6.6 平均数（2）ppt精品课件

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1、,平均数（2）,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,数据的表示和分析,课堂练习,6,1,科技馆,情境导入,返回,估一估前5天平均每天大约售票多少张。,星期六售出门票1700张，星期日售出门票1460 张。这个星期售票张数的平均数与前5天的平均数相比，有什么变化？,下面是科技馆一星期售出门票情况统计表。,探究新知,返回,下面是科技馆一星期售出门票情况统计表。,估一估前5天平均每天大约售票多少张。,700+600+900+1000+1300=4500（张）,答：前5天平均每天大约售票900张。,45005=900（张）,返回,星期六售出门票1700张，星期日售出门票1460 张。这个星期售票张

2、数的平均数与前5天的平均数相比，有什么变化？,（700+640+910+990+1300）5=908（张）,1100908,答：这个星期售票张数的平均数与前5天的平均数相比，增加了。,下面是科技馆一星期售出门票情况统计表。,1700,1460,（700+640+910+990+1300+1700+1460）7=1100（张）,返回,小熊冷饮店又该进冰糕了，小熊翻开了本月前3周卖出冰糕情况的记录。,本周我进多少冰糕合适呢？,返回,小熊冷饮店又该进冰糕了，小熊翻开了本月前3周卖出冰糕情况的记录。,每周都在增加，第四周还可以再增加1箱。,按平均数进货比较保险。,返回,1.下面是5位同学为灾区小朋友捐

3、书的情况。,平均每人捐了几本书？,（8 + 6 + 9 + 8+14）5 =455 =9（本） 答：平均每人捐了9本书。,课堂练习,返回,2.用四个同样的杯子装水，每个杯子分别标有水面的高度，这四个杯子水面的平均高度是多少厘米？,12厘米,6厘米,10厘米,4厘米,（12 + 6+ 10 + 4）4 =324 =8（厘米） 答：这四个杯子水面的平均高度是8厘米。,返回,150米,200米,160米,300米,小丽从家到学校步行需要9分钟，她平均每分钟走多少米？,3.,返回,150米,200米,160米,300米,（150 + 200 +160 + 300）9 =8109 =90（米） 答：她平

4、均每分钟走90米。,3.,返回,4.王叔叔每天沿着环形跑道跑步，并且记录了跑步的路程。,如果王叔叔第5天没有跑步，那么前5天平均每天跑的路程与前4天平均每天跑的路程相比有什么变化？算一算。,返回,前四天：,（5+6+5+4）4=5（千米）,前五天：,（5+6+5+4）5=4（千米）,45,变少了。,4.王叔叔每天沿着环形跑道跑步，并且记录了跑步的路程。,返回,1.平均数和原来那些数相比，处在中间的位置，比最大的数要小，比最小的数要大。 2.求平均数的方法：,（1）先求出 总数,（2）再求平均数,总数份数=平均数,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,返回,课本： 第92页第4题,返回,课后作业,