精品模拟人教版2019-2020学年七年级数学(上)期末模拟试卷(二)解析版
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1、人教版2019-2020学年初中数学七年级(上)期末模拟试卷(二)一选择题 1在2、2.5、0、3这四个数中,最小的数是()A2B2.5C0D32某校为了解七年级12个班级学生(每班4名)吃零食的情况,下列做法中,比较合理的是()A了解每一名学生吃零食情况B了解每一名女生吃零食情况C了解每一名男生吃零食情况D每班各抽取6男6女,了解他们吃零食情况3现规定一种新的运算:ababa+b,则2(3)()A11B11C6D64下列几何体的截面形状不可能是圆的是()A圆柱B圆锥C球D棱柱5一种原价均为m元的商品,甲超市连续两次打八折;乙超市一次性打六折;丙超市第一次打七折,第二次再打九折;若顾客要购买这
2、种商品,最划算应到的超市是()A甲或乙或丙B乙C丙D乙或丙6下列几何体中,棱柱的个数为()A2个B3个C4个D5个二填空题 7比10小1的数 8习总书记指出,善于学习,就是善于进步“学习强国”平台上线后的某天,全国大约有1.2亿人在平台上学习1.2亿这个数用科学记数法表示为 9已知代数式5x3的值与的值与互为倒数,则x 10九章算术中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数,若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若气温为零上8记为8,则2表示气温为 11一个几何体由若干个大小相同的小正方体搭成,如图是从三个不同方向看到的形状图,则搭成这个几何体所用的小正方体的个数是 12已知AO
3、B60,以点O为端点作射线OC,使BOC20,再作AOC的平分线OD,则AOD的度数为 三解答题 13计算:(1)12(18)+(7)15(2)135333253114如图所示的长方形是圆柱的侧面展开图,如果这个长方形相邻的两边长分别为6,4,求圆柱的体积(温馨提示:考虑问题要全面哦!)15解方程:116先化简,再求值:(1)(5a2+2a+1)4(38a+2a2)+(3a2a),其中(2),其中17图,图都是44的正方形网格,每个小正方形的顶点叫做格点,ABC的顶点都在格点上,仅用无刻度的直尺,分别按下列要求画图,保留作图痕迹(1)在图中过点A作将ABC面积两等分的射线;(2)在图中过点A作
4、所有将ABC面积分成1:2的两部分的射线18某出租车一天上午从A地出发在沿着东西向的大街营运,向东为正,向西为负,行驶里程(单位:km)依先后次序记录如下:+18,5,2,+3,+10,9,+12,3,7,15(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车相对出发地的位置?(2)不超过3千米时,按起步价收费10元,超过3千米的部分,每千米收费2元,司机上午的营业额是多少?19为了解地铁开通对节约“出行时间”影响情况,对地铁1号线上某趟列车上的部分乘客进行随机抽样调查根据调查的情况,将结果分为A,B,C,D四类,其中A表示“出行节约010分钟”,B表示“出行节约1030分钟”,C表示“出行节约30分钟以
5、上”,D表示“其他情况”,得到图1,图2的图表(部分信息未给出)(1)请补全条形统计图;(2)图2的扇形统计图中,求A类所对应的扇形圆心角的度数;(3)若1号线该趟列车上有500名乘客,请估计B类所对应的乘客约有多少人20将连续奇数1,3,5,7,9排成如下数表:(1)十字框中5个数字和与23这个数字有何关系?(2)设中间数为a,用a的代数式表示这5个数字之和;(3)十字框中5个数字之和可以等于2008吗?若能,写出这5个数;若不能,说明为什么?21角度计算题:如图,已知O为AD上一点,AOB与AOC互补,ON平分AOB,OM平分AOC,若是MON42,求AOB与AOC的度数22学校要购入两种
6、记录本,预计花费460元,其中A种记录本每本3元,B种记录本每本2元,且购买A种记录本的数量比B种记录本的2倍还多20本(1)求购买A和B两种记录本的数量;(2)某商店搞促销活动,A种记录本按8折销售,B种记录本按9折销售,则学校此次可以节省多少钱?23【定义新知】在数轴上,点M和点N分别表示数x1和x2,可以用绝对值表示点M、N两点间的距离d(M,N),即d(M,N)|x1x2|【初步应用】(1)在数轴上,点A、B、C分别表示数1、2、x,解答下列问题:d(A,B) ;若d(A,C)2,则x的值为 ;若d(A,C)+d(B,C)d(A,B),且x为整数,则x的取值有 个【综合应用】(2)在数
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