鲁京津琼专用2020版高考数学大一轮复习第九章平面解析几何微专题十二圆锥曲线中性质的推广课件
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1、微专题十二 圆锥曲线中性质的推广,第九章 平面解析几何,真题研究 一道高考解析几何试题的命题背景可能就是圆锥曲线的一个性质定理的特殊情况.如果掌握了定理的原理,也就把握了试题的本质.对一些典型的试题,不应满足于会解,可以引导学生深入探究试题背后的知识背景,挖掘问题的本质.这样才能真正找到解决问题的方法,学会用更高观点去看待数学问题,把握问题的本质.正如普通高中数学课程标准(实验)所倡导的数学探究性课题学习,引导学生围绕某个数学问题,观察分析,自主探究,提出有意义的数学问题,探求适当的数学结论和规律.,一、试题展示,题1 (2018全国)如图1所示,设抛物线C:y22x,点A(2,0),B(2,
2、0),过点A的直线l与C交于M,N两点. (1)当l与x轴垂直时,求直线BM的方程;,解 当l与x轴垂直时,l的方程为x2, 可得点M的坐标为(2,2)或(2,2).,即x2y20或x2y20.,(2)证明:ABMABN.,证明 当l与x轴垂直时,AB为MN的垂直平分线, 所以ABMABN. 当l与x轴不垂直时,设l的方程为yk(x2)(k0), M(x1,y1),N(x2,y2),则x10,x20.,所以kBMkBN0,可知BM,BN的倾斜角互补, 所以ABMABN. 综上,ABMABN.,题2 (2018全国)设椭圆C: y21的右焦点为F,过F的直线l与C交于A,B两点,点M的坐标为(2
3、,0). (1)当l与x轴垂直时,求直线AM的方程;,解 由已知得F(1,0),l的方程为x1.,(2)设O为坐标原点,证明:OMAOMB.,证明 当l与x轴重合时,OMAOMB0. 当l与x轴垂直时,OM为AB的垂直平分线, 所以OMAOMB. 当l与x轴不重合也不垂直时,设l的方程为 yk(x1)(k0),A(x1,y1),B(x2,y2),,(2k21)x24k2x2k220,由题意知0恒成立,,从而kMAkMB0,故MA,MB的倾斜角互补. 所以OMAOMB.综上,OMAOMB.,点评 以上两题是2018年高考全国卷解析几何题的倒数第二题,是选拔题.第(1)问根据直线方程的求法,多数学
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