鲁京津琼专用2020版高考数学大一轮复习第四章三角函数解三角形4.5简单的三角恒等变换第2课时课件
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1、第2课时 简单的三角恒等变换,第四章 4.5 简单的三角恒等变换,NEIRONGSUOYIN,内容索引,题型分类 深度剖析,课时作业,题型分类 深度剖析,1,PART ONE,题型一 三角函数式的化简,自主演练,(1)三角函数式的化简要遵循“三看”原则 一看角,二看名,三看式子结构与特征. (2)三角函数式的化简要注意观察条件中角之间的联系(和、差、倍、互余、互补等),寻找式子和三角函数公式之间的共同点.,题型二 三角函数的求值,多维探究,(1)给角求值与给值求值问题的关键在“变角”,通过角之间的联系寻找转化方法. (2)给值求角问题:先求角的某一三角函数值,再求角的范围确定角.,则(2sin
2、 3cos )(sin cos )0,,2sin 3cos ,又sin2cos21,,题型三 三角恒等变换的应用,师生共研,(2)求f(x)的最小正周期及单调递增区间.,解 由cos 2xcos2xsin2x与sin 2x2sin xcos x,,所以f(x)的最小正周期是. 由正弦函数的性质,,三角恒等变换的应用策略 (1)进行三角恒等变换要抓住:变角、变函数名称、变结构,尤其是角之间的关系;注意公式的逆用和变形使用. (2)把形如yasin xbcos x化为y sin(x),可进一步研究函数 的周期性、单调性、最值与对称性.,讨论形如yasin xbcos x型函数的性质,一律化成y s
3、in(x)型的函数;研究yAsin(x)型函数的最值、单调性,可将x视为一个整体,换元后结合ysin x的图象解决.,思想方法,SIXIANGFANGFA,化归思想和整体代换思想在三角函数中的应用,(1)求f(x)的定义域与最小正周期;,课时作业,2,PART TWO,基础保分练,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,即ta
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