（浙江专用）2020版高考化学二轮复习专题三第1课时离子反应课件

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1、专题三 两大反应 共存守恒,第1课时 离子反应,命题调研(20162019四年大数据),真题重现,1.(2019浙江4月选考，13)不能正确表示下列变化的离子方程式是( ),解析 硫酸铜溶液中加少量的铁粉：Cu2Fe=Fe2Cu，D项错误。 答案 D,2.(2018浙江11月选考)能正确表示下列变化的离子方程式是( ),答案 A,答案 D,4.(2018江苏化学，4)室温下，下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是( ),答案 B,5.(2016海南卷)下列反应可用离子方程式“HOH=H2O” 表示的是( ),A.NaHSO4溶液与Ba(OH)2溶液混合 B.NH4Cl溶液与Ca(OH)2溶液混

2、合 C.HNO3溶液与KOH溶液混合 D.Na2HPO4溶液与NaOH溶液混合,答案 C,考向一 离子方程式书写正误判断,1.(2019暨阳联合高三)下列离子方程式正确的是( ),解析 HI为强电解质，应写成离子，B错；盐酸少量，OH先与H反应，C错；漏了Cu2与OH的反应，D错。 答案 A,1.离子反应发生的“六大条件”,备考策略,2.离子方程式正误判断的一般思路,3.“少定多变”法书写与量有关的离子方程式,所谓的“少定”，即将量少的反应物的计量数确定为1，而“多变”即过量的反应物的计量数根据反应的需要确定，不受化学式中比例制约，是可变的。量少的物质产生的离子数之比符合其化学式中的比例。,考

3、向二 离子共存,2.下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是_。,答案 (1)(6),1.判断离子共存中的“三抓、四注意”,(1)三抓抓住三个方向 溶液的颜色。 溶液的酸碱性。 离子不能大量共存的原因。 (2)四注意注意四个问题 注意判断离子共存的情况。“能、不能”，“一定、可能、一定不能”。 注意题目中的隐含条件。酸性、碱性，pH试纸、指示剂的颜色变化、溶液颜色、与铝反应放出H2和水的电离情况等。 注意弄清反应类型。a.复分解反应：离子间相互反应能生成难溶物质、易挥发物质或难电离物质时都不能大量共存。b.氧化还原反应：离子之间能发生氧化还原反应。 注意溶液“透明”和“有色”的区别。“透明”

4、也可以“有色”。,备考策略,2.注意离子共存判断中几种易出错的情况,考向三 离子检验和混合溶液中离子推断,答案 C,离子的检验与推断 1.常见阳离子的检验,备考策略,焰色反应：用焰色反应可检验出溶液中的K和Na。,(2)特殊检验法,2.常见阴离子的检验,(1)利用酸碱指示剂检验,(2)利用盐酸和其他试剂检验,(3)利用AgNO3(HNO3酸化)溶液检验,(4)利用某些特征反应检验,3.离子推断的四项基本原则,(1)肯定原则：根据实验现象，推出肯定存在或肯定不存在的离子。 (2)互斥原则：即相互反应的离子不能大量共存。 根据“互斥原则”，若推出溶液中已存在某离子，那么能与该离子反应的离子则不能大量存在。 可以根据“互斥原则”，先确定离子间的组合，这样可以大大减少思维量。例如Ag只能为AgNO3，碳酸盐只能为Na2CO3、K2CO3、(NH4)2CO3等。 (3)进出原则：即加入试剂时带入(进)的离子和发生反应时消耗(出)的离子，对后续实验是否有影响。 (4)守恒原则：即溶液中电荷守恒。,4.离子推断的特殊题眼,