《我们来制造风》教学课件
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,好热啊,要是有风 就好了。,我们来制造风,大象版三年级上册第四单元第五节,活动,人们有时需要利用工具制造出风 来做一些事情。 思考下,下面几张图中的工具是 怎么制造出风的?,想一想,?,活动,鼓风机,橡胶气吹球,电风扇,活动,抽拉式灶台,吹风机,活动,生活中,还有哪些方法可以制造出风来?,想一想,?,表达交流,风是“好”还是“坏”?开个辩论会,说说我们的理由。,想一想,?,提出自己的观点 要以事实为依据。,表达交流,风的好处:,夏日使人凉爽,风力发电,加速吹干衣物,植物播种,表达交流,风的坏处:,冷风使人寒冷,大风影响航船,大风引起灾害,大风吹倒庄稼,扩展阅读,同学们,你们见过这种巨大的风车吗?它们是用来发电的。,想一想,?,扩展阅读,风能是无公害的能源之一,而且风能取之不尽,用之不竭。在缺燃料、交通不便的沿海岛屿、草原牧区、山区和高原地带,非常适合利用风力发电为人们的日常生活提供便利。,谢谢!,
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