初中、高中衔接课(第1课时)因式分解 学案(含答案)
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1、初中、高中衔接课第1课时因式分解学习目标1.理解提取公因式法、分组分解法.2.掌握十字相乘法.3.对于复杂的问题利用因式分解简化运算.知识点一常用的乘法公式(1)平方差公式:(ab)(ab)a2b2.(2)立方差公式:(ab)(a2abb2)a3b3.(3)立方和公式:(ab)(a2abb2)a3b3.(4)完全平方公式:(ab)2a22abb2.(5)三数和平方公式:(abc)2a2b2c22ab2ac2bc.(6)完全立方公式:(ab)3a33a2b3ab2b3.知识点二因式分解的常用方法(1)十字相乘法:十字左边相乘等于二次项系数,右边相乘等于常数项,交叉相乘再相加等于一次项系数,即运用
2、乘法公式(xa)(xb)x2(ab)xab的逆运算进行因式分解.(2)提取公因式法:当多项式的各项有公因式时,可以把这个公因式提到括号外面,将多项式写成因式乘积形式的方法.(3)公式法:把乘法公式反过来用,把某些多项式因式分解的方法.(4)求根法:若关于x的方程ax2bxc0(a0)的两个实数根是x1,x2,则二次三项式ax2bxc(a0)就可分解为a(xx1)(xx2).(5)试根法:对于简单的高次因式,可以通过先试根再分解的方法分解因式.如2x3x1,试根知x1为2x3x10的根,通过拆项,2x3x12x32x22x22xx1提取公因式后分解因式.1.a3b3(ab)(a2abb2).()
3、2.a22abb2c22ac2bc(abc)2.()3.a33a2b3ab2b3(ab)3.()4.多项式ax2bxc(a0)一定可以分解成a(xx1)(xx2)的形式.()突破一配方法因式分解例1把下列关于x的二次多项式分解因式:(1)x22x1;(2)x24xy4y2.解(1)原式(x1)22(x1)(x1).(2)原式x24xy4y28y2(x2y)28y2(x2y2y)(x2y2y).反思感悟这种设法配成有完全平方式的方法叫做配方法,配方后将二次三项式化为两个平方式,然后用平方差公式分解.当然,本题还有其它方法,请大家试验.跟踪训练1分解因式x26x16.解x26x16x22x3323
4、216(x3)252(x35)(x35)(x8)(x2).突破二十字相乘法因式分解命题角度1形如x2(pq)xpq型的因式分解这类式子在许多问题中经常出现,其特点是:(1)二次项系数是1;(2)常数项是两个数之积;(3)一次项系数是常数项的两个因数之和.x2(pq)xpqx2pxqxpqx(xp)q(xp)(xp)(xq).因此,x2(pq)xpq(xp)(xq),运用这个公式,可以把某些二次项系数为1的二次三项式分解因式.我们也可以用一个图表,此方法叫做十字相乘法.例2把下列各式因式分解:(1)x23x2;(2)x24x12;(3)x2(ab)xyaby2;(4)xy1xy.解(1)如图1,
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