2019苏教版高中数学必修五滚动训练(一)含答案
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1、滚动训练(一)一、填空题1一个三角形的两边长分别为5和3,它们夹角的余弦值是,则三角形的另一边长为_考点余弦定理解三角形题点利用余弦定理求三角形边长答案2解析设三角形的另一边长为c.由余弦定理,得c 2.2在ABC中,c,b1,B,则ABC的形状为_考点用正弦定理解三角形题点已知两边及其中一边对角解三角形答案等腰三角形或直角三角形解析由正弦定理可知,sin Cc,C或C,当C时,ABC,ABC为直角三角形,当C时,ABC,ABC为等腰三角形3若钝角三角形ABC的面积是,AB1,BC,则AC_.考点用正弦定理解三角形题点已知面积求边或角答案解析(利用钝角三角形验解)由题意知SABCABBCsin
2、 B,即1sin B,解得sin B,B45或B135.当B45时,AC2AB2BC22ABBCcos B12()2211.此时AC2AB2BC2,ABC为直角三角形,不符合题意;当B135时,AC2AB2BC22ABBCcos B12()2215,解得AC,符合题意4在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若(a2c2b2)tan Bac,则B_.考点正弦、余弦定理解三角形综合题点正弦、余弦定理解三角形综合答案或解析(a2c2b2)tan Bac,tan B,即cos Btan Bsin B.0B,B或.5在ABC中,sin A,则ABC为_三角形考点判断三角形形状题点利用正弦、余弦
3、定理、三角变换判断三角形形状答案直角解析由题意得,sinA(cos Bcos C)sin Bsin C,即sin Acos Bsin Acos Csin Acos Ccos Asin Csin Acos Bcos Asin B,cos A(sin Bsin C)0,又sin Bsin C0,cos A0,又A(0,),A.6在元宵节灯会上,小明在门口A处看到正前方上空一红灯笼,测得此时的仰角为45,前进200米到达B处,测得此时的仰角为60,小明身高1.8 米,则红灯笼的高度为_米答案1.8100(3)考点正、余弦定理的实际运用题点利用正弦定理求高度解析由题意画出示意图(AA表示小明的身高)因
4、为ABAB200,CAB45,CBD60,ACB15,所以在ABC中,所以BC200(1)在RtCDB中,CDBCsin 60100(3),所以CD1.8100(3)7在ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,如果2bac,B30,ABC的面积为,那么b_.考点余弦定理及其变形应用题点用余弦定理求边或角的取值范围答案1解析SABCacsin 30,ac6.由余弦定理,得b2a2c22accos B(ac)22ac2ac4b2126,b242(1)2,b18在ABC中,a,b,c分别是A,B,C的对边,已知b2c(b2c),若a,cos A,则ABC的面积为_考点解三角形求面积题点综合利用
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