《4.4反比例》ppt课件
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1、4 反比例,1.结合丰富的实例,认识反比例。 2.能根据反比例的意义,判断两个相关联的量是否成反比例。 3.能利用反比例解决一些简单的实际问题,感受反比例关系在生活中的广泛应用。,学习目标,1.请说一说成正比例的两个量是怎样变化的。,2.请说一说下面各题中两个量是否成正比例。 (1)速度一定,路程与时间。 (2)征订同一种刊物,征订数量和总价。 (3)一个人的年龄和体重。,复习旧知,用 表示长方形相邻两边的边长,表1是面积为24cm2的长方形相邻两边边长的变化关系,表2是周长为24cm的长方形相邻两边边长的变化关系。请把表格填写完整,并说说你分别发现了什么。(单位:cm),表1,表2,8,6,
2、6,4,8,3,12,2,24,1,9,8,5,7,6,6,7,5,8,4,探索新知,用 表示长方形相邻两边的边长,表1是面积为24cm2的长方形相邻两边边长的变化关系,表2是周长为24cm的长方形相邻两边边长的变化关系。请把表格填写完整,并说说你分别发现了什么。(单位:cm),表1,表2,8,6,6,4,8,3,12,2,24,1,9,8,5,7,6,6,7,5,8,4,探索新知,表1和表2中,长方形相邻两边边长之间的变化规律相同吗?,表1,表2,8,6,6,4,8,3,12,2,24,1,9,8,5,7,6,6,7,5,8,4,长方形相邻两边边长的积一定,相邻两边边长成反比例。,长方形相邻
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