3.13 Do循环结构ppt课件

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1、3.13 Do循环结构,复习：循环结构,直到型循环,当型循环,循环体,循环条件,T,F,初始值,初始值,循环条件,T,循环体,F,先判断，后执行。,先执行，后判断。,学习目标,1.掌握Do语句的的语法 2.学会Do循环结构的应用,运动会长跑项目：绕着环形操场跑1600米（4圈）,做,跑圈,循环直到,跑够4圈,运动会长跑项目：绕着环形操场跑1600米（4圈）,做,跑圈,循环直到,跑够4圈,do,跑圈,Loop until,跑够4圈,例1：计算s=1+2+3+4+5的值（用直到型循环）,分析： 循环初始条件： 循环体： 循环条件:,S=0， i=1,S=S+i， i=i+1,i5,开始,结束,输出

2、S,T,F,从1开始将连续的自然数相加，直到加过5为止。 （用S表示和，用i表示自然数。）,S=0, i=1,S=S+i,i=i+1,i5,例1：计算s=1+2+3+4+5的值（用直到型循环）,开始,S=0, i=1,S=S+i,i=i+1,i5,结束,输出S,T,F,s=0 i=1 Do s=s+i i=i+1 Loop until Print s,程序代码,循环体,条件,i5,当使用Until 构成循环时，当条件为“假”，则反复 执行循环体，直到条件成立，即为“真”时，则退出循环。,例1：计算s=1+2+3+4+5的值（用当型循环）,分析： 循环初始条件： 循环体： 循环条件:,S=0，

3、i=1,S=S+i， i=i+1,i=5,从1开始将连续的自然数相加，当i不大于5时执行循环否则结束，并输出总和。（用S表示和，用i表示自然数。）,开始,S=0, i=1,S=S+i,i=i+1,i=5,结束,输出S,T,F,例1：计算s=1+2+3+4+5的值 （用当型循环）,开始,S=0, i=1,S=S+i,i=i+1,i=5,结束,输出S,T,F,s=0 i=1 Do while s=s+i i=i+1 Loop Print s,循环体,条件,i=5,当使用While构成循环时，当条件为“真”， 则反复执行循环体，当条件为“假”，则退出循环。,练习：求s=1+2+3+n的值，其中n由键

4、盘输入。,开始,S=0, i=1,S=S+i,i=i+1,结束,输出S,T,F,输入n,n=inputbox(“ ”) s=0 i=1 Do s=s+i i=i+1 Loop until Print s,用直到型循环,in,in,例3：求s=123n的值，其中n由键盘输入。,S=1, i=1,S=S*i,i=i+1,i=n,结束,输出S,T,F,开始,输入n,用当型循环,n=inputbox(“”) s=1 i=1 Do while s=s*i i=i+1 Loop Print s,i=n,小结,循环结构,当型循环,直到型循环,Do while 条件 循环体 Loop,Do 循环体 Loop until 条件,练习1：求s=2+4+6+n的值，其中n为偶数，由键盘输入。,程序代码： n=InputBox(“输入数n：”) s=0 i=2 DO s=s+i i=i+2 LOOP until in Print s,开始,S=0, i=2,S=S+i,i=i+2,in,结束,输出S,T,F,输入n,练习2：求s=135n的值，其中n为奇数，由键盘输入。,程序代码： n=InputBox(“输入n：”) s=1 i=1 DO while i=n s=s*i i=i+2 LOOP Print s,