2019年春九年级语文下册第二单元5君子国知能演练活用新版语文版

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1、5君子国知能演练活用夯基达标1.下列词语的字形及加点字注音全部正确的一项是()A.锱铢(z)辏集(cu)八折(zh)礼乐之邦B.瞻仰(zhn)裨益(b)连翘(qio)接联不断C.吝教(ln)谬领(mi)恁般(rn)言谈举止D.戥子(xng)惭愧(ku)酌量(zhu)恭而有礼2.下列各句中加点的成语,使用正确的一项是()A.懂得付出,不计较吃亏,才是富有的人生;锱铢较量,只知道接受,必是贫穷的人生。B.在武当山机场我与十年未见的朋友萍水相逢,不由得热泪盈眶。C.迪士尼门票5月28日零时开始预订,市民们趋之若鹜,以致一票难求。D.我市争创文明城市首战告捷,目前的当务之急是在社会风尚、市民素质等方面

2、还需要狠下功夫。3.下列关于文化、文学知识的描述不正确的一项是()A.镜花缘作者李汝珍是清代著名小说家。B.“舍”是谦辞,对人称自己的弟弟为“舍弟”。“令”是敬辞,在向别人介绍自己的父母时,可用“令尊”和“令堂”这样的称呼。C.镜花缘是一部与西游记封神榜聊斋志异同辉璀璨、带有浓厚神话色彩的中国古典长篇小说。D.古人称自己一方的亲属时,常用“家”“舍”等谦辞,如家父、家母、舍弟、舍妹等。4.下面文字有三处语病,请找出两处并修改。五十年前,雷锋以其平凡的实践,矗立起了人生价值的最高坐标。但市场经济大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人为乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲击,而且加重了当下伦理失范

3、、道德滑坡,以至于看见老人跌倒不扶,成为当下中国道德选择的难题!(1)第句,修改意见:。(2)第句,修改意见:。课内品读阅读下面的文字,完成第57题。不多几日,到了君子国,将船泊岸。林之洋上去卖货。唐敖因素闻君子国好让不争,想来必是礼乐之邦,所以约了多九公上岸,要去瞻仰。走了数里,离城不远,只见城门上写着“惟善为宝”四个大字。话说唐、多二人把匾看了,随即进城。只见人烟辏集,作买作卖,接连不断。衣冠言谈,都与天朝一样。唐敖见言语可通,因向一位老翁问其何以“好让不争”之故。谁知老翁听了,一毫不懂。又问国以“君子”为名是何缘故,老翁也回不知。一连问了几个,都是如此。多九公道:“据老夫看来,他这国名以

4、及好让不争四字,大约都是邻邦替他取的,所以他们都回不知。刚才我们一路看来,那些耕者让畔,行者让路光景,已是不争之意。而且士庶人等,无论富贵贫贱,举止言谈,莫不恭而有礼,也不愧君子二字。”唐敖道:“话虽如此,仍须慢慢观玩,方能得其详细。”说话间,来到闹市。只见有一隶卒在那里买物,手中拿着货物道:“老兄如此高货,却讨恁般贱价,教小弟买去,如何能安!务求将价加增,方好遵教。若再过谦,那是有意不肯赏光交易了。”唐敖听了,因暗暗说道:“九公,凡买物,只有卖者讨价,买者还价。今卖者虽讨过价,那买者并不还价,却要添价。此等言谈,倒也罕闻。据此看来,那好让不争四字,竟有几分意思了。”只听卖货人答道:“既承照顾

5、,敢不仰体!但适才妄讨大价,已觉厚颜;不意老兄反说货高价贱,岂不更教小弟惭愧?况敝货并非言无二价,其中颇有虚头。俗云:漫天要价,就地还钱。今老兄不但不减,反要加增,如此克己,只好请到别家交易,小弟实难遵命。”唐敖道:“漫天要价,就地还钱,原是买物之人向来俗谈;至并非言无二价,其中颇有虚头,亦是买者之话。不意今皆出于卖者之口,倒也有趣。”只听隶卒又说道:“老兄以高货讨贱价,反说小弟克己,岂不失了忠恕之道?凡事总要彼此无欺,方为公允。试问那个腹中无算盘,小弟又安能受人之愚哩。”谈之许久,卖货人执意不增。隶卒赌气,照数付价,拿了一半货物。刚要举步,卖货人那里肯依,只说“价多货少”,拦住不放。路旁走过

6、两个老翁,作好作歹,从公评定,令隶卒照价拿了八折货物,这才交易而去。唐、多二人不觉暗暗点头。5.“只见城门上写着惟善为宝四个大字”,如何理解“惟善为宝”的含义?6.那位老翁既不知“好让不争”的缘故,也不懂国以“君子”为名的缘故,作者这样写的目的是什么?7.作者截取了一路上看到的三个场景片段来作为君子国人“好让不争”的例证。请用简洁的话概括第三段的事例。课外拓展类文阅读(2018浙江杭州中考)阅读下面的文字,完成第811题。老木匠桑伯徐惠林在陶子叔家的东厢房里,桑伯正使劲刨着榆木床腿。沿着锋利的刨刀,木片胶卷般打起卷儿,木屑如虫豸飞舞,沉香弥漫开来。桑伯眯起眼,不时躬身察看新拉下的墨绳痕迹。“这

7、榆木是好料,少说有20年了。”桑伯接过陶子叔递来的香烟,用袖口擦了把满胡茬的汗珠子。“从山里女婿那里拉来的。桑伯,我就信你的手艺。”“我这手艺,卖给识货的。”桑伯用手摩挲着床腿,“我就不信,我这把式就赶不上城里那一捶就破的组合家具。”一双紧握刨子四十载的老手,青筋凸起,仍是那样有劲。陶家的木工活,还是儿子桑果给联系来的。桑果这独苗是桑伯40岁时才得的,看看床底下被废弃的各类木玩具,就可知道他是多么疼爱儿子。娘死得早,桑果能体谅父亲对木工活的感情,甚至能背出父亲当年拜师求艺的苦经,可就是不肯“接班”。大前年高考落了榜,不肯再念书,在水城撑起了爿家具店。经营的家具可不是桑伯的“作品”,都是些新潮样

8、式的。为此,桑伯的心闷闷的。那天桑果告知父亲,陶家二儿子要结婚,他爸主张做套厚实、经久耐用的老式家具。桑伯第二天一早就挑起了木匠担。快一个月没活了,那斧头快锈了,刨子早就犯了痒。煦阳从窗外投射进来,桑伯一口气刨好了四条大床木腿,写字台的台面也被刨得锃亮锃亮。午饭的菜很丰盛,桑伯破例喝了些酒,越喝脸越红,越喝言语越少。陶子叔却越喝话越多“我说桑伯,这年月真有些不对劲了,就说我这理发的活,村里也只剩下几个老伙计肯请我伺候。现在那些补锅匠连个影儿都见不着了,我家那口大锅都漏半个月了。听说洪村的箍桶匠张土根上月把担子扔进了苕溪里,到水城去摆水果摊了”桑伯不言语,只是听着。他吃了半碗饭,又马上操起了家伙

9、。借着酒力,刨子、斧头运转飞快。少顷,开始给木床雕花。深深浅浅,左左右右,时而柔如抚儿头发,时而刚似快刀斩麻。在粗糙的手里,那小小的雕刀宛如游动的泥鳅。汗水从深蓝的外衣里渗出来。此刻就要雕那朵老梅了,桑伯几乎憋住了呼吸,眼眸深处闪动着一种异样温和、慈爱的柔情。雕完,抽刀时,刀口划进了手指,一串滚圆的血珠落下,梅花被染得鲜红。桑伯忘了疼痛,痴迷地盯着血珠在梅蕊上绽开,一行泪水溢出眼眶。忙完了陶家的活,桑伯回到家里,当晚就病了。一连几天胸闷、喘气,茶饭不思。桑果从水城赶了回来,隔壁村未过门的儿媳水妹也赶来照料。两人陪父亲到水城医院诊治。体检结果:一切正常。第二天一早,桑果、水妹陪桑伯回村。桑果嘀咕

10、着:“爸这阵子太累了。”“让爸别干木工活了,又不缺钱花。”水妹低声说。桑果连忙摇头:“当心爸在后面听见。”“可能是陶子叔那二小子给气的。他嫌爸做的太老套,前天又进城买了套组合式的。”桑果靠近水妹的耳朵说。今年的春天似乎提前到来,村口的榆树已满枝新芽。生活仍像那门前的溪水,时缓时急地淌着。桑伯毅然做出了决定,要把那套营生的家伙扔进火灶,被儿子苦苦请求才作罢。午后的阳光很有点暖意,桑伯细眯着眼睛,稳稳地坐在新楼的后院里。他的头发白了很多。那只紧贴老人的新靠椅,散发出一种宁静幽香的气息。这只檀木靠椅,是他病愈后,用他藏了10多年的木料,打制的唯一留给自己的作品。(选自山西日报,有改动)8.分析下列句

11、子反映的人物心理。“我这手艺,卖给识货的。”桑伯用手摩挲着床腿,“我就不信,我这把式就赶不上城里那一捶就破的组合家具。”桑伯忘了疼痛,痴迷地盯着血珠在梅蕊上绽开,一行泪水溢出了眼眶。9.桑果不肯“接班”,又苦苦请求父亲不要把木匠的工具扔进火灶,为什么?10.品味下面语句,分析语言特点及其表达效果。深深浅浅,左左右右,时而柔如抚儿头发,时而刚似快刀斩麻。在粗糙的手里,那小小的雕刀宛如游动的泥鳅。汗水从深蓝的外衣里渗出来。11.文章塑造桑伯这一人物有什么意义?联系全文谈谈你的理解。表达交流阅读下面的材料,完成后面的问题。某市召开“五城同创”启动大会。“五城同创”的目标是:创建环境保护模范城市,创建

12、全国文明城市、国家卫生城市、全国“双拥”(拥军优属,拥政爱民)模范城市,创建国家园林城市。开展“五城同创”,旨在打造基础功能完善、生活环境优美、文化内涵丰富、社会文明和谐的城市,提升全市人民的生活质量和幸福指数。12.全市开展“五城同创”宣传标语征集活动,请你仿照示例写一条宣传标语。(不要求对偶,应与“五城同创”内容相关)示例:共建环保模范城,共享绿色新城市。13.学校围绕“五城同创”准备举行“文明健康阳光”主题活动启动会,你作为主持人,请写一段话作为开场白。(70字左右)体验中考14.(2018四川巴中中考)综合性学习。习近平总书记说:“人民有信仰,国家有力量,民族有希望。”某校九年级开展“

13、家国梦”的主题活动,请你参与并完成下列活动。(1)【家】幸福的家感受亲情、孝亲敬老,让爱住我家。请根据示例,为活动再设计两个内容。听成长故事看新旧照片(2)【国】强盛的国无悔青春,无憾人生,挺起国之脊梁。请根据下面的材料,补写对联。黄大年,著名地球物理学家。2009年,他毅然放弃国外优越的条件回到祖国,赤胆忠心,殚精竭虑,取得了一系列重大科技成果,加速推动了我国的“深探”(地球深层探测)事业,用5年时间走完了发达国家20年的道路,项目成果达到国际领先水平,技术研发实现弯道超车,完成了跨代飞跃,书写了在地球深层探测领域的传奇,展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月,他不幸因病去世,年仅5

14、8岁。上联:忆往昔,邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威。下联:(3)【梦】复兴的民族细流汇江,江河成海,我们凝聚力量,描绘民族复兴的蓝图。厉害了,我的国!作为追梦少年的你,写一句座右铭,激励自己在今后的人生道路上不断前行!(要求:不得借用名人名言)知能演练活用1.A解析B项,“接联不断”应为“接连不断”;C项,“恁”应读“nn”;D项,“戥”应读“dng”。2.A解析B项,“萍水相逢”指不相识的人偶然相识,不符合句意;C项,“趋之若鹜”是贬义词,不符合句意;D项,句中有“目前”一词,再用“当务之急”重复,“当”即“目前”的意思。3.B解析“令尊”和“令堂”是用来称呼别人的父母。4.(1)将“对”改为

15、“使”(或将“遭受”改为“造成”)(2)在“滑坡”后加“的程度”在“不扶”前加“扶”(或“扶还是”)5.只有以善良作为处世的法宝准则。表现了君子国人民是品性纯厚的人。6.这表明君子国的国人如此谦让,并不是后天教育感化的结果,也不是因为受到法律的约束,而纯粹是出自人的本性,一生下来就如此。7.一隶卒买物,买者嫌货高价贱,硬要抬价,而卖者却执意不肯。8.解析文章中的桑伯对木匠事业有非常深厚的感情,固守着木匠手艺四十年,但是现实生活中自己的手艺却无人问津,惨遭冷落。所以当有人夸他手艺好的时候,他内心其实是非常自信的,同时又是对那些只讲究外在的现代家具的一种嫌弃。前文中提到桑伯一个月没有活了,斧头快生

16、锈了,以及陶子叔提到理发匠、箍桶匠的生意惨淡,都是传统手工艺的一种没落,桑伯在面对这样的现实情况只能沉默不语,眼泪溢出眼眶,可以看出他内心非常的失落和痛苦。参考答案桑伯对自己木工手艺的自信和对新式组合家具的鄙视。桑伯对自己从事了大半辈子的手艺的热爱和不舍,对传统手工艺日渐没落而自己又无能为力的失落和痛心。9.解析桑果是一个矛盾的形象,一方面作为现代人,他身上有适应社会发展的一面,追求新事物,寻找更有利于自己发展的出路,这点也是他不愿意继承木匠事业的原因。另一方面,他作为桑伯的儿子,他能够体会到父亲对木工的感情,知道老一代人对传统工艺的感情。所以他阻拦父亲烧工具。参考答案因为桑果对木工手艺兴趣不

17、大,认识到传统手工艺不受市场欢迎,所以不肯“接班”;因为他理解和尊重父亲对木工手艺的感情,明白父亲烧工具只是一时的情绪发泄,所以他苦苦请求。10.解析从“深深浅浅”“左左右右”看出运用了叠词,“时而时而”则表现出句式的整齐,富有节奏感;另外,这句话还运用了对比和比喻的修辞手法,将桑伯不同的手法进行对比,将雕刀比作泥鳅,生动形象地表现出了桑伯的游刃有余;最后还可以从汗水的“渗”表现出桑伯的投入。参考答案运用叠词和整齐的句式,朗朗上口,富有节奏感,表现桑伯高超的雕花技艺;运用对比和比喻,生动形象地写出桑伯雕花动作的娴熟和游刃有余;“渗”字形象地表现了桑伯雕花时专注投入的状态。11.解析这道题看似人

18、物形象分析题,实际上是考查对文章思想内涵的深层把握。从桑伯身上我们可以看出现在越来越缺少的工匠精神,同时也是传统手艺人的形象展现,因此要从深层次考虑,从传统手艺人的价值入手,进而能够分析到传统文化的发展则更好。答案示例文章通过塑造桑伯这一人物,引导人们关注当今社会传统手艺人的生存状态,思考传统手艺的命运与价值,进而反思如何保护和传承传统文化的问题。12.示例(1)文明城市是我家,和谐创建靠大家。(2)为城市添一片新绿,让生活多一份文明。(3)从我做起,爱护环境,文明出行,讲究卫生,拥政爱民,自觉行动。13.解析开场白的特点:内容要紧扣主题;语言要亲切,要有激情,以点燃观众的热情;语言的形式要生动活泼。答案示例大家好!我是“文明健康阳光”主题活动的主持人。这次活动以“文明健康阳光”为主题,是想要告诉大家如何让我市在“五城同创”活动中更文明、更健康、更阳光、更有意义。接下来,“文明健康阳光”主题活动启动会开始!14.(1)示例忆点滴关爱集孝亲名言(送温馨祝福、写亲情作文)(2)示例看今朝,黄大年殚精竭虑(赤胆忠心)“深探”写传奇(展风采、竞风流、留芳名、书春秋、树楷模)。(3)略7