《2.4向量的数量积(第2课时)向量平行的坐标表示》课时对点练(含答案)
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1、第2课时向量平行的坐标表示一、选择题1下列向量中,与向量c(2,3)不共线的一个向量p等于()A(5,4) B.C. D.考点平面向量共线的坐标表示题点向量共线的判定与证明答案A解析因为向量c(2,3),对于A,243570,所以A中向量与c不共线2下列各组向量中,能作为表示它们所在平面内所有向量的基底的是()Ae1(2,2),e2(1,1)Be1(1,2),e2(4,8)Ce1(1,0),e2(0,1)De1(1,2),e2考点平面向量共线的坐标表示题点向量共线的判定与证明答案C解析选项C中,e1,e2不共线,可作为一组基底3已知平面向量a(1,2),b(2,m),且ab,则2a3b等于()
2、A(5,10) B(4,8)C(3,6) D(2,4)考点向量共线的坐标表示的应用题点利用向量共线求参数答案B解析由题意,得m40,所以m4.所以a(1,2),b(2,4),则2a3b2(1,2)3(2,4)(4,8)4(2018云南昆明联考)如果向量a(k,1),b(4,k)共线且方向相反,则k等于()A2 B2 C2 D0考点向量共线的坐标表示的应用题点利用向量共线求参数答案B解析a与b共线且方向相反,存在实数(0),使得ba,即(4,k)(k,1)(k,),解得或(舍去)5已知向量a(1,0),b(0,1),ckab(kR),dab,如果cd,那么()Ak1且c与d同向Bk1且c与d反向
3、Ck1且c与d同向Dk1且c与d反向考点向量共线的坐标表示的应用题点利用向量共线求参数答案D6已知e1(1,0),e2(0,1),a2e1e2,be1e2,则当ab时,实数等于()A1 B0 C D2答案D解析e1(1,0),e2(0,1),a2e1e2,be1e2,a2(1,0)(0,1)(2,1),b(1,0)(0,1)(,1)又ab,2(1)10,解得2.故选D.7已知向量a(x,3),b(3,x),则下列叙述中,正确的个数是()存在实数x,使ab;存在实数x,使(ab)a;存在实数x,m,使(mab)a;存在实数x,m,使(mab)b.A0 B1 C2 D3考点平面向量共线的坐标表示题
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