人教部编版小学道德与法治四年级上册第二单元专项复习（填空题）

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1、人教部编版小学道德与法治四年级上册第二单元专项复习（填空题）学校： 班级： 姓名： 注意：卷面整洁、字迹清晰，答案详见教材。1.从早到晚，父母总在忙碌，为（ ）努力，为（ ）奔波，为我们（ ）. 2.从幼儿园开始，（ ）就陪伴着我们成长。我们和（ ）之间，曾经有过许多难忘的故事.3.父母在家里的（ ），我们可以看得到。 4.父母要做那么多事，很（ ）。我们都爱父母，也想为他们（ ）。很多事情我们都帮不上忙，但我们起码能做到（ ），少给父母添麻烦。5.相信我们每个人都不想给（ ）添麻烦，只是有时候不能从（ ）的角度想问题，无意中给他们增添了麻烦6.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增

2、烦恼。要为父母（ ），就从学做一个（ ）的孩子开始吧。7.我们已经长大了，如果我们能（ ），父母就可以少为我们操心。8.家务活有许多，（ ）、（ ）、（ ）、（ ）9.我们尝试着（ ），不仅能够减轻大人的负担，而且在动手做的过程中还会有许多收获呢。10.作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的（ ），减轻父母的负担。11.有人愿意主动承担（ ），并且做得非常出色。12.有时候并不是自己（ ）做家务，而是大人不让我们做，他们总是担心这个，担心那个。13.要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要（ ）的。14.任何人都不是天生就能把家务做好的，只要我们愿意（ ），乐于（ ），一定能成为

3、“家务小能手”！15.我们虽然不会做某些家务活，但可以（ ）。16.做家务有很多（ ），运用（ ）可以让做家务事半功倍。17.家庭中的每位成员都很（ ），家庭的幸福需要（ ）作出贡献，作为孩子，我们对家庭也要有（ ）。18.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互（ ），相互（ ），相互（ ），就是家庭成员对家庭的贡献。19.作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是也可以为家庭事务（ ），用自己的（ ）和（ ）为家庭作贡献。20.（ ）是维系家庭成员之间亲情的纽带。21.（ ）是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。22.在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到（ ）。23.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，需要有（ ）的精神，坚持负责到底！24.有了（ ）的精神，我们就会处处为家庭着想，主动做力所能及的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。