2018-2019学年广东省深圳市宝安区、罗湖区、福田区、龙华区四区联考八年级（上）期中语文试卷（含详细解答）

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1、2018-2019学年广东省深圳市宝安区、罗湖区、福田区、龙华区四区联考八年级（上）期中语文试卷一、单项技能考查（每题2分，共10分）1（2分）请选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 （）A诘责（ji） 绯红（fi） 悄然（qio） 杳无消息（yo）B教诲 （hu） 镌刻（jun） 不辍（chu） 锐不可当（dng）C畸形 （q） 溃退（ku） 佃农（din） 屏息敛声（bn）D沥青（l） 黝黑（yu） 翘首（qio） 藏污纳垢（gu）2（2分）下列选项中字形全对的一项是（）A脸颊 愚钝 落弟 一丝不苟 合颜悦色B僵绳 蒙昧 匿名 催枯拉朽 深恶痛疾C骤雨 燥热 窒息 眼花缭乱 精疲力尽

2、D粗糙 崎岖 慰勉 油光可见 成惶成恐3（2分）下列各句中加点的成语使用不正确的一项是 （）A为了攻克研制火箭新型燃料的技术难关，全体科研人员殚精竭虑，反复试验，终于获取了成功。B这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。C在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。D对我来说，和一般人谈话未必拘束，但如果是和生人，正襟危坐地谈起来，那真不能说是件乐事。4（2分）下列说法有误的一项是（）A消息的最大特点是时效性强和真实客观。消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四个部分。B苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉山人，宋代文学家，“唐宋八大家”之一。C“聪明伶俐”、“开

3、飞机”、“印象不错”、“桃花红”四个短语结构各不相同。D“中学生理解和阅读大量的文学名著，有利于开阔视野，陶冶情操”这个句子是病句，语序不当。5（2分）仔细阅读以下材料，判断下列说法不正确的一项是（）【材料一】无人驾驶飞机简称“无人机”，英文缩写为“UAV”，是利用无线电遥控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人飞机。【材料二】技术特点： 无人机可实现高分辨率影像的采集，在弥补卫星遥感经常因云层遮挡获取不到影像缺点的同时，解决了传统卫星遥感重访周期过长，应急不及时等问题。无人机系统由飞机平台系统、信息采集系统和地面控制系统组成。【材料三】工作流程：（1）开始界面：快捷实现任务的规划，进入任务监控

4、界面，实现航拍任务的快速自动归档，各功能划分开来，实现软件运行的专一而稳定。（2）航前检查：为保证任务的安全进行，起飞前结合飞行控制软件进行自动检测，确保飞机的GPS、罗盘、空速管及其俯仰翻滚等状态良好，避免在航拍中危险情况的发生。（3）飞行任务规划：在区域空照、导航、混合三种模式下进行飞行任务的规划。（4）航飞监控：实时掌握飞机的姿态、方位、空速、位置、电池电压、即时风速风向、任务时间等重要状态，便于操作人员实时判断任务的可执行性，进一步保证任务的安全。（5）影像拼接：航拍任务完成后，导航航拍影像进行研究区域的影像拼接。A“无人机”是无人驾驶飞机的简称。B“无人机”系统由飞机平台系统、信息采

5、集系统和地面控制系统组成。C“无人机”解决了传统卫星遥感重访周期过长，应急不及时等问题。D“无人机”的工作流程：首先是“开始界面”，然后是“航前检查”“航飞监控”“飞行任务规划”和“影像拼接”。二、古诗文能力考查（22分）6（10分）古诗文默写能力考查。请在下面横线上填写相应的句子。（1） ，猎马带禽归。（野望）（2）晴川历历汉阳树， 。（黄鹤楼）（3） ，谁家新燕啄春泥。（钱塘湖春行）（4） ，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（龟虽寿）（5） ？松柏有本性。（赠从弟（其二）（6）柴门何萧条， 。（粱甫行）（7） ，望峰息心； ，窥谷忘反。（与朱元思书）（8）王维使至塞上中的千古名句“ ， ”，

6、可以使人联想到范仲淹渔家傲中同是写边塞景象的词句：“千嶂里，长烟落日孤城闭。”7（12分）课内外文言文阅读能力考查。【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。（节选自郦道元三峡）【乙】二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐皆无此奇。然十二峰者不可悉见。 所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。是日，

7、天宇晴霁，四顾无纤翳，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。 （节选自陆游入蜀记）【注】祠；供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。太：泰山。翳：遮盖，这里指云。（1）解释下面句中加点字的意思。略无阙处 沿溯阻绝 是日，天宇晴霁 四顾无纤翳 （2）用现代汉语写出下面句子的意思。清荣峻茂，良多趣味。峰峦上入霄汉，山脚直插江中。（3）【甲】【乙】两文都写到“山”，请结合原文分析【甲】【乙】两文所写的“山”各有着怎样的特点？三、现代文阅读能力考查（25分）8（17分）阅读下面一篇文章，完成各题。丁香花杨明初识丁香花，是在废品站里。少年时代的我和家长去废品站卖废品，在废纸堆里我发现了一本品相还

8、不算残缺的书，便抽出来翻看，废品站老板挥挥手说，拿去吧，送你了。那是一本园艺学的专业书籍。书中有一段这样写道：丁香花是木犀科丁香属落叶灌木，属于著名的庭园花木，开花繁茂，花色淡雅，习性强健，栽培简易，因而在园林中广泛栽培应用。丁香花是雅俗共赏的观赏植物，开时芬芳满目，清香远溢。露植在庭院、园圃，用盆栽摆设在书室、厅堂，都会令人感到风采秀丽，清艳宜人。二识丁香花，是在收音机里，听陈涌泉先生的单口相声，说到乾隆皇帝和刘墉赌赛对联，乾隆出了个上联：冰凉酒，一点二点三点。陈涌全先生说，这个上联出的有相当的难度，抢了先机，你要是在对四点五点六点什么就不新鲜了。刘墉不慌不忙的给乾隆叩了个头，说，皇上，臣给

9、你对：丁香花，白头千头万头。呵呵，这个白头千头万头实在令人豁然开朗：丁是百字头，香的上半部是千字头，花在上半部，是繁体字万字的头，正和行书体冰字的哪一点遥相呼应，异曲同工。百头千头万头不但写意而且烘形，让我不由自主的去回想，丁香树在哪儿？它开花时到底是什么样子来着？我18岁那年跌入了一生的第一个低谷。我学业优良，高中毕业时踌躇满志的准备选择一所自己称心的高等学府。那是在1985年，高校招生体检标准上明确规定患有几种病症者不能投考任何高校，其中一种是重度失聪，两米内听不见耳语。这一条正是为我量身打造的，我完全符合标准。我眼巴巴的看着同学们纷纷从我身旁经过走进考场，明白了唐代刘禹锡为什么写了那两句

10、诗“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。 我根本听不清同学们轻快，自信的脚步声，只能在模糊记忆里搜索幼时的一场高烧，及退了我高烧的同时摧毁了我听力的注射药物双氢链霉素。我眼睁睁的看着同学们考完一科后有的兴奋有的紧张有的沮丧地从考场出来。嘴里充溢着积年药液的苦味。我当了铁路工务段的一名筑路工人。施工现场在百公里外的隔壁滩上，每天坐着火车哐当哐当的跑出去，在哐当哐当的跑回来，日不出而作，日落也不息。深夜里，我拎着空饭盒儿从火车上下来，先走大马路后钻深胡同，快看到家门时，我先看到了它，丁香树。原来它长在这里，深胡同里的路灯下，原来他开放在这时。春天里，无从考查谁种下了它，却生长的如此恰到好处，眼前浮现

11、出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸，乾隆先生那威仪天下的尊容，刘墉先生那高深莫测的锅背。呵呵呵的笑了。放下饭盒坐在丁香树下的马路牙的上，把疲惫不堪的身体在万籁俱寂的花香馥郁中熨帖开来，自然是一种惬意，也带来了浅浅的心酸。少年初识愁滋味，我发现丁香花是一种说话声音不高也不怎么争抢话头的花。它甚至不爱说话，春天是个绚丽的季节，然而又乍暖还寒阴晴不定，急着报春的花枝往往最易落入风尘，人生是美好的，然而人这一生有多少悲欢需要我们去面对？我偶尔抬抬头，望望开成了紫色的树冠，他在微风里微微甩摆。它不看我，我不问它什么，它也没回答我什么。我不说话，它也不说话。它也许在和风说话，我也听不清楚他们在聊什么。我只想这么在

12、花树下坐着，没有理由的一直坐下去，我只想沉浸我就养成了这个无意中的习惯，无论时光让我走到哪里，美逢春夜，丁香的花期里，我总要在路灯和树影下，停一停。（选自散文2017年第5期有删改）（1）在横线处填入恰当的文字，概括作者与丁香花相识的三次经历。在废品站的园艺书籍里初识丁香花 二识丁香花 三识丁香花。（2）第段画线句子在结构上有什么作用？请简要分析。（3）阅读下面句子，回答括号中的问题。我眼睁睁的看着同学们考完一科后有的兴奋有的紧张有的沮丧地从考场出来。嘴里充溢着积年药液的苦味。（句中“苦味”有什么含义？）眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸，乾隆先生那威仪天下的尊容，刘墉先生那高深莫测的锅背。呵

13、呵呵的笑了。（该句运用了什么修辞方法？有什么表达效果？）（4）通读全文，结合作者与丁香花的相识经历，说说从丁香花儿的哪些特点中获得了怎样的人生感悟？9（8分）文学名著阅读。 彭德怀迟睡早起，不像毛泽东那样迟睡也迟起。据我所知，彭德怀每天晚上平均只睡四、五小时。他从来都是不急不忙的，但总是很忙碌。我记得那天早上一军团接到命令要前进两百里到敌区的海原，我多么吃惊：彭德怀在早饭以前发完了一切必要的命令后，下来同我一起吃饭，饭后他就马上上路，好像是到乡下去郊游一样，带着他的参谋人员走过预旺堡的大街，停下来同出来向他道别的穆斯林阿訇说话。大军似乎是自己管理自己的。 附带说一句，虽然政府军飞机常常在红军前

14、线扔传单，悬赏五万到十万元要缉拿彭德怀，不论死擒活捉，但是他的司令部门外只有一个哨兵站岗，他在街上走时也不带警卫。我在那里的时候，看到有成千上万张传单空投下来要悬赏缉拿他、徐海东、毛泽东。彭德怀下令要保存这些传单。这些传单都是单面印的，当时红军缺纸，就用空白的一面来印红军的宣传品。 我注意到，彭德怀很喜欢孩子，他的身后常常有一群孩子跟着。许多孩子充当勤务员、通讯员、号兵、马夫，作为红军正规部队组织起来，叫做少年先锋队。我常常见到彭德怀和两三个“红小鬼”坐在一起，认真地向他们讲政治和他们个人问题。他很尊重他们。（1）这个文段选自 （国别）作家 （人名）的纪实作品 。（2）从选文中可以看出彭德怀是

15、一个怎样的人？（3）联系原著说说彭德怀加入共产党前有哪些英雄事迹？四、作文（43分）10（43分）题目：难忘 的眼神要求：（1）将题目写到答题卡上；（2）600字以上，不超过900字，字迹端正，卷面整洁；（3）诗歌除外，文体不限；（4）文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免请用代替。（5）作文40分，书写3分。2018-2019学年广东省深圳市宝安区、罗湖区、福田区、龙华区四区联考八年级（上）期中语文试卷参考答案与试题解析一、单项技能考查（每题2分，共10分）1（2分）请选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 （）A诘责（ji） 绯红（fi） 悄然（qio） 杳无消息（yo）

16、B教诲 （hu） 镌刻（jun） 不辍（chu） 锐不可当（dng）C畸形 （q） 溃退（ku） 佃农（din） 屏息敛声（bn）D沥青（l） 黝黑（yu） 翘首（qio） 藏污纳垢（gu）【分析】此题考查学生对字音的理解识记能力。需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音。【解答】A正确；B错误，“镌刻”的“镌”应读“jun”，“锐不可当”的“当”应读“dng”；C错误，“畸形”的“畸”应读“j”，“屏息敛声”的“屏”应读“bng”；D错误，“黝黑”的“黝”应读“yu”，“翘首”的“翘”应读“qio”；故选：A。【点评】本题要结合平时课文中所学词语来辨析字音，

17、要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。2（2分）下列选项中字形全对的一项是（）A脸颊 愚钝 落弟 一丝不苟 合颜悦色B僵绳 蒙昧 匿名 催枯拉朽 深恶痛疾C骤雨 燥热 窒息 眼花缭乱 精疲力尽D粗糙 崎岖 慰勉 油光可见 成惶成恐【分析】此题考查易错字的辨析。【解答】A“落第”的正确书写“落第”，“合颜悦色”的正确书写“和颜悦色”。B“僵绳”的正确书写“缰绳”，“催枯拉朽”的正确书写“摧枯拉朽”。C正确。D“油光可见”的正确书写“油光可鉴”，“成惶诚恐”的正确书写“诚惶诚恐”。故选：C。【点评】分析词语的书写，一方面在平时的学习中打好基础，在街头巷尾有很

18、多不规范的词语，大家要注意区分，留心分析。3（2分）下列各句中加点的成语使用不正确的一项是 （）A为了攻克研制火箭新型燃料的技术难关，全体科研人员殚精竭虑，反复试验，终于获取了成功。B这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。C在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。D对我来说，和一般人谈话未必拘束，但如果是和生人，正襟危坐地谈起来，那真不能说是件乐事。【分析】本题考查学生对成语的辨析能力。在平时的学习中，我们对成语要做好积累，可以从词意、感情色彩和习惯用法等方面进行归纳。另外，我们还要了解成语运用的常见错误：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不

19、符等。【解答】ACD正确；B“万人空巷”家家户户的人都从巷里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。该成语用错对象，它多用来形容庆祝、欢迎等盛况，不能形容收看电视剧的情况。故选：B。【点评】解答此类问题，我们首先要正确理解成语的意思，然后辨清成语的感情色彩，最后结合语境分析其运用是否恰当。4（2分）下列说法有误的一项是（）A消息的最大特点是时效性强和真实客观。消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四个部分。B苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉山人，宋代文学家，“唐宋八大家”之一。C“聪明伶俐”、“开飞机”、“印象不错”、“桃花红”四个短语结构各不相同。D“中学生理解和阅读大量的文学名著，有利于开阔视野

20、，陶冶情操”这个句子是病句，语序不当。【分析】本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。【解答】ABD正确。C有误，“印象不错”、“桃花红”都是主谓结构。故选：C。【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识要整理成册，熟记于心。5（2分）仔细阅读以下材料，判断下列说法不正确的一项是（）【材料一】无人驾驶飞机简称“无人机”，英文缩写为“UAV”，是利用无线电遥控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人飞机。【材料二】技术特点： 无人机可实现高分

21、辨率影像的采集，在弥补卫星遥感经常因云层遮挡获取不到影像缺点的同时，解决了传统卫星遥感重访周期过长，应急不及时等问题。无人机系统由飞机平台系统、信息采集系统和地面控制系统组成。【材料三】工作流程：（1）开始界面：快捷实现任务的规划，进入任务监控界面，实现航拍任务的快速自动归档，各功能划分开来，实现软件运行的专一而稳定。（2）航前检查：为保证任务的安全进行，起飞前结合飞行控制软件进行自动检测，确保飞机的GPS、罗盘、空速管及其俯仰翻滚等状态良好，避免在航拍中危险情况的发生。（3）飞行任务规划：在区域空照、导航、混合三种模式下进行飞行任务的规划。（4）航飞监控：实时掌握飞机的姿态、方位、空速、位置

22、、电池电压、即时风速风向、任务时间等重要状态，便于操作人员实时判断任务的可执行性，进一步保证任务的安全。（5）影像拼接：航拍任务完成后，导航航拍影像进行研究区域的影像拼接。A“无人机”是无人驾驶飞机的简称。B“无人机”系统由飞机平台系统、信息采集系统和地面控制系统组成。C“无人机”解决了传统卫星遥感重访周期过长，应急不及时等问题。D“无人机”的工作流程：首先是“开始界面”，然后是“航前检查”“航飞监控”“飞行任务规划”和“影像拼接”。【分析】本题共给出三则材料。材料一，介绍什么是无人驾驶飞机；材料二，介绍无人驾驶飞机的技术特点；材料三，介绍无人驾驶飞机的工作流程。【解答】本题考查材料内容的理解

23、与信息比对能力。这是一道选择题，在理解材料内容的基础上，从材料中找出各选项相对应的句子，进行仔细的分析比对，即可作出选择。ABC正确；D有误，结合材料三中的“工作流程”部分，选项中“航飞监控”和“飞行任务规划”顺序有误；故选：D。【点评】本题属于材料型综合阅读试题。语文材料题就是命题者给出一段或几段文字（或者图片、表格）材料要求考生阅读文字（或者图片、表格）材料从中发现提取自己感受最深的有效信息并用简洁明了的语言表述。方法总结：第一步：审清题目，读懂材料。 第二步：找出几则材料的之间的共性（或者个性），并加以提炼。第三步：调动语文素养作答。二、古诗文能力考查（22分）6（10分）古诗文默写能力

24、考查。请在下面横线上填写相应的句子。（1）牧人驱犊返，猎马带禽归。（野望）（2）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（黄鹤楼）（3）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（钱塘湖春行）（4）老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（龟虽寿）（5）岂不罹凝寒？松柏有本性。（赠从弟（其二）（6）柴门何萧条，狐兔翔我宇。（粱甫行）（7）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。（与朱元思书）（8）王维使至塞上中的千古名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹渔家傲中同是写边塞景象的词句：“千嶂里，长烟落日孤城闭。”【分析】该题考查的是诗文名句的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的

25、应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。【解答】答案：（1）牧人驱犊返（注意“犊”的书写）（2）芳草萋萋鹦鹉洲（注意“洲”的书写）（3）几处早莺争暖树（4）老骥伏枥（注意“骥”的书写）（5）岂不罹凝寒（注意“罹”的书写）（6）狐兔翔我宇（7）鸢飞戾天者，经纶世务者（8）大漠孤烟直，长河落日圆【点评】做该题时首先要认真读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中，要理解诗句的意思；最后是注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。7（12分）课内外文言文阅读能力考查。【甲】自三峡七百里中，两岸连

26、山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。（节选自郦道元三峡）【乙】二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐皆无此奇。然十二峰者不可悉见。 所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。是日，天宇晴霁，四顾无纤翳，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。 （节选自陆游入蜀记）【注】祠；供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。太：

27、泰山。翳：遮盖，这里指云。（1）解释下面句中加点字的意思。略无阙处通缺，空隙，缺口沿溯阻绝逆流而上是日，天宇晴霁这四顾无纤翳看，视（2）用现代汉语写出下面句子的意思。清荣峻茂，良多趣味。峰峦上入霄汉，山脚直插江中。（3）【甲】【乙】两文都写到“山”，请结合原文分析【甲】【乙】两文所写的“山”各有着怎样的特点？【分析】译文：【甲】在七百里长的三峡中，两岸都是相连的高山，中间没有空缺的地方。重重叠叠的山峰像屏障一样，遮住了天空和太阳。如果不是正午或半夜，就看不到太阳和月亮。到了夏天，江水漫上两岸的丘陵的时候，顺流而下和逆流而上的船只都被阻隔了。 如果有时皇上的命令要紧急传达，早晨从白帝城出发，傍晚

28、就到了江陵，这中间有一千二百多里，即使骑着奔驰的快马，驾着风，也不如船行的快啊。每到春季和冬季，白色的急流，回旋着清波，碧绿的潭水，映出了（山石林木）的倒影。高山上生长着许多奇形怪状的柏树，悬挂着的瀑布冲荡在岩石山涧中，水清、树荣、山高、草盛，实在是有许多趣味。【乙】二十三日，经过巫山凝真观时，参拜了妙用真人祠。妙用真人就是大家所说的巫山神女。祠庙正对着巫山，峰峦高耸冲上云霄，山脚径直插入江水中。人们议论说泰山、华山、衡山、庐山，都没有这里奇妙。但是巫山十二峰并不能全部看到。所能见到的八、九座峰，只有神女峰最是纤细峻峭，适宜作为神女的化身。祠中主持祭祀的人说：“每年的八月十五晚上月亮朗照的时候

29、，就能听到优美的音乐，在峰顶上往返行走，能听到山上的猿猴啼叫，到天明才渐渐停止。”庙的后边的半山腰中有个石坛，比较平坦。传说：“夏禹碰到神女，神女在这个地方把神符送给夏禹。”在石坛上看有十二座山峰，就像屏障一样。这天，天空晴朗，四周天空无云，只有神女峰的上空有几片白云，就像凤凰、仙鹤在飞舞，徘徊了很长时间都没有散去，也是很觉得奇异的一个现象啊。【解答】（1）本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。句意为：一点儿也没有中断的地方。阙，通“缺”，空隙，缺口。句意为：上行和下行的道路都阻断了。溯，逆流而上。句意为：这一天。是，这。句意为：四

30、下看去一点云彩也没有。顾，看，视。（2）本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。重点词语：良，实在。句意：水清树荣，山高草盛，有很多趣味。重点词语：霄汉，云霄。句意：峰峦高耸冲上云霄，山脚径直插入江水中。（3）本题考查分析概括的能力。答题需首先从文中找出景物描写的句子，然后结合句子分析景物的特点。【甲】文段写群山的句子有“两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自

31、非亭午夜不见曦月”，可见其具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。【乙】文段描绘巫山及其神女峰的句子有“峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇”，可见其具有高、奇、秀等特点。答案：（1）阙：同“缺”，空隙、缺口溯：逆流而上是：这顾：看，视（2）水清树荣，山高草盛，有很多趣味。峰峦高耸冲上云霄，山脚径直插入江水中。（3）【甲】由“两岸连山，略无阙处；重 岩叠嶂，隐天蔽日”可见，文段描绘的 群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。【乙】由文中“峰峦上入霄汉”、“纤丽奇峭”、“太、华、衡、庐皆无此奇”可见，文段描绘的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点。【点评】文言语句翻译的具

32、体方法是“增”、“删”、“留”、“补”五法：1、增，即对省略部分要增补出来。例如，有时候句中常常省略主语、谓语、宾语、介词等情况；2、删，即对无实在意义（表语气、停顿等）的文言虚词删去不译； 3、留，即对古今意义相同的词（人名、时间、专用名词等）保留不译； 4、变，即对与现代汉语习惯不同的句子采用意译；5、调：就是有一些文言句子古今语序不同，翻译时必须按照现代汉语的语法习惯，把其中某些成分的位置调整过来。文言文中比较常见的是定语后置、状语后置、宾语前置等，这样的文言句子在翻译时必须调整过来。三、现代文阅读能力考查（25分）8（17分）阅读下面一篇文章，完成各题。丁香花杨明初识丁香花，是在废品站

33、里。少年时代的我和家长去废品站卖废品，在废纸堆里我发现了一本品相还不算残缺的书，便抽出来翻看，废品站老板挥挥手说，拿去吧，送你了。那是一本园艺学的专业书籍。书中有一段这样写道：丁香花是木犀科丁香属落叶灌木，属于著名的庭园花木，开花繁茂，花色淡雅，习性强健，栽培简易，因而在园林中广泛栽培应用。丁香花是雅俗共赏的观赏植物，开时芬芳满目，清香远溢。露植在庭院、园圃，用盆栽摆设在书室、厅堂，都会令人感到风采秀丽，清艳宜人。二识丁香花，是在收音机里，听陈涌泉先生的单口相声，说到乾隆皇帝和刘墉赌赛对联，乾隆出了个上联：冰凉酒，一点二点三点。陈涌全先生说，这个上联出的有相当的难度，抢了先机，你要是在对四点五

34、点六点什么就不新鲜了。刘墉不慌不忙的给乾隆叩了个头，说，皇上，臣给你对：丁香花，白头千头万头。呵呵，这个白头千头万头实在令人豁然开朗：丁是百字头，香的上半部是千字头，花在上半部，是繁体字万字的头，正和行书体冰字的哪一点遥相呼应，异曲同工。百头千头万头不但写意而且烘形，让我不由自主的去回想，丁香树在哪儿？它开花时到底是什么样子来着？我18岁那年跌入了一生的第一个低谷。我学业优良，高中毕业时踌躇满志的准备选择一所自己称心的高等学府。那是在1985年，高校招生体检标准上明确规定患有几种病症者不能投考任何高校，其中一种是重度失聪，两米内听不见耳语。这一条正是为我量身打造的，我完全符合标准。我眼巴巴的看

35、着同学们纷纷从我身旁经过走进考场，明白了唐代刘禹锡为什么写了那两句诗“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。 我根本听不清同学们轻快，自信的脚步声，只能在模糊记忆里搜索幼时的一场高烧，及退了我高烧的同时摧毁了我听力的注射药物双氢链霉素。我眼睁睁的看着同学们考完一科后有的兴奋有的紧张有的沮丧地从考场出来。嘴里充溢着积年药液的苦味。我当了铁路工务段的一名筑路工人。施工现场在百公里外的隔壁滩上，每天坐着火车哐当哐当的跑出去，在哐当哐当的跑回来，日不出而作，日落也不息。深夜里，我拎着空饭盒儿从火车上下来，先走大马路后钻深胡同，快看到家门时，我先看到了它，丁香树。原来它长在这里，深胡同里的路灯下，原来他开放

36、在这时。春天里，无从考查谁种下了它，却生长的如此恰到好处，眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸，乾隆先生那威仪天下的尊容，刘墉先生那高深莫测的锅背。呵呵呵的笑了。放下饭盒坐在丁香树下的马路牙的上，把疲惫不堪的身体在万籁俱寂的花香馥郁中熨帖开来，自然是一种惬意，也带来了浅浅的心酸。少年初识愁滋味，我发现丁香花是一种说话声音不高也不怎么争抢话头的花。它甚至不爱说话，春天是个绚丽的季节，然而又乍暖还寒阴晴不定，急着报春的花枝往往最易落入风尘，人生是美好的，然而人这一生有多少悲欢需要我们去面对？我偶尔抬抬头，望望开成了紫色的树冠，他在微风里微微甩摆。它不看我，我不问它什么，它也没回答我什么。我不说话，它

37、也不说话。它也许在和风说话，我也听不清楚他们在聊什么。我只想这么在花树下坐着，没有理由的一直坐下去，我只想沉浸我就养成了这个无意中的习惯，无论时光让我走到哪里，美逢春夜，丁香的花期里，我总要在路灯和树影下，停一停。（选自散文2017年第5期有删改）（1）在横线处填入恰当的文字，概括作者与丁香花相识的三次经历。在废品站的园艺书籍里初识丁香花在收音机里听陈涌泉的单口相声 二识丁香花深夜里，在胡同的路灯下三识丁香花。（2）第段画线句子在结构上有什么作用？请简要分析。（3）阅读下面句子，回答括号中的问题。我眼睁睁的看着同学们考完一科后有的兴奋有的紧张有的沮丧地从考场出来。嘴里充溢着积年药液的苦味。（句

38、中“苦味”有什么含义？）眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸，乾隆先生那威仪天下的尊容，刘墉先生那高深莫测的锅背。呵呵呵的笑了。（该句运用了什么修辞方法？有什么表达效果？）（4）通读全文，结合作者与丁香花的相识经历，说说从丁香花儿的哪些特点中获得了怎样的人生感悟？【分析】本文写了“我”三次认识丁香花的过程：第一次，在废品站的园艺书籍中初识丁香；第二次，“我”在收音机里听陈涌泉先生的单口相声，再次认识丁香花；第三次，我工作后，在深夜回家的胡同路灯下认识到丁香花的默默无闻。作者以三次对丁香花的认识，表达对丁香花的喜爱与赞美，认为我们的人生应像丁香花那样努力绽放自己的生命，提升自我品格，并默默无闻的奉

39、献。【解答】（1）本题考查文章内容的概括。解答此题在整体感知文本内容的基础上，理清思路，即可补全题目中三次认识丁香花的内容。文章在第一段首交代，“初识丁香花，是在废品站里”；第三段段首“二识丁香花，是在收音机里，听陈涌泉先生的单口相声”；第六段段首“深夜里，我拎着空饭盒儿从火车上下来，先走大马路后钻深胡同”，分别交代了三次认识丁香花的缘由，据此即可整理出答案。（2）本题考查段落语句在文中作用的分析。解答此题一般从结构与内容两方面来分析。从内容上看，这句话是由陈涌泉先生的单口相声中的故事，引出了想一睹丁香花真容的想法，从而有了第三次我看到丁香花，介绍丁香花生长环境和生长时间的内容；从结构上看，起

40、到了承上启下的过渡作用。（3）本题考查文中关键词语含义的理解。解答此题在理解词语本义的基础上，结合语境分析其在句子中的内涵。“苦味”本义指味道的一种，在句中指的是自己没有通过考试内心的“苦”，即忧伤。本题考查修辞手法的判断与作用分析。结合句子内容来看，三句话句式相同，运用了排比的修辞，生动形象的写出了我当时看到丁香花时的联想，表达我对丁香花的喜爱与赞美。（4）本题考查内容要点的概括。本文写了作者三次认识丁香花的经历，可以结合三次认识的内容来概括答案。第一次是在书籍中认识丁香花的，通过书中的介绍，我了解到丁香花枝繁叶茂，清香远溢，由此告诉我们要努力绽放自己的生命；第二次是在相声中引发了想一睹丁香

41、花真容的想法，没有深刻的感悟；第三次，亲眼看到了丁香花，它长在胡同深处，却默默地开花，以此感悟到我们也应在平凡的岗位上默默奉献；我们也应如花一般不争不抢。答案：（1）在废品站的园艺书籍的初始丁香花在收音机里听陈涌泉的单口相声二识丁香花深夜里，在胡同的路灯下三识丁香花（2）承上启下，承接了上文刘墉的对联中“丁香花，百头千头万头”，写出了丁香花繁茂的景象；引出了下文对丁香花的生长环境和生长时间的叙述。（3）一语双关，表面是指由于生病，吃药的药液很苦；深层是指由于听力受损不能参加高考。内心感到苦闷、忧伤。排比 联想（想象），通过眼前的丁香花，联想出陈涌泉、乾隆、刘墉三个人的形象特征，生动形象的写出了

42、作者对丁香花的喜爱与赞美。且运用排比，增强语势，强化感情。（4）丁香花枝繁叶茂，清香远溢，告诉我们要努力绽放自己的生命。提升自我品格丁香花生长在胡同深处。告诉我们要在平凡的岗位上默默奉献。丁香花，不争不抢话头，甚至不爱说话。告诉我们要学会自我沉浸不畏惧生命中的一些挫折与苦难，人生是美好的。（一点得一分）【点评】句子（段落）在文中的作用答题方法：分析某一句话（一段话）在文章中的作用，一般从结构和内容两方面进行分析。1、结构方面要看句子在文章中的具体位置。句子（段落）在开头的作用：（1）开篇点题；（2）设置悬念，引起下文；（3）总领全文。句子在文章中间的作用：（1）埋伏笔；（2）承上启下；（3）照

43、应上文；（4）为下文作铺垫。句子（段落）在结尾的作用：（1）总结全文；（2）照应题目或开头，使文章结构严谨。2、句子（段落）在内容上的作用，要紧密联系文章中心分析，看表达了怎样的情感，表现出了人物怎样的精神品质或性格特征。 结尾的抒情议论句还起到点明中心，深化主旨的作用。一般分析句子（段落）的作用，要把结构和内容上的作用综合起来分析。9（8分）文学名著阅读。 彭德怀迟睡早起，不像毛泽东那样迟睡也迟起。据我所知，彭德怀每天晚上平均只睡四、五小时。他从来都是不急不忙的，但总是很忙碌。我记得那天早上一军团接到命令要前进两百里到敌区的海原，我多么吃惊：彭德怀在早饭以前发完了一切必要的命令后，下来同我一

44、起吃饭，饭后他就马上上路，好像是到乡下去郊游一样，带着他的参谋人员走过预旺堡的大街，停下来同出来向他道别的穆斯林阿訇说话。大军似乎是自己管理自己的。 附带说一句，虽然政府军飞机常常在红军前线扔传单，悬赏五万到十万元要缉拿彭德怀，不论死擒活捉，但是他的司令部门外只有一个哨兵站岗，他在街上走时也不带警卫。我在那里的时候，看到有成千上万张传单空投下来要悬赏缉拿他、徐海东、毛泽东。彭德怀下令要保存这些传单。这些传单都是单面印的，当时红军缺纸，就用空白的一面来印红军的宣传品。 我注意到，彭德怀很喜欢孩子，他的身后常常有一群孩子跟着。许多孩子充当勤务员、通讯员、号兵、马夫，作为红军正规部队组织起来，叫做少

45、年先锋队。我常常见到彭德怀和两三个“红小鬼”坐在一起，认真地向他们讲政治和他们个人问题。他很尊重他们。（1）这个文段选自美国（国别）作家埃德加斯诺（人名）的纪实作品红星照耀中国。（2）从选文中可以看出彭德怀是一个怎样的人？（3）联系原著说说彭德怀加入共产党前有哪些英雄事迹？【分析】红星照耀中国是美国著名记者斯诺的不朽经典名著。作为第一部向全世界介绍和传播中国共产党和中国革命的图书，它在英语世界获得了轰动性的影响，是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品。【解答】（1）本题考查的是对名著文学常识的识记。解答此类题，要注意准确识记文学常识的相关内容。从“毛泽东”“彭德怀”“红军”等词可看出这个文段选自红星照耀中国，作者是美国记者埃德加斯诺。要注意按照题干要求进行填写。（2）本题考查的是学生对名著中人物形象的分析。解答此类题，要结合相关语段和具体的故事情节进行分析。从“虽然政府军飞机常常在红军前线扔传单，悬赏五万到十万元要缉拿彭德怀，不论死擒活捉，但是他的司令部门外只有一个哨兵站岗，他在街上走时也不带警卫“可看出彭德怀很勇敢，乐观。从”彭德怀下令要保存这些传单。这些传单都是单面印的，当时红军缺纸，就用空白的一面来印红军的宣传品。”可看出他十分勤俭节约。从“彭德怀很喜欢孩子，他的身后常常有一群孩子跟着”