【2020中考锁分】部编版道德与法治一轮复习九上考点5：民主与法治中国（考点概述+知识结构+知识梳理）

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1、考点5 民主与法治中国,中考一轮复习,考点概述,课标要求： 1.情感态度价值观目标： 了解民主，感激民主，增强热爱社会主义民主的情感，做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 2.能力目标： 自觉参与和发扬社会主义民主，增强法治意识和法治能力 3.知识目标： 知道中国特色社会主义民主，了解社会主义民主的两种形式和具体民主制度，知道行使民主权利的意义和做法，理解法治的重要性，建设社会主义法治国家。,知识结构,知识结构,考点梳理,一、追求民主价值,1正确认识民主 一般来说，民主在价值上要求大多数 ，民主价值的实现要靠 和 的建立。,人民当家作主,民主形式,民主制度,考点梳理,2我国社会主义民主

2、是如何建立和发展起来的？ (1)1949年，工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。 (2)新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。 (3)改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。,考点梳理,3我们在追求民主价值、探索民主制度的历史进程中得出了怎样的结论？ (1)建设 的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。 (2)实践证明，通过 、 ，才是人民自由幸福、国家繁荣发

3、展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的 。,人民当家作主,法治体现,保障的民主,根基,考点梳理,4社会主义民主政治的本质特征是什么？ 是社会主义民主政治的本质特征。,人民当家作主,考点梳理,5为什么说我国社会主义民主是新型的民主？ (1)我国社会主义民主是一种 民主，它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，是有生命力的。 (2) 是社会主义民主政治的本质特征。 (3)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最 、最 、最 的民主。 (4)有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。 是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。,新型的,人民当家作主,广泛的,真实的,管用

4、,协商民主,考点梳理,6发展社会主义民主的意义 发展社会主义民主，有助于推动 ，实现 、社会 、国家 。 7我国实行人民民主的重要形式 (1)发展 ，保障人民通过选举、投票行使权利。 (2)发展协商民主，推动人民内部各方面在决策之前和决策之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。,经济社会持续健康发展,人民安居乐业,和谐稳定,繁荣富强,选举民主,考点梳理,8在我国，保障人民当家作主的制度有哪些？ (1) 是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 (2) 是我国的一项基本政治制度。 (3) ，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。 (4)实行 ，

5、发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。,人民代表大会制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度,基层群众自治制度,考点梳理,9怎样认识公民参与民主生活？ (1) 是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 (2)公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的 、规范化和 建设。 (3)随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式会愈加丰富，民主参与的 和 也将不断增强。,公民参与,制度化,程序化,直接性,有效性,考点梳理,10行使民主权利的途径(方式)有哪些？ (1) 是人民实现民主权利的一种重要形式。公民要积极、主动、理性地参与民主选举。 (2)民主决策是 得到

6、充分实现的有效方式。 (3) 是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。,民主选举,人民利益,民主监督,考点梳理,11民主选举的形式及原则 (1)形式：民主选举的形式有多种，如 选举和间接选举、等额选举和差额选举等。 (2)原则：民主选举要遵循 、 和 的原则，同时，公民要积极、主动、理性地参与民主选举。,直接,公开,公平,公正,考点梳理,12民主决策的要求及制度保证 (1)要求：民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。 (2) 保证：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。,制度

7、,考点梳理,13为什么要增强民主意识？ (1)在现代社会， 应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。 (2)在我国，塑造现代公民，需要增强 意识，使民主思想和 成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中，成为一种生活方式。 (3)增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的 。,民主,民主,法治精神,重要保证,考点梳理,14怎样增强民主意识？ (1)公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 (2)公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 (3)公民要通过依法参与公共事

8、务，在实践中逐步增强民主意识。,考点梳理,15、我国人民可以通过哪些渠道行使自己的监督权？ 制度，通过给国家机关写信、打电话或向有关人员当面指出的方式，反映自己的意见，提出批评建议，其方式有信函、电话、手机短信、当面指出等； 制度，将自己的意见、建议和要求反映给人大代表，形成人大代表的议案，上传到国家权力机关； 制度，依法在新闻媒体上公开发表意见，如可通过电视、广播、报纸、杂志等方式和渠道；等等。,信访举报,人大代表联系群众,舆论监督,考点梳理,二、建设法治中国,1为什么要实行法治？ (1)法治能够为人们提供 ，让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期。 (2)法治保障人们在社会各个领域

9、依法享有 ，使人们安全、有尊严地生活。 (3)法治是 的核心，是发展市场经济、实现 的基本保障，是解决社会矛盾、维护 、实现 的有效方式。 (4) 是实现中华民族伟大复兴的必然选择。,广泛自由和权利,良好的生活秩序,现代政治文明,强国富民,社会稳定,公平正义,走法治道路,考点梳理,2法治的要求是什么？ (1)法治要求 。 良法应当反映最广大人民群众的 ，反映社会的 ，程序正当，符合公平正义要求，维护个人的基本权利，促进人与社会的共同发展，最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。 (2)法治还要求 。 法治建立在 基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现的 最大化。,实行良法之治,

10、意志和利益,社会的发展规律,实行善治,民主政治,公共利益的,考点梳理,3我国法治建设的历程 (1)长期以来，特别是党的十一届三中全会以来，我国更加重视法治建设。 (2)党的十五大把 确定为党领导人民治理国家的基本方略，积极推进社会主义法治建设。 (3) 是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。党的十八届四中全会对新时期中国法治建设作出新的战略部署，绘就了中国法治新蓝图。,依法治国,全面依法治国,考点梳理,4建设法治中国的基本要求是什么？ (1)建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的 ，使每一部法律法规都得到 ，使每一个司法案件都体现 ，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和

11、坚定捍卫者。 (2)坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚 、 、 有机统一。,普遍拥护,严格执行,公平正义,党的领导,人民当家作主,依法治国,考点梳理,5.政府的作用是什么？ 一方面，人们的社会生活需要政府管理；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。 6在我国，政府与人民的关系是怎样的？ 在我国，政府的权力来源于 。政府的宗旨是 ，政府的工作要对人民负责，为人民谋利益。,人民,依法治国全心全意为人民服务,考点梳理,7什么是法治政府？ 法治政府就是按照 原则运作的政府，政府的 都应该在法治轨道上运行。 8什么是依法行政？依法行政的核心是什么？ (1) 是现代法治政府行使权力普遍奉行的

12、基本准则，要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由 授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 (2)依法行政的核心是 。,法治,依法行政,宪法和法律,规范政府的行政权,考点梳理,9为促进政府依法行政，政府和公民个人分别应怎样做？ (1)政府要全面推进政务公开，保障公民的 、参与权、表达权和 ，促进政府决策科学化和 。 (2)公民也要积极参与，献计献策， ，促进政府依法行政。 10怎样建设法治政府？ 必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。,知情权,监督权,民主化,主动监督,考点梳理,11怎样厉行法治？ (1)全

13、体社会成员必须在 行使权利，履行义务。 (2)现代社会的公民，要学会在法治状态下生活，增强 意识，培育法治精神，培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识。 (3)政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样，带动其他公民，共同守法。 (4)要加强法治宣传，弘扬 ，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向，实现社会的有序、公平、正义。,宪法和法律范围内,法治精神,考点梳理,12、推进依法治国、建设社会主义法治国家有何重要意义？ （1） 是党领导人民治理国家的基本方略，是发展 的必然要求； （2）有利于社会主义市场经济和文化的健康发展； （3）有利于维护社会稳定、实现国家的长治久安； （4）有利于实现全面建成小康社会的宏伟目标(或实现中华民族伟大复兴的中国梦)；等等。,依法治国,社会主义民主政治,考点梳理,13作为一名现代法治社会的青少年，我们应该具备哪些法律意识和法律素质？ （1）尊重法律，追求公正；正确行使权利，自觉履行义务；与法同行，树立法治观念； （2）掌握法律武器，自觉地遵守和维护法律，养成依法办事的观念和习惯； （3）敢于并善于同违反法律和破坏社会主义法治的行为作斗争；等等。,