11.3不等式的性质ppt课件
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1、,苏科数学,11.3 不等式的性质,南京市第二十九中学初中部 姜滢,苏科数学,复习回顾,解方程:(1)x14;(2)2x6 1在解一元一次方程时,我们主要是对方程进行变形,方程变形主要有哪些? 2这些变形具体步骤的主要依据是等式的两条基本性质,等式具有哪些基本性质呢?,探究归纳,合作探究1: 弟弟今年a岁,哥哥今年b岁,下面是弟弟和哥哥的一段对话:哥哥说:“再过3年我比你大”; 弟弟说:“3年前你比我大”他们的判断对吗?为什么?你能写出相应的不等式吗?,不等式的基本性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变.,探究归纳,苏科数学,例题讲解,根据不等式的性质将下列
2、不等式化为xa或xa的形式: (1)x51; (2)3x9; (3)2x3 ; (4)3x x6 .,苏科数学,当堂练习,1已知ab,用“”或“”号填空: (1)a2 _ b2; (2)a5 _b5; (3) 6a _ 6b; (4) a _b; (5)2a3 _ 2b3; (6)4a3 _4b3.,苏科数学,当堂练习,2说出下列不等式变形的依据: (1)由x12,得x3; (2)由2x4,得x2; (3)由0.5x 1,得x2; (4)由3xx,得2x0,苏科数学,当堂练习,3将下列不等式化成“xa”或“xa”的形式: (1)7x6x4; (2)2x5x6 .,苏科数学,拓展延伸,3若不等式(a1)xa1的解集是x1,则满足条件的a的范围是( ) Aa0 Ba2 Ca1 Da1 4有一个两位数,个位上的数字是a,十位上的数字是b,若把这个两位数的个位与十位数对调,得到的两位数大于原来的两位数,试比较a与b的大小,苏科数学,拓展延伸,1将不等式2x4x的两边都除以x,得24你认为对吗?如果不对,错在哪呢? 2你能把不等式1x变形为x1吗?为什么?,小结思考,不等式的性质与等式的性质区别是什么?,
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