【100所名校】2019届天津市静海县二校联考高三9月学生学业能力调研历史试题（解析版）

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1、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2019届天津市静海县二校联考高三9月学生学业能力调研历 史注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题）一、单选题1史载夏王朝为当时各部落的盟主，只能以“封诸侯、建藩卫”进行统治。商承

2、夏制，西周发展为全面的层层分封。当时已出现中央与地方的统属关系，有的都邑直属中央政权，有的都邑则由诸侯国管辖。墨子告子载：“诸侯朝天子曰述职。一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之”。这反映出中国早期政治制度的特点是（ ）A神权高于王权，王权与神权结合B最高执政集团尚未实现权力的高度集中C“传贤”制强化了君尊臣卑的等级秩序D以王权为纽带形成国家政治结构2学者丛日云在从多种维度来考察中西政治文化的差异及两者的个性之后，将其概括为“一”与“多”。并认为古代中国的政治主体对任何外界事物都要将其纳入“一”的框架，面对有悖于“一”的秩序，就会激发出改造与整合它使之归于“一”的冲动。古代中

3、国有悖于“一”这个秩序的制度是（ ）A 郡县制B 郡国并行制C 三省六部制D 内阁制3明代万历年间的刑部尚书王世贞曾说：“百余年来，天子不独断必有所寄，不能不归之内阁而至嘉靖中，遂操丞相之柄，而出其上。”下列关于明代内阁的表述，错误的是（ ）A 成为辅佐皇帝决策的中央机构B 阁臣职权大小依皇帝旨意而定C 成为控制六部的最高中央机构D 权势日重皆因君主集权的结果4邓嗣禹曰“(隋创进士科之后)历代踵行，时加修正，以迄于明清，防闲之法益密，取人之道益公”。吕思勉曰“科举之善，在能破朋党之私。不能应试者，有司虽欲徇私举之而不得；苟能应试，终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。”二者均认为

4、科举制（ ）A 延续时间长且不断发展完善B 有利于破除结党营私、徇私舞弊之弊C 选拔方式规范、公平、公正D 提高了从政人员的文化素质5古罗马法学家盖尤斯记录了这样一个案例：有人砍伐了邻居家葡萄树，被告上法庭，原告虽提供了确凿证据，却输掉了官司。原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡萄”，而十二铜表法只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金。该案例说明（ ）罗马法重视公民私有财产的保护罗马法具有注重形式的特点法庭审判程序缺乏公正性贵族完全垄断了司法权A B C D 6学者白芝浩说：它既是一个由立法机构任命的行政体，又是一个可以消灭立法机构的行政体。它是被创造的，但它可以破坏；从起源上是派生的

5、，但在行动中它却具有毁灭性。这里的“它”是指（ ）A 国王B 议会C 内阁D 首相71787年费城会议制定的美利坚合众国宪法规定：合众国不得授予贵族爵位。反映了美国宪法的主要原则是（ ）A 民主主义B 平等主义C 自由主义D 共和主义8有学者评价领事裁判权时说：“它直接触发了近代中国诉讼法制的改革，也促使西方的各种部门法传入中国，从而开阔了中国人的法律视野，导致了近代中国诉讼法律观念和思三想的深刻变化。”该学者认为领事裁判权（ ）A 促进了中国司法与国际接轨B 是符合时代需要的合理规定C 严重破坏了中国的司法主权D 引发了向西方学习的新思潮9甲午中日战争爆发前夕，有些西方人士认为中国拥有一定的

6、军备优势，“毫无疑问的是日本必然最后被彻底粉碎”。他们做出上述判断的主要依据应是，中国：（ ）A 已完成对军队的西式改革 B 集权制度有利于作战指挥C 近代化努力收到较大成效 D 能获得更广泛的外部援助101912年颁发的中华民国临时约法是中国宪政史上的里程碑，但却为后人诟病。“因人设法”的做法根本上违背了宪政本意，对此后北洋军阀视宪法为儿戏起到了不好的示例作用。这种评价主要基于中华民国临时约法（ ）A 强烈的排满色彩B 缺乏明确反帝要求C 明显的限袁倾向D 最终成为一纸空文11苏格拉底认为：“（雅典民主政体的）根本缺陷，在于它不要求其领导者具有任何特殊的知识，它将社会的命运委之于缺乏真知灼见

7、的人们的手中。”最能体现苏格拉底这一看法的是（ ）A 抽签选举B 人民主权C 差额选举D 间接选举12公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加大会。若有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。这反映出当时的雅典（ ）A 公民大会形同虚设B 民众失去政治热情C 参政是公民的义务D 参政丧失民众信任13“市民法亦称公民法，是罗马国家早期的法律罗马法采用属人主义而非属地主义，就是说凡是罗马公民均受法律的保护，而不论其居住地区如何。”据此判断，建国之初（公元前5世纪早期以前）的罗马（ ）A 公民在外邦活动时受公民法保护B 公民在外邦活动

8、时受万民法保护C 公民在本邦活动时受成文法保护D 居民在本邦活动都受公民法保护14英国通史载，“到光荣革命为止，合适的政治和社会环境已经在英国形成了，正是在这种环境下，英国率先走向工业革命，也就从一个文明边缘的小国走向了世界的中心，并开创了一种新的文明。”上述“合适的政治环境”主要指（ ）A 责任内阁制的形成B 工业资产阶级控制议会C 王权受到彻底限制D 议会成为国家权力中心15美国1787年宪法第一条第十款规定：“各州不得缔结任何条约、结盟或组织邦联；不得铸造货币；不得发行纸币；不得在和平时期保持军队和军舰”这些规定体现出（ ）A 联邦制原则B 分权制衡原则C 法律至上原则D 地方自治原则1

9、6“对共和派而言，虽然宪法未对国家政治体制做出明确规定，但既然宪法承认了共和国总统，这一职衔，那么自然也就意味着承认共和国本身；而对君主派来说，由于宪法赋予总统极大的权力，参议院由由间接选举产生，一俟君主派得势，只要将宪法略加修改，总统可以变为国王，参议院可以变为贵族院。”这反映出法国1875年宪法（ ）A 脱离法国国情B 是两派相互妥协的产物C 不能维持长久D 获得了两派的竭力支持17在美国第一届联邦政府中，国务卿杰斐逊和财政部长汉密尔顿在内政外交等问题上出现严重分歧，他们的追随者之间随之发生冲突。1796年大选中，选民因地域、职业和政治倾向的差异分裂成不同的集团。这是美国一个重要制度的起源

10、。这一制度是（ ）A 邦联制B 两党制C 议会制D 共和制18上谕“各省匪徒开罪邻邦，贻误大局尔百姓食毛贱土，具受国恩，乃敢逞其好勇斗狠之私，习为符咒邪妄之术，拒捕戕官，杀害各国人民，肆无忌惮，遂尔肇此奇祸，上贻君父之忧，追念之余，尤深痛恨”。“此奇祸”即为（ ）A 鸦片战争B 太平天国运动C 甲午中日战争D 八国联军侵华战争19如图图示反映了中国共产党某一时期党员数量和成分构成变化的情况。根据所学知识判断，a年应该是（ ）A 1924B 1927C 1934D 193720有人认为：“过去五千年的中华通史，实是一部帝王专制史；而今后的中华通史，将是一部民主政治史。”下列事件中体现这一历史转型

11、的是（ ）A 洋务运动B 戊戌变法C 辛亥革命D 开国大典第II卷（非选择题）二、非选择题21材料一 湖北省云梦睡虎地秦简，睡虎地秦墓的墓葬主人叫“喜”，是秦王朝一名与法律有关的低级官员。这些秦简写于战国晚期及秦始皇时期，经过分类整理，其内容包括：秦律十八种、效律秦律杂抄、法律答问、封诊式、编年记、语书、为吏之道、甲种与乙种、日书等十种。在秦律十八种的“田律”主要涉及农田管理，农业耕种，粮食处理等方面的法规，其内容也非常简单，其中一条：“春二月，毋敢伐材木山林及雍（壅），简单释义为：春天二月以后，不可以砍伐山中的树木、木材，不可以在河流中筑坝阻挡河流。封诊式是关于查封与勘验程序式的一部书籍，书

12、中大部分内容均以案例为主，有审讯犯人、抓捕、自首、惩办、勘验等方面内容。此外，睡虎地秦简中的一些法律形式影响着后世法律的制定。比如法律答问，这部分内容中并不存在严格意义上的法条，而是通过问答的方式解决司法中的难题，有的直接给予司法处理的答案或结果。这样的问答有效的解释了法律，解释了罪名有助于司法审判的精准。这种方式，到了后世经常使用。姚远云梦秦简中的秦代法制材料二 两千年前的秦王朝，我们对他的了解只能凭借前人记述：那是一个短命的王朝，那个王朝暴戾无道两千年前的秦汉法律，史料所见更是只言片语，语焉不详。是法制落后、人重法轻？还是历史长河漫漫，史料湮灭不全？两千年后的我们难以一窥真相。姚远云梦秦简

13、中的秦代法制材料三 罗马共和国时期刑法的罪名，多有处死“以祭谷神、奉献于神”的规定。只对有主观故意的犯罪行为人进行刑罚，如“故意杀害他人”与“不希望杀害他人但不幸发生杀害他人的行为”，前者处予死刑，后者可通过交付一只公绵羊替罪；这一原则长期沿用。进入帝国时期，出现了大量包括宗教犯罪在内的新罪名。执法官根据社会地位确定刑罚的差别，同一种犯罪一般有两种刑罚，一种针对体面者，一种针对下层百姓。罗马私法发达、公法相对滞后的状况深刻影响了罗马刑法发展进程，罗马刑法没有形成完整的理论，在整个古代罗马法制史中，犯罪与刑罚始终散见于大量的单行法律之中，且二者之间对应的随意性相当大。郭静罗马刑法的发展进程及其影

14、响（1）根据材料一，概括秦朝法律的特点；（依据材料归纳特点）根据材料二并结合所学，对秦朝法律简要评价。（2）根据材料一、三并结合所学知识，说明秦朝法律与罗马法产生背景的不同之处。（依据材料与所学分中国与罗马两方面）22阅读下列材料，回答问题。材料一 天津条约本已明确规定西方公使可以常驻北京，并得到了咸丰皇帝的亲自批准，但皇帝本人压根就没打算认真履行条约，而是不久就试图借上海关税谈判之机，极力想取消条约中关于公使驻京、内江通商、内地游历等条款，而公使驻京是皇帝特别要打掉的“第一要事”。为此，竟不惜以全免关税和开放鸦片自由贸易为条件。也就是说，皇帝下旨，只要外国公使答应不常驻北京，中国关税也不收了

15、，鸦片贸易也可以放开。袁南生不平等条约的另一面材料二 1860年与英法媾和的惨痛教训，促使恭亲王对洋人的态度发生了彻底的转变。在此以前，他也是激烈反洋的，主张对外夷索求作坚决抵制并处死巴夏礼（Harry Parkes）；而在媾和以后，他形成了对夷务的新概念。他逐渐尊重甚至崇拜英国的力量，认定中国别无选择，只有去学会如何与西方共处。徐中约中国近代史材料三 就在一战正酣的时候，俄国爆发十月革命，中国政府遂趁机开始声称为了“不为接济乱党之用”停止支付俄国赔款：“兹俄国内乱有难平定，其正式政府尤未知何日始能成立，拟将前项赔款自本月份起，仍行停止交付，以期慎重。”1918年7月到1919年7月，苏俄发出

16、过三次声明，表示放弃旧俄在华一切特权，包括“停止1901年中国政府签订的条约中规定的偿付军费形式向中国索收的款额，包括未来应付款额外过去的欠款。”直至1920年3月北洋政府才开始认真考虑苏俄放弃庚子赔款的问题。（1）根据材料一并结合所学知识，简析清政府对待天津条约的态度及其原因。（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出清政府对外政策发生的变化及其影响。（3）根据材料三并结合所学知识，指出北洋政府废止庚子赔款中对俄赔款的原因。根据上述材料，简述你对中国近代外交的认识。23材料一 英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效

17、地控制“控制者”的办法。杨小凯中国政治随想录（1）根据材料一指出“光荣革命”的“完美”之处。并结合所学知识，英国找到“控制控制者的办法”有走过怎样的历程？材料二 华盛顿在给麦迪逊的一封信中曾说“13个主权国家你争我夺，都在使劲拽邦联的脑袋，很快就会全部崩陷；而惟有一部自由的生气蓬勃的宪法，对防止侵犯权益的行为予以很好的保障和密切注视，才能恢复我们尊荣的地位和成果。”汉密尔顿说，“不完美之人”不能制造出“完美之物”，美国宪法是一个集体讨论制定的多种意见的混合物，它必然既混杂着一些良知和智慧，也混杂着一些错误和偏见。（2）根据材料二，分析“一部自由的生气蓬勃的宪法”制定的原因。结合所学知识，简述这

18、部宪法中“良知和智慧”与“错误和偏见”的表现。材料二 中国两千多年封建社会的政治斗争中强势的一方从来不懂得妥协退让，即便是对内部的改良力量也压制打压，直到那些疥癣之疾发展成为心腹之患，逼得在朝与在野的双方兵戎相见。以至于有人说我们的历史上只有成功的改朝换代，却鲜有成功的改良鼎新，国人可以向暴力屈服，却拙于制度创新。卢伟懂得妥协很重要（3）你是否赞同他的观点，结合新民主主义革命时期的史实说明。2019届天津市静海县二校联考高三9月学生学业能力调研历 史 答 案1B【解析】A项材料中没有反映；C项应为“传子”制强化了君尊臣卑的等级秩序，D项应为以血缘关系纽带形成国家政治结构，C D两项与史实不符；

19、材料中“当时已出现中央与地方的统属关系，有的都邑则由诸侯国管辖。”反映了最高执政集团尚未实现权力的高度集中。故选B项。考点：古代中国的政治制度中国早期政治制度的特点分封制【名师点睛】分封制是地方行政制度，由于被封的诸侯王在封地上有很大的独立性，所以最高执政集团尚未形成权利的高度集中。2015年高考江苏单科考查了分封制下的等级特征。预计在2016年高考命题中，仍有可能从分封制的目的、对象、权利义务、走向崩溃的原因等角度考查，题型主要是选择题。2B【解析】抓住材料“古代中国的政治主体对任何外界事物都要将其纳入一的框架”来分析，作为古代中国政治制度的突出特色，郡县制是地方服从中央，符合材料，故A项正

20、确，不符合题意；封国是朝廷的依靠力量，但有时也会与朝廷对抗，不符合材料，故B项错误，符合题意；三省相互牵制和监督，削弱了相权，保证了皇权的独尊，故C项正确，不符合题意；内阁只是为皇帝提供顾问的内侍机构，故D项正确，不符合题意。考点：古代中国的政治制度汉到元政治制度的演变郡国并行制3C【解析】明朝内阁始终没有成为最高中央机构，它只是一个内侍机构，C项错误，但符合题意，故答案为C项。根据材料中的“百余年来，天子不独断必有所寄，不能不归之内阁而至嘉靖中，遂操丞相之柄，而出其上”，可知明朝内阁成为辅佐皇帝决策的中央机构、阁臣职权大小依皇帝旨意而定；明朝皇帝为了加强集权，防止大权旁落，有时给予内阁很大的

21、权力。其他三项说法正确，但不符合题意，排除ABD项。4C【解析】据材料“(隋创进士科之后)历代踵行，时加修正，以迄于明清，防闲之法益密，取人之道益公”、 “科举之善，在能破朋党之私。不能应试者，有司虽欲徇私举之而不得；苟能应试，终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。”结合所学知识可知，这反映了科举制的选拔方式规范、公平、公正的特点，故C项正确。延续时间长且不断发展完善，不符合材料的主旨，故A项排除。破除结党营私、徇私舞弊之弊，也是公平、公正的表现，故B项排除。材料无法体现提高了从政人员的文化素质，故D项排除。考点：古代中国的政治制度从汉至元政治制度的演变科举制【名师点睛】科举制从

22、隋朝（一说唐朝）开始实行，直至清光绪卅一年（1905年）举行最后一科进士考试为止，前后经历一千三百余年，成为世界延续时间最长的选拔人才的办法。对中国在内的汉文化圈诸多国家，以及西欧国家启蒙影响深远。科举制改善了用人制度，使拥有才识的读书人有机会进入各级政府任职，促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行，也促进了文化艺术的发展，进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。另一方面，使儒学成为统治者奴化臣民的工具；官僚队伍壮大，但导致从事科学技术研究的人才力量相对薄弱。5A【解析】材料表明，罗马法以证据严格判罚，说明罗马法重视保护私有财产，正确；由材料的内容可知，原告因为在法庭辩论中把“葡萄树”说

23、成了“葡萄”，而不符合十二铜表法的规定：非法砍伐他人“树木”应处罚金，就输掉了官司，这体现了罗马法律的注重形式的特点，正确；从整段材料可以看出开庭程序中既有原告提供证据，又有辩论等，说明法庭审判程序具有一定的公正性，不符合题意；材料信息无法体现，排除；故选A。6C【解析】主要考查近代西方的代议制。依据材料和所学知识可知，内阁是一个可以消灭立法机构的行政体，它是被造的，但它可以破坏，从起源上讲它的确是议会、国王之类的所派生的，但在行动中它却具有毁灭性，因为内阁的权力是越来越大的。分析选项，C项符合题意，所以应选C。考点：欧美代议制的确立与发展英国君主立宪制的确立内阁7D【解析】贵族爵位是君主政体

24、的产物，1787年宪法明确做此规定，体现了否定君主制的要求，与君主制政体相对应的是共和制。君主政体包括君主专制和君主立宪制两种形式，民主、平等、自由是君主立宪制和共和制的共同特征。8A【解析】据材料“领事裁判权使西方的各种部门法传入中国，从而开阔了中国人的法律视野，导致了深刻变化”并结合所学知识可知，这说明领事裁判权促使中国司法改革，使中国司法与国际接轨，故A项正确；领事裁判权是一种侵犯中国主权的“治外法权”，不是符合时代需要的合理规定，故B项错误；材料主旨是说明领事裁判权对中国的客观积极影响，不是破坏性，故C项错误；引发了向西方学习的新思潮的是鸦片战争，不是领事裁判权，故D项错误。故选A。点

25、睛：本题解题的关键是紧扣材料关键信息“开阔了中国人的法律视野，导致了深刻变化”，学生应该可以理解为客观积极影响，据此即可排除干扰选项，得出正确答案。9C【解析】本题考查了甲午中日战争的相关内容。根据所学内容可知，当时中国并没有完成军队的西式改革，排除A项；由“中国拥有一定的军备优势”可知，他们判断的依据主要是他们认为洋务运动收到较大成效，故选D。BC两项不符合史实，排除。10C【解析】中华民国临时约法颁布时,清帝已经退位,故A项错误;材料没有涉及中华民国临时约法的反帝评价,故B项错误;从材料“因人设法的做法根本上违背了宪政本意”,结合中华民国临时约法的直接目的是限制袁世凯独裁,故C项正确;最终

26、成为一纸空文是中华民国临时约法的结果,故D项错误。点睛：解题关键是正确理解“因人设法”的做法根本上违背了宪政本意”结合临时约法设立的直接目的选择即可。11A【解析】抽签选举体现出人民主权，保障了公民在法律面前人人平等，这是抽签选举的优点，但不能保证德才兼备的人稳固执政，容易造成权力的滥用和误用，这是抽签选举的缺陷，故A正确；B不符合“（雅典民主政体的）根本缺陷”，排除B；CD不符合雅典民主政治的特点，排除。【名师点睛】紧扣关键信息“（雅典民主政体的）根本缺陷”，抽签选举不能保证德才兼备的人稳固执政。12C【解析】本题考查学生分析材料的能力。材料介绍的是雅典人民参政议政的一种情况。根据叙述，雅典

27、民主已经成为一种强制的行为，人民必须要去参政议政，若有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。这就说明民主参政成为雅典人民的一种义务了，因此选择C选项。A选项说法错误，公民大会是雅典决策的主要途径；B选项说法错误，材料只是反映有民众不去参政议政，并不能反映出所有的民众态度；D选项说法有问题，与B项问题一致，都不能从材料中分析出来。考点：古代希腊罗马政治制度雅典民主政治民主政治的特点【名师点睛】雅典民主政治很多人在学习的时候往往注重的就是雅典民主的实质与弊端，看到材料写到雅典民主政治存在问题的时候就会联想到它的弊端。但是雅典民主其实也有很多进步性的，本题中介绍的一种强制性的参政议政并不是反映

28、出雅典民主的弊端，而是强调雅典民主的广泛性。这种广泛性都上升到义务的层次，更加直接体现出这种民主制度的民主性。13A【解析】本题考查学生解读史料获取信息的能力。依据题干时间公元前5 世纪早期以前和材料中“凡是罗马公民均受法律的保护,而不论其居住地区如何”说明只要是罗马公民均受公民法的保护，故项正确；中万民法是世纪颁布的；C说法明显与材料意思不符；公元前5世纪早期以前，成文法还没有出现，D项错误。点睛：罗马共和国时期，罗马法用来调整罗马公民之间的关系，适用范围主要限于罗马公民，所以被称为公民法。在公民法下，罗马公民受到法律保护，并享有法律赋予的权利。14D【解析】材料“合适的政治和社会环境已经在

29、英国形成”，强调的是政治因素为英国工业革命提供了提前，联系所学，光荣革命后，资产阶级掌握政权，并利用控制的议会颁布了一系列的法律文件限制王权，确立议会至上的地位，使英国逐步确立了君主立宪制政体，故D正确；责任内阁制形成是在18世纪中叶，而光荣革命是在17世纪后半期，时间不符，故排除A；英国工业资产阶级参政要到19世纪30年代议会改革后，故B时间上不符，故排除；根据当时权利法案规定，国王仍掌握行政权，故C排除。【点睛】抓住关键信息“合适的政治和社会环境已经在英国形成，正是在这种环境下，英国率先走向工业革命”，结合所学英国工业革命的原因分析解答。15A【解析】根据材料“各州不得不得不得不得”可知美

30、国1787年宪法加强了联邦政府的权力，结合所学可知，美国1787年宪法实行联邦制，规定缔结条约、结盟、铸造发行货币的权力属于联邦政府，故A项正确。分权制衡原则是指联邦政府内部立法权、行政权、司法权的三权分立和制衡，与题干无关，故B项排除。法律至上在材料中没有体现，故C项排除。材料主要强调削弱地方的权力，而不是加强地方的自治权，故D项排除。16B【解析】由材料“对君主派来说，由于宪法赋予总统极大的权力，参议院又由间接选举产生，一俟君主派得势，只要将宪法略加修改，总统可一变为国王，参议院可一变为贵族院。”并结合所学知识可知，1875年宪法是共和派与保皇派斗争的结果，故B项正确；根据材料1785年宪

31、法不是脱离了法国的国情而是根据法国国情而通过的，故A项错误；材料并不能看出其不能维持长久，故C项错误；根据所学知识，1875年宪法又称为一票定共和，可知并没有得到两派的竭力支持，故D项错误。17B【解析】由“1796年大选中，选民因地域、职业和政治倾向的差异分裂成不同的集团”结合所学知识可知在美国逐渐形成了两党制制度，故本题答案选B项；A项是美国独立后和1787年宪法前，与题干时间不符；C项与美国史实不符；D项错误，1787年宪法就已确定了美国是民主共和制。考点：欧美代议制的确立与发展美国共和制政体的确立两党制的形成【名师点睛】本题是通过新材料新情境来考查美国两党制。美国建国不久就出现了两个政

32、党：一个是以汉密尔顿为首的联邦党，另一个是以杰佛逊为首的反联邦党。这两个派别几经分化、改组，直至南北战争前正式建立民主党和共和党；以后它们轮流执政，正式形成了两党制度。两党制虽然在具体议题和主张方面存在差别，但是都是为资本主义服务的政党。18D【解析】根据“杀害各国人民，肆无忌惮，遂尔肇此奇祸”，结合所学，1899年义和团运动兴起，把斗争矛头指向帝国主义，帝国主义为了镇压义和团运动发动了八国联军侵华战争，故D正确；鸦片战争是中国和英国交战，甲午中日战争是中国和日本交战不符合“杀害各国人民”，排除AC；太平天国运动是国内阶级矛盾激化的结果，是国内战争，不符合“杀害各国人民，肆无忌惮，遂尔肇此奇祸

33、”，排除B。【点睛】解答本题的关键信息是“杀害各国人民，肆无忌惮，遂尔肇此奇祸”，联系所学八国联军侵华的史实分析解答。19B【解析】材料反映了某一时期中共党员成份构成由以工人为主到以农民为主；党员数量从急剧减少到急剧增加。结合所学知识，1927年4月，由于国民革命失败，国民党反动派大肆屠杀共产党人，党员数量急剧减少；1927年9月，毛泽东带领部队来到了井冈山，开辟了农村革命根据地，开创了农村包围城市的道路，故党员的数量急剧上升且党员成份以农民为主。故选B。A项与图二不符；C项不符合两个图片中的数据；D项与党员变化无关。【名师点睛】本题解题的关键是首先提取图片数据的信息：某一时期中共党员成份构成

34、由以工人为主到以农民为主；党员数量从急剧减少到急剧增加；结合所学的国民大革命的相关知识进行判断。20C【解析】材料反映的是由君主专制到民主政治的历史转型，结合所学可知，辛亥革命中推翻了君主专制政体，建立了民主共和制，因此材料中君主专制到民主政治的历史转型的事件是辛亥革命，故C项正确；洋务运动不学习西方政治制度，戊戌变法失败，没有实现由君主专制到民主政治的历史转型，不符合题意，故AB两项错误；开国大典标志着新中国的成立，不是君主专制到民主政治的历史转型，故D项错误。21（1）特点：涉及范围广；关注农业（关注生态）；实用性强（可操作性强）；对后世影响大。评价：积极：秦法内容十分丰富、细致，有利于秦

35、王朝巩固统一；消极：严刑峻法，导致阶级矛盾激化，致使秦朝速亡。（2）不同：政治环境不同：秦始皇建立专制主义中央集权制度；古罗马平民力量强大，影响了法律制定。经济基础不同：秦朝自然经济占统治地位；古罗马商品经济繁荣、对外贸易活跃。思想文化不同：秦朝推崇法家思想；古罗马宗教与自然法思想影响政治生活。【解析】（1）特点：根据“秦律十八种”得出涉及范围广；根据“主要涉及农田管理，农业耕种，粮食处理等方面的法规”得出关注农业（关注生态）；根据“这样的问答有效的解释了法律，解释了罪名有助于司法审判的精准”得出实用性强（可操作性强）；根据“到了后世经常使用”得出对后世影响大。评价：根据材料和所学知识，可从积

36、极和消极影响进行评价，积极意义可从有利于秦王朝巩固统一回答，消极影响可从严刑峻法导致秦朝速亡回答。（2）不同：可分别从政治环境、经济基础和思想文化分析总结，根据材料三结合所学可知，秦始皇建立专制主义中央集权制度，自然经济占统治地位，推崇法家思想；古罗马平民力量强大，商品经济、对外贸易繁荣，宗教与自然法思想影响政治生活。22（1）态度：不准备认真履行条约。原因：清府缺乏近代外交意识，谈判意识和条约意识不强；统治集团的天朝上国思想。（2）变化：由坚决抵制外夷到尊重并崇拜外夷，并采取合作政策。影响：列强对清政府的控制逐步加强；洋务运动兴起。（3）原因：借十月革命俄国局势混乱，停止支付俄国赔款；苏俄处

37、于内战，为摆脱国际孤立，争取北洋政府的支持，主动示好表示放弃旧俄在华一切特权。认识：近代中国外交带有浓厚的半殖民地性；能逐步与国际法接轨，抓住国际形势的变动，积极外交。（紧扣材料，言之有理即可酌情给分）【解析】第（1）问，第一小问态度，根据材料一可知，清政府对待天津条约的态度是“压根就没打算认真履行条约”、“极力想取消条约中关于公使驻京、内江通商、内地游历等条款”。第二小问原因，根据材料可以看出清政府缺乏近代外交意识；统治集团的天朝上国思想。第（2）问，第一小问变化，材料一中清政府竭力抵制西方列强，材料二中奕等人“逐渐尊重甚至崇拜英国的力量，认定中国别无选择，只有去学会如何与西方共处。”第一小

38、问影响，这一变化促使清朝的中央机构逐渐半殖民地化；“形成了对夷务的新概念”推动洋务运动兴起。第（3）问，第一小问原因，依据材料三分析概括北洋政府废止庚子赔款中对俄赔款的原因：俄国爆发十月革命，中国政府遂趁机开始声称为了“不为接济乱党之用”停止支付俄国赔款；1918年7月到1919年7月，苏俄发出过三次声明，表示放弃旧俄在华一切特权。第二小问认识，属于开放型的问题，考生只要紧扣材料，言之有理即可得分。考点：近代中国的民主革命1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争天津条约；近代中国的民主革命1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争八国联军侵华战争和辛丑条约23（1）完美：不流

39、血、妥协。办法：通过光荣革命结束君主专制颁布权利法案逐步确立君主立宪制；18世纪责任内阁制逐渐形成君主立宪制不断发展完善。1832年议会改革，加强了工业资产阶级的力量（2）原因：美国邦联体制的弊端；社会矛盾的激化。“良知和智慧”：联邦制；分权制衡；主权在民；共和制度。“错误和偏见”：承认奴隶制存在；种族歧视；选举权有性别、财产限制。（3）赞同：国民大革命采用暴力革命形式；国共十年对峙；抗战胜利后，内战全面爆发。不赞同：国共两党进行了两次合作；抗战胜利后，国共两党进行了重庆谈判；召开了政治协商会议。 【解析】（1）完美：结合所学可知，光荣革命是一次不流血的革命，是资产阶级和新贵族的妥协。办法：结

40、合所学回答英国民主政治不断完善的过程即可。（2）原因：“一部自由的生气蓬勃的宪法”指美国1787年宪法，联系所学可知，美国独立后，实行邦联制，邦联体制存在弊端，社会矛盾的激化，于是制定1787年宪法，实行联邦制。“良知和智慧”：即1787年宪法的优点，联邦制加强了中央政府的权力，分权制衡；、主权在民、共和制度保障了民主。“错误和偏见”：即1787年宪法的局限性，结合所学可知，1787年宪法承认奴隶制存在、种族歧视、选举权有性别、财产限制等。（3）赞同：根据“即便是对内部的改良力量也压制打压，直到那些疥癣之疾发展成为心腹之患，逼得在朝与在野的双方兵戎相见”，结合所学回答我国近代史上的内战即可，如国民大革命，国共十年对峙，1946-1949年内战全面爆发等。也可不赞同，可结合国共两党进行了两次合作、国共两党进行了重庆谈判等史实回答。