《2.2(第3课时)生活中的向心力》课时对点练(含答案)
《《2.2(第3课时)生活中的向心力》课时对点练(含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《2.2(第3课时)生活中的向心力》课时对点练(含答案)(8页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、第3课时生活中的向心力一、选择题考点一交通工具的转弯问题1.如图1所示,质量相等的汽车甲和汽车乙,以相等的速率沿同一水平弯道做匀速圆周运动,汽车甲在汽车乙的外侧两车沿半径方向受到的摩擦力分别为f甲和f乙以下说法正确的是()图1Af甲小于f乙Bf甲等于f乙Cf甲大于f乙Df甲和f乙的大小均与汽车速率无关答案A解析汽车在水平面内做匀速圆周运动,摩擦力提供做匀速圆周运动的向心力,即fF向m,由于m甲m乙,v甲v乙,r甲r乙,则f甲f乙,A正确【考点】交通工具的转弯问题【题点】水平路面内的转弯问题2汽车在水平地面上转弯时,地面的摩擦力已达到最大,当汽车速率增为原来的2倍时,若要不发生险情,则汽车转弯的
2、轨道半径必须()A减为原来的 B减为原来的C增为原来的2倍 D增为原来的4倍答案D【考点】交通工具的转弯问题【题点】水平路面内的转弯问题3.摆式列车是集电脑、自动控制等高新技术于一体的新型高速列车,如图2所示当列车转弯时,在电脑控制下,车厢会自动倾斜;行驶在直轨上时,车厢又恢复原状,就像玩具“不倒翁”一样假设有一摆式列车在水平面内行驶,以360 km/h的速度转弯,转弯半径为1 km,则质量为50 kg的乘客,在转弯过程中所受到的火车给他的作用力为(g取10 m/s2)()图2A500 N B1 000 NC500 N D0答案C解析乘客所需的向心力Fm500 N,而乘客的重力为500 N,故
3、火车对乘客的作用力大小FN500 N,C正确【考点】交通工具的转弯问题【题点】倾斜面内的转弯问题考点二圆锥摆模型及其拓展分析4两个质量相同的小球,在同一水平面内做匀速圆周运动,悬点相同,如图3所示,A运动的半径比B的大,则()图3AA所需的向心力比B的大BB所需的向心力比A的大CA的角速度比B的大DB的角速度比A的大答案A解析小球的重力和绳子的拉力的合力充当向心力,设悬线与竖直方向夹角为,则Fmgtan m2lsin ,越大,向心力F越大,所以A对,B错;而2,故两者的角速度相同,C、D错5.(多选)如图4所示,将一质量为m的摆球用长为L的细绳吊起,上端固定,使摆球在水平面内做匀速圆周运动,细
4、绳就会沿圆锥面旋转,这样就构成了一个圆锥摆,下列说法正确的是()图4A摆球受重力、拉力和向心力的作用B摆球受重力和拉力的作用C摆球运动周期为2 D摆球运动的转速为sin 答案BC解析摆球受重力和绳子拉力两个力的作用,设摆球做匀速圆周运动的周期为T,则:mgtan mr,rLsin ,T2,转速n ,B、C正确,A、D错误【考点】圆锥摆类模型【题点】类圆锥摆的动力学问题分析6(多选)有一种杂技表演叫“飞车走壁”,由杂技演员驾驶摩托车沿圆台形表演台的侧壁高速行驶,做匀速圆周运动如图5所示,图中虚线表示摩托车的行驶轨迹,轨迹离地面的高度为h,下列说法中正确的是()图5Ah越高,摩托车对侧壁的压力将越
5、大Bh越高,摩托车做圆周运动的线速度将越大Ch越高,摩托车做圆周运动的周期将越大Dh越高,摩托车做圆周运动的向心力将越大答案BC解析对摩托车受力分析如图所示由于FN所以摩托车受到侧壁的支持力与高度无关,保持不变,摩托车对侧壁的压力也不变,选项A错误;由Fmgtan mm2rmr知h变化时,向心力F不变,但高度升高,r变大,v, ,所以线速度变大,角速度变小,周期变大,选项B、C正确,D错误7.如图6所示,一只质量为m的老鹰,以速率v在水平面内做半径为R的匀速圆周运动,则空气对老鹰的作用力的大小等于(重力加速度为g)()图6AmBmCmDmg答案A解析对老鹰进行受力分析,其受力情况如图所示,老鹰
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2.2(第3课时)生活中的向心力课时对点练(含答案)
链接地址:https://www.77wenku.com/p-103065.html