2018-2019学年四川省蓉城名校联盟高一(下)期末数学试卷(理科)含详细解答
《2018-2019学年四川省蓉城名校联盟高一(下)期末数学试卷(理科)含详细解答》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018-2019学年四川省蓉城名校联盟高一(下)期末数学试卷(理科)含详细解答(18页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、2018-2019学年四川省蓉城名校联盟高一(下)期末数学试卷(理科)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1(5分)已知数列an满足an+1an3,a127,nN*,则a5的值为()A12B15C39D422(5分)设集合A(1,3),Bx|x22x+30,则AB()A(1,3)B(3,1)C(1,3)D3(5分)已知函数,则函数f(x)的最小正周期为()A4B2CD4(5分)已知l为直线,为两个不同的平面,则下列结论正确的是()A若l,l,则B若l,l,则C若l,l,则D若l,则l5(5分)已知等差数列an中,a12,a9
2、32,则a3+a5+a7的值为()A51B34C64D5126(5分)已知正方体ABCDA1B1C1D1中,E、F分别为A1D1,A1A的中点,则异面直线EF和BD1所成角的余弦值为()ABCD7(5分)下列表达式正确的是(),x(0,)若ab0,则a2b20若ac2bc2,则ab若ab0,则ABCD8(5分)已知网格纸的各个小格均是边长为一个单位的正方形,一个几何体的三视图如图中粗线所示,则该几何体的表面积为()A8BCD9(5分)在ABC中,A,C成等差数列,cacosB,则ABC的形状为()A直角三角形B等腰直角三角形C等腰三角形D等边三角形10(5分)设等比数列an的前n项和为Sn,若
3、,则()AB2CD11(5分)已知向量,且x,y为正实数,若满足,则3x+4y的最小值为()ABCD12(5分)已知函数,在ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,内角A满足f(A)1,若,则ABC的周长的取值范围为()ABCD二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13(5分)已知ABC中内角A,B,C的对边分别是a,b,c,a2,则c为 14(5分)已知数列an满足a11,则S10 15(5分)已知函数f(x)lg(mx2mxm+3)的定义域为R,则实数m的取值范围为 16(5分)已知圆锥SO如图所示,底面半径为1cm,母线长
4、为2cm,则此圆锥的外接球的表面积为 cm2三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17已知等差数列an满足a123,且a11+a132(1)求数列an的通项an;(2)求数列an的前n项和Sn的最大值18设函数(1)求函数f(x)的单调递增区间;(2)当时,求函数f(x)的值域19已知三棱柱ABCA1B1C1(如图所示),底面ABC为边长为2的正三角形,侧棱CC1底面ABC,CC14,E为B1C1的中点(1)求证:AC1平面BA1E;(2)若G为A1B1的中点,求证:C1G平面A1B1BA;(3)求三棱锥AEBA1的体积20已知数列an的前n项和为Sn,点
5、在函数f(x)x2+2x的图象上(1)求数列an的通项an;(2)设数列,求数列bn的前n项和Tn21在城市旧城改造中,某小区为了升级居住环境,拟在小区的闲置地中规划一个面积为200m2的矩形区域(如图所示),按规划要求:在矩形内的四周安排2m宽的绿化,绿化造价为200元/m2,中间区域地面硬化以方便后期放置各类健身器材,硬化造价为100元/m2设矩形的长为x(m)(1)设总造价y(元)表示为长度x(m)的函数;(2)当x(m)取何值时,总造价最低,并求出最低总造价22已知函数f(x)x2+bx+c(b,cR),且f(x)0的解集为1,2(1)求函数f(x)的解析式;(2)解关于x的不等式f(
6、x)(m1)(x2),(mR);(3)设,若对于任意的x1,x2R都有|g(x1)g(x2)|M,求M的最小值2018-2019学年四川省蓉城名校联盟高一(下)期末数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1(5分)已知数列an满足an+1an3,a127,nN*,则a5的值为()A12B15C39D42【分析】利用等差数列的性质直接求解【解答】解:an+1an3,an为等差数列,ana1+(n1)d27+(n1)(3)303n,a515故选:B【点评】本题考查等差数列的第5项的求法,考查等差数列
7、的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题2(5分)设集合A(1,3),Bx|x22x+30,则AB()A(1,3)B(3,1)C(1,3)D【分析】可以求出集合B,然后进行交集的运算即可【解答】解:B(,3)(1,+);AB(1,3)故选:C【点评】考查描述法、区间表示集合的定义,一元二次不等式的解法,以及交集的运算3(5分)已知函数,则函数f(x)的最小正周期为()A4B2CD【分析】直接利用二倍角正弦函数公式化简得答案【解答】解:,则周期为故选:D【点评】本题考查了二倍角正弦函数公式的应用,是基础题4(5分)已知l为直线,为两个不同的平面,则下列结论正确的是()A若l,l,则B若l,l
8、,则C若l,l,则D若l,则l【分析】利用直线与平面平行与垂直的判断定理以及性质定理推出选项的正误的结果即可【解答】解:A若l,l,则或,所以A错;B若l,l,则,应该为,所以B错;C若l,l,则,满足平面与平面的判断定理,所以正确;D若l,则l或l,所以D错故选:C【点评】本题考查直线与平面平行以及垂直的判断定理性质定理的应用,是基本知识的考查5(5分)已知等差数列an中,a12,a932,则a3+a5+a7的值为()A51B34C64D512【分析】由题意利用等差数列的性质求得a5的值,可得 a3+a5+a73a5 的值【解答】解:因为等差数列an,所以a1+a9a3+a72+32342a
9、5,a517,a3+a5+a73a551,故选:A【点评】本题主要考查等差数列的性质,属于基础题6(5分)已知正方体ABCDA1B1C1D1中,E、F分别为A1D1,A1A的中点,则异面直线EF和BD1所成角的余弦值为()ABCD【分析】连结AD1,根据AD1EF可知AD1B为EF和BD1所成角的平面角,求出cosAD1B即可【解答】解:如图,连结AD1,则AD1EF,则AD1B为所求的角为EF和BD1所成角的平面角,设正方体棱长为1,则,AB1,ABD1为直角三角形,异面直线EF和BD1所成角的余弦值为故选:A【点评】本题考查两条异面直线所成角的大小的求法,考查了空间想象力,属基础题7(5分
10、)下列表达式正确的是(),x(0,)若ab0,则a2b20若ac2bc2,则ab若ab0,则ABCD【分析】利用基本不等式成立的条件判断的正误;反例判断的正误;不等式的性质判断的正误;不等式的性质以及对数函数的性质判断的正误【解答】解:,x(0,)当,即时取,而sinx(0,1,不成立;若ab0,则a2b20,若a0,b1显然不成立;若ac2bc2,则c20,则ab正确;若ab0,则,则,正确故选:D【点评】本题考查命题的真假的判断,涉及基本不等式,不等式的性质的应用,是基本知识的考查8(5分)已知网格纸的各个小格均是边长为一个单位的正方形,一个几何体的三视图如图中粗线所示,则该几何体的表面积
11、为()A8BCD【分析】画出直观图,利用三视图的涉及求解几何体的表面积即可【解答】解:由三视图可知,该几何体为一个圆柱内切了一个圆锥,圆锥侧面积为,圆柱上底面积为,圆柱侧面积为S圆锥侧2rl6,故选:B【点评】本题考查三视图求解几何体的表面积,判断几何体的形状是解题的关键9(5分)在ABC中,A,C成等差数列,cacosB,则ABC的形状为()A直角三角形B等腰直角三角形C等腰三角形D等边三角形【分析】由已知利用等差数列的性质,三角形的内角和定理可求,根据余弦定理可求A为直角,即可判定三角形的形状【解答】解:A,C成等差数列,A+B+C,得,为直角,三角形为等腰直角三角形故选:B【点评】本题主
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018 2019 学年 四川省 蓉城 名校 联盟 期末 数学试卷 理科 详细 解答
链接地址:https://www.77wenku.com/p-105246.html