3.2.1(第1课时)对数的概念 学案(含答案)
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1、3.2对数函数3.2.1对数第1课时对数的概念学习目标1.了解对数的概念.2.会进行对数式与指数式的互化.3.会求简单的对数值知识点一对数的概念一般地,如果a(a0,a1)的b次幂等于N,即abN,那么就称b是以a为底N的对数,记作logaNb,其中,a叫做对数的底数,N叫做真数通常将以10为底的对数称为常用对数,以e为底的对数称为自然对数log10N可简记为lg N,logeN简记为ln N.提示logaN是一个数,是一种取对数的运算结果仍是一个数,不可分开书写知识点二对数与指数的关系(1)对数与指数的关系若a0,a1,且N0,则axNlogaNx.对数恒等式:N;logaaxx(a0,且a
2、1)(2)对数的性质1的对数为零底数的对数为1.零和负数没有对数.题型一对数的概念例1在Nlog(5b)(b2)中,实数b的取值范围是 答案(2,4)(4,5)解析2b0,且a1;由于在指数式中axN,而ax0,所以N0.跟踪训练1对数式log(x2)(x2)中实数x的取值范围是 答案(2,3)(3,)解析由题意可得解得x2,且x3,所以实数x的取值范围是(2,3)(3,)题型二指数式和对数式互化例2将下列指数式写成对数式(1)54625;(2)26;(3)3a27;(4)m5.73.解(1)log56254.(2)log26.(3)log327a.(4)5.73m.反思感悟指数式化为对数式,
3、关键是弄清指数式各部位的去向:跟踪训练2(1)将32,6化为对数式;(2)解方程:m5.解(1)32可化为log32;6可化为6.(2)m5.例3求下列各式中x的值(1)log64x;(2)logx86;(3)lg 100x;(4)ln e2x;(5)x.解(1)x42.(2)因为x68,所以x.(3)因为10x100102,所以x2.(4)由ln e2x,得xln e2,即exe2.所以x2.(5)因为x,所以(1)x1,所以x1.反思感悟要求对数的值,设对数为某一未知数,将对数式化为指数式,再利用指数幂的运算性质求解跟踪训练3计算:(1)log927;(2);(3)解(1)设xlog927
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