江苏省张家港市梁丰初中2019-2020学年九年级上期中考试语文试卷(含答案)
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1、张家港市梁丰初中2019-2020学年第一学期期中试卷初三语文注意事项: 1.本试卷共21题,满分130分,考试用时150分钟。 2.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考试号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷的相应位置上,并用2B铅笔认真填涂考试号。 3.答选择题须用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷上指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题。 4.考生答题必须答在答题卷上,答在试卷和草稿纸上无效。 5保持答题卷卷面清洁,不要折叠,不要弄破。第一部分(26分)1
2、.阅读下面一段文字,按要求答题(6分) 真正美丽的生命执着地追求着真善,就像一条清澈的小溪,永远生意(ng) 然,百折不回地奔向大海。它也许会被冷酷地阻断;也许会被无情地(g) 浅;更甚至,它也许还未及瞥一眼那夜幕下美丽灿烂的星海苍(qing) ,未及静静地(d) 听一声那宇宙深处的清纯之音,它就已被意想不到的庸俗与险恶一下子毁得千创百孔。但是生命之所以美丽,正在于它有血有肉的过程中,始终高扬着一个美丽的主题:生命的底蕴中,始终流动着人类对世界最纯悴的良知与渴望。 (1)根据汉语拼音,写出相应的汉字。(4分) 生意(ng)然 (g)浅 苍(qing ) (d)听 (2)文中有两个错别字,把它们
3、找出来并改正。(2分) 改为 改为 2.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分)(1) ,忽复乘舟梦日边。李白行路难(其一)(2) ,病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(3)不应有恨, 。(苏轼水调歌头)(4) ,边秋一雁声。(杜甫月夜忆舍弟) (5)寂寂江山摇落处, !( 长沙过贾谊宅) (6) ?雪拥蓝关马不前。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘) (7)鸡声茅店月 , 。(温庭筠 ) (8) ,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。(欧阳修醉翁亭记)3.语言运用与表达。(4分)(1)阅读下面的文字,根据要求作答。(2分)十九世纪意大利有个著名作曲家罗西尼。有一次,一个作曲家带了份七拼
4、八凑的乐曲手稿去向罗西尼请教。演奏过程中,罗西尼不断地脱帽。作曲家问:“是不是屋子里太热了呢?”罗西尼回答说:“不,是我有见到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子里,我见到了那么多的熟人,不得不连连脱帽。”罗西尼的言外之意是:_ (2)下列各句中,没有语病的一句是(2分) ( )A.把北山建设成省级森林公园,是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。B.发电站每年的发电量,除了供应给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著,都有一定的作用。D.街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。4.下面一段话选自水浒传第十六回,读后回答问题。(2分
5、) 杨志答道:“小人情愿便委领状。倘有疏失,甘当重罪。”梁中书大喜道:“我也不枉了抬举你,真个有见识!” 请结合相关情节,说说押送金银担时,梁中书为什么极力称赞杨志“真个有见识”。_ 5. 阅读下面的诗歌,完成( 1 )( 2 )题。(4分)树一棵树,一棵树彼此孤离地兀立着风与空气告诉着它们的距离但是在泥土的覆盖下它们的根伸长着在看不见的深处它们把根须纠缠在一起注本诗写于抗日战争最艰苦的阶段。( 1 )关于这首诗和理解和分析,不正确的一项是( )(2分)A.这是一首托物抒情诗,诗歌以点带面,小中见大,在冷静的客观描述中寄寓了丰富的思想内容。B.“风与空气/告诉着它们的距离”运用了拟人的修辞,把
6、一种看不见、摸不着的关系写得生动感人,而且人格化了。C.这首诗主要运用比喻的修辞手法,写地面上树的间隔、地面下根的纠缠,体现了革命者的心紧密相连的特点。D.这首诗运用了象征的手法,用树的生存景观象征了当时的社会景观,两种景观相通的纽带是表面上孤离兀立,实质上团结一致(2 )小州读艾青诗选中的树,写了一段读书笔记,请你根据诗意把它补充完整。(2分)初读诗歌树,觉得是一首写景状物诗,描写根须缠在一起,树干彼此独立的两棵树。再读诗歌发现,虽然从表面看,树与树之间没有联系,但“在泥土的覆盖下”,根须是纠缠在一起的,这就给我们启示: 。第三遍读诗歌,我先了解了诗歌的背景:当时抗日战争正处于艰苦的相持阶段
7、,尽管过去有外国人侮辱中华民族是“一盘散沙”,但作者意识到民族的觉醒已经到来。所以,我觉得这首诗歌的深刻主题应该是: 。第二部分(44分)阅读下面这首词,完成6-8题。(7分)采桑子(晏殊)时光只解催人老,不信多情,长恨离亭,泪滴春衫酒易醒。 梧桐昨夜西风急,淡月胧明,好梦频惊,何处高楼雁一声?6.“好梦频惊”是全词点睛之笔,请结合下阙内容,概述“好梦频惊”的原因有哪些?(3分) 7.结合上下文,说说词人为何会借酒浇愁,“泪滴春衫”?(2分) 8.“时光只解催人老” 一句中的“催”字能否改为“使”字?为什么?(2分) 阅读下面一段文字,完成913题。(12分) 秋水时至,百川灌河;径流之大,两
8、溪渚崖之间不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:闻道百,以为莫己若者。我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣,吾长见笑于大方之家。” (节选自庄子秋水) 【注释】河伯:传说中的黄河之神。望洋:仰视的样子。若:海神名,即北海若。9.下面哪一组句子中加点词的意义或用法不同?(2分) ( )B.A.不见水端 而轻伯夷之义者东坡右手执卷端(核舟记) 亦不可妄意轻信人言(治水必躬亲)C.D.我之谓也 今我睹子之难穷也何陋之有(陋室铭) 钟子
9、期辄穷其趣(一则)10.下面句中加点词语的意思在现代汉语中没有发生改变的是哪一项?(2分) ( )A.始吾弗信 B.率妻子邑人来此绝境(桃花源记C.吾长见笑于大方之家 D.媵人持汤沃灌(送东阳马生序)11.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)以为莫己若者. (2)吾非至于子之门,则殆矣. 12.河伯面对“百川灌河”“不见水端”两种景象时,他的心理发生了怎样的变化?(2分) 13.选文以河神见海神为喻,告诉了我们什么道理?(2分) 阅读人生因阅读而气象万千,完成14-16题。(共10 分)人生因阅读而气象万千陈凌每至世界读书日,这样一张照片所定格下的历史瞬间总会被人提起:1940年10月2
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