《16 人的呼吸》ppt课件
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1、16 人的呼吸,第5单元 人的呼吸和消化,感受呼吸,将食指放在鼻前,深呼吸。将两手放在胸下方,深呼吸。,一、课程导入,感受呼吸,吸进的气体与呼出的气体相同吗?,一、课程导入,比较吸进的气体与呼出的气体,空气中二氧化碳含量很少,而呼出的气体里含有大量的二氧化碳。,二、讲授新课,小组讨论,设计实验方案,澄清石灰水,比较吸进的气体与呼出的气体,二、讲授新课,向澄清石灰水注入空气,向澄清石灰水吹入呼出的气体,观察澄清石灰水的变化,比较吸进的气体与呼出的气体,二、讲授新课,比较吸进的气体与呼出的气体,人的呼吸活动记录单 第 组,二、讲授新课,比较吸进的气体与呼出的气体,友情提醒:,1.轻拿轻放,注意安全
2、。 2.小组同学分工明确,团结合作。 3.及时完成实验记录单。 4.注意:不要将澄清石灰水吸进嘴里。,二、讲授新课,我们吸进的是富含氧气的空气,呼出的是含有大量二氧化碳的气体。,澄清石灰水没有浑浊,澄清石灰水变浑浊,比较吸进的气体与呼出的气体,二、讲授新课,鼻腔,支气管,气管,肺,咽,喉,呼吸道,认识呼吸器官,二、讲授新课,认识呼吸器官,二、讲授新课,认识呼吸器官,认识呼吸器官,呼吸时,我们吸进富有氧气的空气,呼出体内产生的二氧化碳。肺是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。,二、讲授新课,鼻腔,鼻腔里有纤毛和粘液,对吸入的空气有过滤、加温、加湿作用。,咽,咽与鼻腔、口腔、喉相通。咽喉对吸入的空气有温湿度调节和清洁作用。,喉,气管,支气管,气管和支气管连接着喉与肺,有清除异物、调节空气温湿度和防御等功能。,肺,肺在胸腔内,有左肺和右肺,是氧气和二氧化碳交换的场所。,认识呼吸器官,二、讲授新课,地球上,除了人需要氧气以外, 其他动物也都需要氧气才能生存, 就连河里和海里的鱼也离不开水中的氧气。人和动物从空气中吸进氧气,呼出二氧化碳;而植物吸收二氧化碳,放出氧气。这样,空气中的二氧化碳不会越来越多, 氧气也不会用完。,认识“氧循环”,二、讲授新课,再见,
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