【2020中考锁分】统编版道德与法治一轮复习九下第三单元 走向未来的少年(考点概述+知识结构+知识梳理)
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1、第二单元 走向未来的少年,道德与法治中考一轮复习 统编版,考点概述,九年级,意味着初中生活的结束,更意味着将开启人生新的起点,即将开启新生活的少年要有担当,有作为。要了解我们可以通过丰富多样的方式走向世界,知道走向世界的意义,明确我们为什么要为世界添光彩,并且能够在生活中做到为世界添光彩;要做自强的少年,知道我们为什么要承担起国之重任,自觉肩负起国之重任,成长为国之栋梁。面对未来的机遇与挑战,我们要正确认识学习压力,使学习成为一种生活方式,学会在实践中学习;了解我们为什么要做好职业准备,知道如何做好职业准备,知道目前就业方式多样化的表现、意义以及我们如何应对就业方式的多样化,要积极培养敬业精神
2、,正确处理兴趣与工作的关系。回望成长,能够历数初中三年的收获,掌握做出正确选择的方法;走向未来,能够领悟畅想未来的意义和做法,积极踏上新征程。,知识结构,考点梳理,一、少年的担当,1.我们走向世界的经历: 在 的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门。 世界是多彩的,我们走向世界的形式是 的;我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同 的人交往;,文化背景,多样,父母,2.我们走向世界的意义? 我们在交往中探索世界, , 。 我们学会 ,相互 ,赢得 ,获得成长的力量。 面对困难时,我们勤于 ,真诚 ,更加理性、智慧地解决问题。,考点梳理,彼此守护,共同成长,关爱,理解,
3、尊重,沟通,合作,3.我们为什么要为世界添光彩? 我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界 ,同呼吸, 。 每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生 。 4.我们怎样为世界添光彩? 我们要从 的事做起,通过自身的 为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。 着眼未来,我们要适应世界 要求,全面提升个人素养。,考点梳理,彼此互动,共命运,影响,普通,努力,发展趋势,5.如何提升个人素质? 不断丰富 储备,增强 底蕴。 树立科学精神,掌握科学 方法。 增强社会 ,学会观察、思考各种 ,积极参与 活动,培养实践创新能力。,考点梳理,知识,人文,思维,责任感,社会现象,社会实践,
4、6.青少年为什么要承担国之重任? 个人的命运与国家的命运 ,个人的 与 的未来紧密相连。 青年兴则 兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有 ,有担当国家就有前途,民族就有 。 青少年的责任是 赋予的,不同的历史时期有不同的责任。 我们正处在追逐梦想、实现梦想的 ,实现中华民族伟大复兴的 ,需要一代又一代有志青少年接力奋斗,我们必将站到时代的潮头。 要为建设祖国做好 。努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造自己精彩的人生。,考点梳理,息息相关,未来,民族,国家,本领,希望,时代,新时代,中国梦,准备,7.青少年怎样承担国之重任,成为国之栋梁? 我们要传承、发扬中华民族的优秀 ,做有自信、懂自
5、尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。 走向世界的中国青少年要有 、居安思危,在世界复杂多样的环境中提高改变世界的素质和能力。 我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会传递 、讲好中国故事、展现中国风貌,成为连接中国与世界的 ,承担起推动人类共同发展的责任。,考点梳理,传统文化,忧患意识,中国声音,纽带,二、我的毕业季,考点梳理,1.怎样正确认识学习压力? (1)产生原因: 对学习方法、学习能力和 提出了更高的要求。 我们要迎接 、 的挑战。 (2)具体表现: (3)正确态度:是一种 心理现象,我们要坦然面对。,学习品质,升学,就业,正常,考点梳理,2.学习为什么应该成为我们的一种
6、生活方式? 人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在 中不断进步。 学习对青少年来说既是权利,也是 和 ,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。,创新,责任,义务,考点梳理,3.为什么要在实践中学习? 在实践中,我们与 打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、 的能力。 在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升 。 青少年随着 的扩大会遇到越来越多的困惑,要在 中逐步解决,以促进自身的发展和提升。,外部世界,改造世界,自身素质,生活范围,实践,考点梳理,4.怎样在实践中学习? 要在生活和工作中学习,主动 。 要重视实践,积极参加社会调查、 、科学实验等各类社会
7、实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到 。 必须树立 的理念,养成主动学习 的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。,服务社会,志愿服务,知行合一,终身学习,不断探索,考点梳理,5.走向未来,我们为什么要做好职业准备? 从事一定的职业,这是 的要求,也是个人为社会作贡献、实现 的基本路径。 国家 、民族 需要各种各样的职业。 在经济全球化时代,社会分工逐渐 ,引起传统职业的 和新兴职业的兴起。这给我们带来更多的就业机会和挑战。 今天,人们的就业方式越来越多样。这对劳动者的 提出了更高的要求。,社会分工,人生价值,发展,振兴,细化,变革,素质,考点梳理,6.走向未来,我们应怎样做好职业准备
8、? 要考虑自己的 ,明白自己想做什么 要把握自己的 ,清楚自己适合做什么 要结合自己的 ,思考自己能够做什么。 要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足 的需要。 要 的变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提升自身素质迎接未来世界的挑战。,兴趣爱好,个性特长,能力和经验,国家和社会发展,顺应时代,考点梳理,7.为什么要具有敬业精神? 每种职业都承担一定的 ,每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有 要求,社会对职业行为有 要求。 一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出 财富和 财富。 劳动创造价值,只有热爱 ,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、 、
9、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值,社会责任,法律规范,道德,物质,精神,本职工作,精益求精,考点梳理,8.怎样培养敬业精神? 在未来的工作中要处理好 与 的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。履行好工作职责, 。 要珍惜青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。,职业,兴趣,爱岗敬业,考点梳理,三、从这里出发,1. 收获的季节 初中三年,我们在学海中泛舟,掌握越来越多的 。我们参加丰富多彩的实践活动,学会 ,学会做事。 我们不断修炼自己的 ,提高自己的 ,坚持与德并进,与法同行。 正确 自己,勇于 自己,才能成为真正的强者。,知识,做人,
10、道德操守,法治意识,认识,战胜,考点梳理,我们学会 ,总结成功的经验和失败的教训,每天都在进步。在学习和探索的道路上,我们逐渐 自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。 在过程中所获得的体验与 ,才是真正有 的学习收获。,反思,认识,感悟,意义,考点梳理,2. 结束与开始 回望成长历程,我们更加懂得珍惜 ;立足 ,我们脚踏实地走向远方的目标。 现在,我们就面临着重要的选择,要 主客观条件,思考并决定自己的,目标和方向。 初中毕业,我们的人生将进入一个 。也许我们会进入更高一级学校,也许我们会步入 ,开始新的旅程。,当下,现实,理性分析,新的阶段,社会,考点梳理,3.畅想未来 畅想未
11、来是为了 自己的生命,提升 的质量,延伸生命的宽度和广度,更是为了很好的 和国家。 畅想未来需要开阔的 ,把自己的爱好、需求与国家的 、世界的繁荣、人类的梦想相结合。 畅想未来我们要激发 ,大胆尝试,积极行动,不断地 自己,全面规划有意义的人生。 面向未来,既需要对未来有美好的 ,也需要脚踏实地的 。,丰富,生命,服务社会,视野,发展,兴趣,反思,憧憬,行动,考点梳理,4.踏上新征程 我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的 ,国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高,这些都为我们的成长提供了良好的 。 时代给我们提供了一个展示才华的广阔 ,我们要做好准备,抓住机会,还要 创造机
12、会,成就自己。 我们所面临的挑战与 ,也让我们增添了一份沉甸甸的 和使命感,提醒我们时不我待,只争朝夕。 走向毕业的过程,也是不断走向 的过程。,新时代,社会条件,舞台,善于,问题,责任感,成熟,典型精讲,知识点1:走向世界的方式,1.世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。不列属于青少年走向世界的形式是( ) 农村女孩向外国网友介绍家乡的风土人情 小玲邀请外国访学同学到家里做客 小松为保护地球生态环境提出自己的建设性意见 小峰和同学成天在家玩游戏 A B C D,【答案】A 【解析】此题旨在考查青少年走向世界的方式。我们走向世界,要积极承担起建设地球村的责任,提高合作交流能力,不闭关自守,
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