。善于把握机遇、争取机会。罗永浩接受天津外语学院学生的建议并把去新东方的想法付诸实

39、践。罗永浩抓住了新东方校长俞敏洪给他的一次次机会。（每点2分，概括1分，结合文章分析1分。第三点考生如果从外部因素回答，也给分，如学生的提示或名人的帮助。）一个人在一生中总会遇到很多困难，如果能够勇敢面对困难，不怕吃苦，就能闯出一条路，路就会越走越宽；如果不敢面对困难，害怕吃苦，逃避困难，困难就永远不会消失。（步骤一：阐释观点） 枯燥乏味的自修生活使罗永浩的心理压力很大，尽管当时的学习条件极其艰苦，但他不惧怕任何困难，具有抗挫折能力和勇于接受挑战的精神，努力争取机会，最终迎来了人生的春天。（步骤二：结合文本分析） 现实生活中我们也需要有这种敢于吃苦，敢于拼搏的精神，这样才可能为自己的人生打下坚

40、实的基础，以后的人生之路就会顺利很多；如果本该努力的时候不愿吃苦，将来可能会辛苦一生。（步骤三：联系实际）（观点明确给2分，结合文本分析给4分，结合实际谈给2分。提供的认识仅供参考，考生还可以从其他角度来谈，只要言之成理均可。）13D D项指听得多了，能够说得很清楚、很详细。A项多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。B项手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。C项没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。14D A项两面对一面，逻辑错误。B项缺少宾语中心语。C项句式杂糅。15B16答案： 既非 因为（由于） 虽然 但是 却（反而）17答案： 选择高耸入云的峭崖，便需有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的信念；选择波涌浪滚的大海，便需有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志豪情；选择寒风劲厉的荒漠，便需有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的博大胸怀。 18作文(略)