微型专题6:机械能守恒定律的应用 学案(含答案)
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1、微型专题6机械能守恒定律的应用知识目标核心素养1.进一步理解机械能守恒的条件及其判定.2.能灵活应用机械能守恒定律的三种表达方式.3.在多个物体组成的系统中,会应用机械能守恒定律解决相关问题.4.明确机械能守恒定律和动能定理的区别.1.进一步掌握机械能守恒定律的系统性和守恒条件的判定.2.体会动能定理和机械能守恒定律在解题中的区别,体会机械能守恒定律在解决多物体系统问题中的优越性,建构此类问题模型,培养科学推理和综合分析能力.一、机械能是否守恒的判断判断机械能是否守恒的方法:(1)做功条件分析法:若物体系统内只有重力和弹力做功,其他力均不做功,则系统机械能守恒,具体有三种表现:只受重力、弹力,
2、不受其他力;除受重力、弹力外还受其他力,其他力不做功;除重力、弹力外还有其他力做功,但其他力做功的代数和为零(2)能量转化分析法:若只有系统内物体间动能和重力势能及弹性势能的相互转化,系统跟外界没有发生机械能的传递,机械能也没有转变成其他形式的能(如没有内能增加),则系统的机械能守恒例1(多选)如图1所示,斜劈劈尖顶着竖直墙壁静止于水平面上,现将一小球从图示位置静止释放,不计一切摩擦,则在小球从释放到落至地面的过程中,下列说法正确的是()图1A斜劈对小球的弹力不做功B斜劈与小球组成的系统机械能守恒C斜劈的机械能守恒D小球机械能的减少量等于斜劈动能的增加量答案BD解析小球有竖直方向的位移,所以斜
3、劈对小球的弹力对球做负功,故A选项错误;小球对斜劈的弹力对斜劈做正功,所以斜劈的机械能增加,故C选项错误不计一切摩擦,小球下滑过程中,小球和斜劈组成的系统中只有动能和重力势能相互转化,系统机械能守恒,故B、D选项正确二、多物体组成的系统机械能守恒问题1多个物体组成的系统,就单个物体而言,机械能一般不守恒,但就系统而言机械能往往是守恒的2关联物体注意寻找用绳或杆相连接的物体间的速度关系和位移关系3机械能守恒定律表达式的选取技巧(1)当研究对象为单个物体时,可优先考虑应用表达式Ek1Ep1Ek2Ep2或EkEp来求解(2)当研究对象为两个物体组成的系统时:若两个物体的重力势能都在减少(或增加),动
4、能都在增加(或减少),可优先考虑应用表达式EkEp来求解若A物体的机械能增加,B物体的机械能减少,可优先考虑用表达式EA增EB减来求解例2如图2所示,斜面的倾角30,另一边与地面垂直,高为H,斜面顶点上有一定滑轮,物块A和B的质量分别为m1和m2,通过轻而柔软的细绳连接并跨过定滑轮开始时两物块都位于与地面距离为H的位置上,释放两物块后,A沿斜面无摩擦地上滑,B沿斜面的竖直边下落若物块A恰好能达到斜面的顶点,试求m1和m2的比值滑轮的质量、半径和摩擦均可忽略不计图2答案12解析设B刚下落到地面时速度为v,由系统机械能守恒得:m2gm1gsin 30(m1m2)v2A以速度v上滑到顶点过程中机械能
5、守恒,则:m1v2m1gsin 30,由得12.针对训练如图3所示,在长为L的轻杆中点A和端点B各固定一质量为m的球,杆可绕轴O无摩擦的转动,使杆从水平位置无初速度释放求当杆转到竖直位置时,杆对A、B两球分别做了多少功?图3答案mgLmgL解析设当杆转到竖直位置时,A球和B球的速度分别为vA和vB.如果把轻杆、两球组成的系统作为研究对象,因为机械能没有转化为其他形式的能,故系统机械能守恒,可得:mgLmgLmvA2mvB2因A球与B球在各个时刻对应的角速度相同,故vB2vA联立得:vA,vB.根据动能定理,对A有:WAmgmvA20,解得WAmgL.对B有:WBmgLmvB20,解得WBmgL
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