【高教版】中职语文拓展模块：第24课《古希腊的石头》ppt课件（2）

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1、古希腊的石头,冯骥才（1942） 当代作家。原籍浙江慈溪，生于天津。从小喜爱美术、文学、音乐和球类活动。1960年高中毕业后到天津市书画社从事绘画工作，对民间艺术、地方风俗等产生浓厚兴趣。1974年调天津工艺美术厂，在工艺美术工人业余大学教图画与文艺理论。1978年调天津市文化局创作评论室，后转入作协天津分会从事专业创作，任天津市文联主席、国际笔会中国中心会员、文学自由谈和艺术家主编等职。著有长篇小说义和拳（与李定兴合写）、孤灯前传，中篇小说集铺花的歧路、啊！，短篇小说集雕花烟斗、意大利小提琴，小说集高女人和她的矮丈夫，系列报告文学一百个人的十年，文学杂谈集我心中的文学，以及冯骥才中短篇小说集

2、、冯骥才小说集、冯骥才选集等。短篇小说雕花烟斗、中篇小说啊！ 、 神鞭，分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。,走进作者,冯骥才以写知识分子生活天津近代历史故事见长。注意选取新颖的视角，用多变的艺术手法，细致深入的描写，开掘生活的底蕴，咀嚼人生的况味。近年来，冯骥才致力于城市保护和民间文化遗产抢救上，完成从文艺家向“社会活动家”的角色转换，被誉为“民间文艺救生员” “民间文化遗产的守望者”。,走进作者,冯骥才是一位很有成就的作家，他似乎对古代文化情有独钟。早在上个世纪八十年代，他就凭借反思历史反思传统文化的神鞭三寸金莲等一系列小说蜚声文坛。几年前，就在自己文学创作最旺盛的阶段，他停下创作，转而智力

3、与文化发掘和文物保护工作。当来到古希腊遗址，站在雅典卫城上，冯骥才有了惊人的发现，有了对古希腊神像与中国古代神像的简单的比较和联想，比较的结果让人对世界文明的未来和发展充满了信心。,背景介绍,默读课文，标出段落序号,游踪（每空限10字）,石头（每空限5字）,感悟（每空限20字）,最终的感慨：,联想（每空限10字）,石雕残臂,希腊国家考古博物馆,男子英雄般的形象,古物的美是历史的美时间的美艺术的美，拒绝翻新与复原。,阿雷奥斯帕果斯小山,无头神像,中国佛像,由丝绸之路联接的东西方文化交融,迈锡尼遗址,粗糙的巨石,迈锡尼神话,珍视历史就是保护它的原貌原装。,海神庙,庙基和石柱,爱琴海传说,历史的空间受到了绝对与纯正的保护。,保护古代文明遗产，需要的是对历史的深刻理解与崇拜，科学的方法，优雅的美感和高尚的文化品位。,研读讨论, 作者为什么喜欢“古希腊的石头”？ 从课文来看，作者真正关注的是什么？ 怎样理解“时间隧道就在希腊人的石头 中间”这句话？ 文中说，古老的石头“各自不同的形态都是历史的表情”。你是怎样理解“历史的表情”的？ 希腊人怎样对待这些石头？在保护历史的做法上采取了怎样的方式？举例。应如何看待希腊人对历史文物的保护措施？ 为什么要致力于文化发掘和文物保护工作？,朴素简洁的语言丰富的联想想象,艺术特色,尊重历史 保护文物,