《溶解与搅拌》教学课件

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,往杯子加糖，我们都习惯搅拌一下，这是什么原因呢？,溶解与搅拌,大象版三年级上册第三单元第二节,搅拌对物质溶解快慢 有什么影响？说说自 己的假设和理由。,猜想假设,同学们讨论提出假设以及说明理由并写入表格：,猜想假设要以我们已有的经验和所学的知识为依据。,制定计划,探究问题：搅拌能加快白糖溶解吗？ 猜想假设：搅拌能加快白糖溶解。 实验材料：2个烧杯，200毫升常温水，1个搅拌棒，白糖。,只有一个因素不同：一杯搅拌，一杯不搅拌，其他条件要保持相同，如同样的白糖、水温、水量。,怎样比才公平？,制定计划,实验步骤： 1.2个烧杯中分别放入100毫升的常温水。 2.同时在两杯水中放入同样多的白糖。 3.一杯搅拌，另一杯静置。 观察白糖的变化。,制定计划,搅拌对溶解速度的影响实验,白糖,食盐,小苏打,材料超市,味精,按计划完成实验，观察并记录每杯水中白糖全部溶解需要的时间，并用一句话来描述实验现象。,选择不同的物质都实验并记录下。,搅拌对溶解速度的影响实验,和同学交流观察到的实验结果，做出解释。,得出结论,我做了白糖溶解的实验。我先把白糖放入水中.,根据实验现象 ，我认为.,搅拌时我看到.不搅拌的那杯.,我还做了味精溶解的实验.,实验证明，搅拌可以加快物质在水中的溶解。,得出结论,谢谢!,