2020届天津市天津南开中学等六校高三上学期期初检测生物试题(含答案)
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1、2019-2020 第一学期高三六校期初检测生物试卷一、选择题(20 道题,每题 3 分,共 60 分)1、下列与水有关的叙述中,正确的是()A细胞有氧呼吸过程的第三阶段,既有水的生成,又有水的分解B人体由于花粉过敏,使毛细血管壁通透性降低,水分等物质大量积累在细胞间隙导致组织水肿C种子收获后,晒干过程中散失的水分是结合水222D如果白天用含 18O 的水浇花草,周围空气中的 H O、O 和 CO 中都可能检测出 18O2、在人细胞中,由 G、T、U 三种碱基构成的核苷酸共有 E 种,其 DNA 分子结构稳定性最低的时期是细胞周期的 F 期,姐妹染色单体彼此分离发生在 Y 期,则 E、F、Y
2、分别是()A、5;分裂间期;有丝分裂后期和减数第一次后期B、6;分裂前期;有丝分裂后期和减数第一次后期C、4;分裂间期;有丝分裂后期和减数第二次后期D、4;分裂后期;有丝分裂后期和减数第二次后期3、在人体的内环境中可以发生的生理过程是()A、丙酮酸的氧化分解B、记忆细胞增殖分化成浆细胞、产生特异性抗体与抗原结合C、RNA 聚合酶与特定的位点结合,转录形成信使 RNA 的过程D、食物中的淀粉经过消化分解成葡萄糖4、图中甲、乙、丙分别表示人体细胞中遗传信息的传递和表达过程有关叙述错误的是()A. 甲、乙、丙三个过程中只有一个过程能在胰岛 B 细胞核内进行B. 甲、乙、丙三过程所用原料都有核苷酸,参
3、与甲过程的 RNA 有三类C. 甲过程中对模板信息的读写从右向左D. 甲、乙、丙三过程均有氢键的破坏和形成5、下列关于细胞的叙述,正确的是()A线粒体和叶绿体能合成自身的全部蛋白质,合成固醇类激素的分泌细胞内质网一般不发达B胰腺细胞和心肌细胞中均含有指导淀粉酶合成的 mRNAC植物根尖细胞中无叶绿体,故用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体D各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成的6、细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中,可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是()77、对下图中各曲线所代表的生物学含义描述正确的是哪项A甲图表示人的成熟红细胞中 ATP
4、 生成速率与血浆中的氧气浓度的关系B乙图表示冬季蔬菜大棚中一天内 CO2 的浓度变化C丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与 CO2 产生量的关系,a 点时 ATP 产生量最大D丁图表示某高等动物体内正在分裂的细胞,该细胞是次级精母细胞或者次级卵母细胞8、下列各项的结果中,不可能出现 3:1 比值的是()A15N 标记的 DNA 在 14N 培养液中复制三次,子代中不含 15N 与含 15N 的 DNA 数量之比B黄色圆粒豌豆(YyRr)与黄色圆粒豌豆(YyRR)杂交子代的性状分离之比C酵母菌同时进行需氧呼吸与厌氧呼吸,并消耗相同葡萄糖时,吸入的 O2 与产生的 CO2 总量之比D动物的一个初级卵母细
5、胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目之比9已知某一动物种群中仅有 Aabb 和 AAbb 两种类型个体,两对性状遵循基因自由组合定律,Aabb:AAbb=1:1,且该种群中雌雄个体比例为 1:1,个体间可以自由交配,不考虑自然选择等因素,则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体所占比例为 ()A12B58C14D3410、下列关于现代生物技术的叙述中正确的是()A哺乳动物囊胚时期的细胞尚未分化,所有细胞都有发育的全能性B.利用基因工程技术可以获得转基因植物,该过程中会发生有丝分裂、细胞分化和减数分裂C核移植技术涉及的原理是细胞的全能性D利用基因治疗技术,不能修复细胞中的病变基因11、图甲表
6、示某二倍体动物减数第一次分裂形成的子细胞;图乙表示该动物的细胞中每条染色体上的 DNA 含量变化;图丙表示该动物一个细胞中染色体组数的变化下列有关叙述正确的是()A. 基因 A、a 所在的染色体是已发生基因突变的 X 染色体B. 图甲可对应于图乙中的 bc 段和图丙中的 kl 段C. 图乙中的 bc 段和图丙中的 hj 段不可能对应于同种细胞分裂的同一时期D. 图乙中的 cd 段形成原因是细胞分裂12、右图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的 方向。下列有关叙述正确的是 ()A若该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的B若 c 为雄性激素,则口服
7、c 后,则 b 的分泌会减弱C若该图表示细胞中遗传信息传递过程,则 d 过程只可发生于细胞核内D若切除 b,则下丘脑分泌的激素不能运输到 c横坐标纵坐标曲线A群落的物种丰富度生态系统稳定性大小抵抗力稳定性BPH 值酶的活性胃蛋白酶CAa 豌豆自交代数基因频率大小A 或 aD氧的浓度无氧呼吸的强度酵母菌13、通常情况下,下列各选项所描述的变化趋势与图中曲线相符合的有()14、下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是()ADNA 连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接BRNA 聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录C一种 DNA 限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因D胰蛋白酶
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