《2.1数列(第1课时)数列的概念与通项公式》课时对点练(含答案)
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1、2.1数列第1课时数列的概念与通项公式一、选择题1已知数列an的通项公式为an,nN*,则该数列的前4项依次为()A1,0,1,0 B0,1,0,1C.,0,0 D2,0,2,0答案A解析当n分别等于1,2,3,4时,a11,a20,a31,a40.2已知数列an的通项公式为ann2n50,nN*,则8是该数列的()A第5项 B第6项C第7项 D非任何一项答案C解析解n2n508,得n7或n6(舍去)3数列1,3,6,10,的一个通项公式是()Aann2n1 BanCan Dann21答案C解析令n1,2,3,4,代入A,B,C,D检验,即可排除A,B,D,故选C.4数列,的第10项是()A.
2、 B. C. D.答案C解析由数列的前4项可知,数列的一个通项公式为an,nN*,当n10时,a10.5已知an1an30,nN*,则数列an是()A递增数列 B递减数列C常数列 D不能确定答案A解析an1an3an,nN*,即该数列每一项均小于后一项,故数列an是递增数列6如图1是第七届国际数学教育大会(简称ICME7)的会徽图案,会徽的主体图案是由如图2的一连串直角三角形演化而成的,其中OA1A1A2A2A3A7A81,如果把图2中的直角三角形继续作下去,记OA1,OA2,OAn,的长度构成数列an,则此数列的通项公式为()Aann,nN* Ban,nN*Can,nN* Dann2,nN*
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