【高教版】中职语文基础模块上册:第9课《哦,香雪》ppt课件(1)
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1、,哦,香雪,铁凝,教学目标,1掌握整体领悟的阅读方法,把握文章主要内容和基本情感,把握香雪的形象特点。,2.从语言描写和心理描写角度欣赏人物,理解景物描写对刻画人物的作用。,3.理解小说折射出的时代信息,学习文中主人公香雪的淳朴、自尊、执着与坚毅的品质。,作家剪影,铁凝,1957年生,当代著名作家,河北赵县人,现任中共第十八届中央委员,中国作家协会主席。长篇小说玫瑰门、无雨之城、大浴女、 笨花;中篇小说麦秸垛、对面、午后悬崖、永远有多远、没有纽扣的红衬衫;短篇小说哦,香雪、孕妇和牛、马路动作、安德烈的晚上。以及散文、电影文学剧本等百余篇、部,300余万字。散文集女人的白夜获中国首届鲁迅文学奖,
2、中篇小说永远有多远获第二届鲁迅文学奖。根据小说改编的电影哦,香雪获第41届柏林国际电影节青春片最高奖。电影红衣少女获1985年中国电影“金鸡奖“百花奖“优秀故事片奖。部分作品译成英、法、德、日、俄、丹麦、西班牙等文字。这篇小说是发表于青年文学1982年第五期,并获得1982年全国最佳短篇小说奖。,写作背景,哦,香雪写的是一列火车经过小山村台儿沟时,带给以香雪为代表的一群山村少女的种种冲击,以此折射出受现代文明冲击的农村蹒跚前进的身影。小说借台儿沟的一角,写出了改革开放后中国农村从历史的阴影下走出,摆脱封闭、愚昧和落后,走向开放、文明与进步的痛苦与喜悦,构思巧妙,表述独特,语言精美。,背景+人物
3、+情节=小说,小说是以什么为背景的? 主要描写了那些人物? 主要通过哪几个故事情节表现的呢?,背景 一个位于北方大山深处的偏僻小山村 台儿沟 人物 一群淳朴、善良但性格各异的山村少女,小说主要写了四个情节:,1.姑娘们对“北京话”的议论。,2.姑娘们与旅客做生意。,3.香雪渴望有一个铅笔盒。,4.香雪夜走三十里路得到心爱的铅笔盒。,火车开进深山以前,台儿沟是个什么样子?,台儿沟人历来是吃过晚饭就钻被窝,仿佛是在同一时刻听到了大山无声的命令。台儿沟那一小片石头房子也在同一时刻忽然完全静止了,静得那样深沉、真切,好像在默默地向大山诉说着自己的虔诚。,火车开进深山以后,台儿沟发生了怎样的变化?,火车
4、开来了,也带来了现代文明的风尚,自然影响到台儿沟的人。台儿沟以往的宁静被搅乱了。姑娘们为迎接火车,开始梳妆打扮,注重“服饰和容貌”了;起初是观望议论,“日久天长”,“她们开始挎上装满核桃、鸡蛋、大枣的长方形柳条篮子,站在车窗下,抓紧时间跟旅客和和气气地做买卖”,商品经济之风吹进了深山;香雪最后为换一个铅笔盒还登上火车走出了三十里路,希望“上大学、坐上火车到处跑”,“再也不会让人瞧不起”,更是超出了物质层次要求,有了精神追求。,“大山”、“火车”并不仅仅是实物,请同学们根据它们的特点思考一下它们象征了什么?,“大山”象征着封闭、传统“火车”象征着开放、现代,感知人物形象,1请大家通读课文,找一找
5、在火车到来的那短暂的一分钟里,山村里的姑娘们都有着怎样的表现?,2她们感兴趣的东西是一样的吗?,凤娇:忙着看头饰、手表,和“北京话”做买卖。她注意到的不是妇女头上的金圈子,就是比指 甲盖还小的手表。总是用鸡蛋、红枣等土特产换回自己喜爱的发卡、香皂,甚至花色繁多的纱巾和能松能紧的尼龙袜。,香雪:注意的是车厢里的学生书包;打听北京的大学、配乐诗朗诵、铅笔盒。 渴望用一篮子鸡蛋换一个班上其他同学都有的自动铅笔盒。,3香雪为什么会有这种与其他女孩子不同的表现呢?,因为香雪是她们全村唯一的初中生,文化知识和文化追求使她与其他姑娘们的问题和物品需求都不一样,也正是这样,原本胆小的她才能第一个登上火车,第一
6、个走出这个山村,第一个对山外的世界有了认识。文化知识和文化追求使她与别人不同,比别人的追求更高,显得比别人更勇敢,更突出。“知识就是力量”,这正是小说着力表现的内容,也是小说折射出来的时代信息之所在。,4.香雪的木制铅笔盒是怎么得来的?,那她为什么还要追求火车上的那个带磁铁的塑料泡沫铅笔盒呢?,5.香雪爱慕虚荣吗?,6怎样认识香雪和她追求的铅笔盒?,铅笔盒不仅是一个实物,它也是一种象征,跟火车一样,是文化和知识的象征,是现代文明的象征。对香雪来说,就像黑夜中一盏闪亮的灯,照着她在追求知识、追求文明的道路上勇敢前进。香雪对铅笔盒的追求,就是对文明的追求,能够主动追求文明和进步,才是她身上智慧因素
7、的觉醒。从她身上,可以显示强烈的时代意义。,7.在这一群女孩中有一个作者着墨较多是香雪,香雪是这群女孩中的一员,她有同伴们的纯真、率直、清丽、自尊、自爱,但又有同其他姑娘不同的地方,香雪是一个怎样的女孩?,(1)香雪的外表是美丽清纯的,(2)香雪的内心是纯真美好的,(3)渴求进取,(4)淳朴自尊,(5)坚毅执着,鉴赏人物形象,1.分角色读第一次和“北京话”的对话和回家路上姑娘们的对话,品味讨论她们各是什么样的性格?从哪些话语里表现出来的?,2分段朗读香雪夜半独自走回台儿沟的情节,分析讨论课文都写了香雪的哪些心理活动?为什么要写得这么详细?,她的内心经历了一系列的变化: 怕不怕犹豫坚定,品味小说
8、的语言,1.它和它的十几户乡亲,一心一意掩藏在大山那深深的皱褶里。,2.然而,两根纤细、闪亮的铁轨延伸过来了。它勇敢地盘旋在山腰,又悄悄地试探着前进,弯弯曲曲,曲曲弯弯,终于绕到台儿沟脚下,然后钻进幽暗的隧道,冲向又一道山梁,朝着神秘的远方奔去。,3.它走得那样急忙,连车轮碾扎钢轨时发出的声音好像都在说:不停不停,不停不停!,4.台儿沟,无论从哪方面讲,都不具有挽留火车在它身边留步的力量。,5.她有点儿害怕它那巨大的车头,车头那么雄壮地吐着白雾,仿佛一口气就能把台儿沟吸进肚里。它那撼天动地的轰鸣也叫她感到恐惧 。在它跟前,她简直像一叶没根的小草。,6.列车一头扎进黑暗,把她们撇在冰冷的铁轨旁边
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