《2.1长方形的认识》课后练习有答案
《《2.1长方形的认识》课后练习有答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《2.1长方形的认识》课后练习有答案(3页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、二 长方体2.1 长方体的认识1、填空。(1)长方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点。(2)正方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点。(3)长方体的棱长总和公式是( )。(4)正方体的棱长总和公式是( )。(5)至少用( )个小正方体才能拼成一个大正方体。(6)填写长方体各部分名称。 ( ) ( ) ( ) (7)长方体的棱长之和是96cm,长是9cm,宽是8cm,高是( )cm。2、判断。(1)正方体的6个面的面积一定都相等。( )(2)一个长方体(不含正方体)最多有4个面的面积相等。( )(3)一个长方体的12条棱的长度都相等,这个长方体一定是正方体。( )(4)正方体的六个面都
2、是正方形,长方体的六个面都是长方形。( )3、解决问题。(1)学校有一栋长方体形状的教学楼,现准备买彩灯线装饰教学楼的地面外的8条棱,学校至少应该买几捆彩灯线?(线每捆80米,教学楼长30米,宽20米,高40米)(2)已知一个正方体的棱长总和是84cm,则它的一个面的面积是多少?(3)用金属条制作长方体柜台的框架,做这个柜台用了20米长的金属条,柜台长3米,宽0.8米,高是多少?参考答案:1、(1) 6、12、8 (2) 6、12、8 (3)长方体棱长总和(长宽高)4(4)正方体棱长总和棱长12 (5)8 (6)略 (7)72、(1) (2) (3) (4)3、(1)(302202404)804(捆)(2)84127(cm)7749(平方厘米)(3)20430.81.2(米)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2.1长方形的认识课后练习有答案
链接地址:https://www.77wenku.com/p-104477.html