浙江专用2020版高考数学大一轮复习 第八章立体几何与空间向量 第3讲 空间点直线平面之间的位置关系练习(含解析)
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1、第3讲 空间点、直线、平面之间的位置关系基础达标1已知异面直线a,b分别在平面,内,且c,那么直线c一定()A与a,b都相交B只能与a,b中的一条相交C至少与a,b中的一条相交D与a,b都平行解析:选C.若c与a,b都不相交,则c与a,b都平行,根据公理4,知ab,与a,b异面矛盾2如图所示,平面平面l,A,B,ABlD,C,Cl,则平面ABC与平面的交线是()A直线ACB直线ABC直线CDD直线BC解析:选C.由题意知,Dl,l,所以D,又因为DAB,所以D平面ABC,所以点D在平面ABC与平面的交线上又因为C平面ABC,C,所以点C在平面与平面ABC的交线上,所以平面ABC平面CD.3已知
2、AB是平面的斜线段,A为斜足若点P在平面内运动,使得ABP的面积为定值,则动点P的轨迹是()A圆B椭圆C一条直线D两条平行直线解析:选B.如图,由于AB的长为定值,且ABP的面积也是定值,因此空间中点P到直线AB的距离也为定值,从而可以推知点P在空间的轨迹应是以AB为旋转轴的圆柱面,又点P在平面内,且AB与平面不垂直,故点P的轨迹应是该圆柱面被平面截出的椭圆4(2019瑞安四校联考)若平面平面,点A,C,B,D,则直线AC直线BD的充要条件是()AABCDBADCBCAB与CD相交DA,B,C,D四点共面解析:选D.因为平面平面,要使直线AC直线BD,则直线AC与BD是共面直线,即A,B,C,
3、D四点必须共面5如图,正三棱柱ABCA1B1C1的各棱长(包括底面边长)都是2,E,F分别是AB,A1C1的中点,则EF与侧棱C1C所成的角的余弦值是()ABCD2解析:选B.如图,取AC中点G,连接FG,EG,则FGC1C,FGC1C;EGBC,EGBC,故EFG即为EF与C1C所成的角,在RtEFG中,cosEFG.6(2019台州模拟)如图所示,ABCDA1B1C1D1是正方体,O是B1D1的中点,直线A1C交平面AB1D1于点M,则下列结论正确的是()AA,M,O三点共线BA,M,O,A1不共面CA,M,C,O不共面DB,B1,O,M共面解析:选A.连接A1C1,AC(图略),则A1C
4、1AC,所以A1,C1,A,C四点共面,所以A1C平面ACC1A1.因为MA1C,所以M平面ACC1A1.又M平面AB1D1,所以M在平面ACC1A1与平面AB1D1的交线上,同理A,O在平面ACC1A1与平面AB1D1的交线上所以A,M,O三点共线7如图,正方体ABCDA1B1C1D1中,M,N分别为棱C1D1,C1C的中点,有以下四个结论:直线AM与CC1是相交直线;直线AM与BN是平行直线;直线BN与MB1是异面直线;直线AM与DD1是异面直线其中正确的结论为_(注:把你认为正确的结论的序号都填上)解析:直线AM与CC1是异面直线,直线AM与BN也是异面直线,故错误答案:8(2019金丽
5、衢十二校联考) 如图所示,在三棱锥ABCD中,E,F,G,H分别是棱AB,BC,CD,DA的中点,则当AC,BD满足条件_时,四边形EFGH为菱形,当AC,BD满足条件_时,四边形EFGH是正方形解析:易知EHBDFG,且EHBDFG,同理EFACHG,且EFACHG,显然四边形EFGH为平行四边形要使平行四边形EFGH为菱形需满足EFEH,即ACBD;要使四边形EFGH为正方形需满足EFEH且EFEH,即ACBD且ACBD.答案:ACBDACBD且ACBD9已知三棱锥ABCD中,ABCD,且直线AB与CD所成的角为60,点M,N分别是BC,AD的中点,则直线AB和MN所成的角为_解析:如图,
6、取AC的中点P,连接PM,PN,则PMAB,且PMAB,PNCD,且PNCD,所以MPN为AB与CD所成的角(或其补角),则MPN60或MPN120.因为PMAB,所以PMN是AB与MN所成的角(或其补角)若MPN60,因为ABCD,所以PMPN,则PMN是等边三角形,所以PMN60,即AB与MN所成的角为60.若MPN120,则易知PMN是等腰三角形,所以PMN30,即AB与MN所成的角为30.综上,直线AB和MN所成的角为60或30.答案:60或3010如图,已知平面四边形ABCD,ABBC3,CD1,AD,ADC90.沿直线AC将ACD翻折成ACD,直线AC与BD所成角的余弦的最大值是_
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