江苏专用2020版高考数学大一轮复习第四章三角函数解三角形4.7解三角形的实际应用教案含解析
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1、4.7解三角形的实际应用考情考向分析以利用正弦定理、余弦定理测量距离、高度、角度等实际问题为主,常与三角恒等变换、三角函数的性质结合考查,加强数学知识的应用性题型主要为填空题或解答题,中档难度测量中的有关几个术语术语名称术语意义图形表示仰角与俯角在目标视线与水平视线所成的角中,目标视线在水平视线上方的叫做仰角,目标视线在水平视线下方的叫做俯角方位角从某点的指北方向线起按顺时针方向到目标方向线之间的夹角叫做方位角方位角的范围是0360方向角正北或正南方向线与目标方向线所成的锐角,通常表达为北(南)偏东(西)例:(1)北偏东:(2)南偏西:坡角与坡比坡面与水平面所成二面角的度数叫坡度;坡面的垂直高
2、度与水平长度之比叫坡比概念方法微思考在实际测量问题中有哪几种常见类型,解决这些问题的基本思想是什么?提示实际测量中有高度、距离、角度等问题,基本思想是根据已知条件,构造三角形(建模),利用正弦定理、余弦定理解决问题题组一思考辨析1判断下列结论是否正确(请在括号中打“”或“”)(1)从A处望B处的仰角为,从B处望A处的俯角为,则,的关系为180.()(2)俯角是铅垂线与视线所成的角,其范围为.()(3)方位角与方向角其实质是一样的,均是确定观察点与目标点之间的位置关系()(4)方位角大小的范围是0,2),方向角大小的范围一般是.()题组二教材改编2.P18例1如图所示,设A,B两点在河的两岸,一
3、测量者在A所在的同侧河岸边选定一点C,测出A,C的距离为50m,ACB45,CAB105后,就可以计算出A,B两点的距离为_m.答案50解析由正弦定理得,又B30,AB50(m)3P21T3如图,在山脚A测得山顶P的仰角为30,沿倾斜角为15的斜坡向上走a米到B,在B处测得山顶P的仰角为60,则山高h_米答案a解析由题图可得PAQ30,BAQ15,在PAB中,PAB15,又PBC60,BPA30,在PAB中,PBa,PQPCCQPBsinasinasin60asin15a.题组三易错自纠4要测量底部不能到达的电视塔AB的高度,在C点测得塔顶A的仰角是45,在D点测得塔顶A的仰角30,并测得水平
4、面上的BCD120,CD40m,则电视塔的高度为_m.答案40解析设电视塔的高度为x m,则BCx,BDx.在BCD中,由余弦定理得BD2BC2CD22BCCDcosBCD,3x2x2402240xcos 120,即x220x8000,解得x20(舍去)或x40.故电视塔的高度为40 m.5在某次测量中,在A处测得同一半平面方向的B点的仰角是60,C点的俯角是70,则BAC_.答案130解析6070130.6海上有A,B,C三个小岛,A,B相距5海里,从A岛望C和B成45视角,从B岛望C和A成75视角,则B,C两岛间的距离是_海里答案5解析由题意可知ACB60,由正弦定理得,即,得BC5.题型
5、一测量距离问题1江岸边有一炮台高30m,江中有两条船,船与炮台底部在同一水平面上,由炮台顶部测得俯角分别为45和60,而且两条船与炮台底部连线成30角,则两条船相距_m.答案10解析如图,OMAOtan4530(m),ONAOtan303010(m),在MON中,由余弦定理得MN10 (m)2.如图,A,B两点在河的同侧,且A,B两点均不可到达,要测出A,B的距离,测量者可以在河岸边选定两点C,D,若测得CDkm,ADBCDB30,ACD60,ACB45,则A,B两点间的距离为_km.答案解析ADCADBCDB60,ACD60,DAC60,ACDC km.在BCD中,DBC45,由正弦定理,得
6、BCsinBDCsin 30(km)在ABC中,由余弦定理,得AB2AC2BC22ACBCcos 452.AB km.A,B两点间的距离为 km.3如图,为了测量两座山峰上P,Q两点之间的距离,选择山坡上一段长度为300m且和P,Q两点在同一平面内的路段AB的两个端点作为观测点,现测得PAB90,PAQPBAPBQ60,则P,Q两点间的距离为_m.答案900解析由已知,得QABPABPAQ30.又PBAPBQ60,AQB30,ABBQ.又PB为公共边,PABPQB,PQPA.在RtPAB中,APABtan 60900,故PQ900,P,Q两点间的距离为900 m.思维升华求距离问题的两个策略(
7、1)选定或确定要创建的三角形,首先确定所求量所在的三角形,若其他量已知则直接求解;若有未知量,则把未知量放在另一确定三角形中求解(2)确定用正弦定理还是余弦定理,如果都可用,就选择更便于计算的定理题型二测量高度问题例1(2018海安测试)如图,已知AB是一幢6层的写字楼,每层高均为3m,在AB正前方36m处有一建筑物CD,从楼顶A处测得建筑物CD的张角为45.(1)求建筑物CD的高度;(2)一摄影爱好者欲在写字楼AB的某层拍摄建筑物CD.已知从摄影位置看景物所成张角最大时,拍摄效果最佳问:该摄影爱好者在第几层拍摄可取得最佳效果(不计人的高度)?解(1)如图,作AECD于点E,则AEBD.所以D
8、EAB18,AEBD36.因为tanDAE,所以tanCAEtan(45DAE).所以CE36tanCAE12.答建筑物CD的高度为30米(2)设在第n层M处拍摄效果最佳,则摄影高度为3(n1)米(如图)(1n6,nN)作MNCD于N,则DN3(n1),CN303(n1)333n.tanCMN,tanDMN,tanCMDtan(CMNDMN)(当n6时取等号)因为函数ytanx在上是单调增函数,所以当n6时,张角CMD最大,拍摄效果最佳答该人在第6层拍摄时效果最好思维升华 (1)高度也是两点之间的距离,其解法同测量水平面上两点间距离的方法是类似的,基本思想是把要求的高度(某线段的长度)纳入到一
9、个可解的三角形中(2)在实际问题中,可能会遇到空间与平面(地面)同时研究的问题,这时最好画两个图形,一个空间图形,一个平面图形,这样处理起来既清楚又不容易搞错跟踪训练1如图所示,在山顶铁塔上B处测得地面上一点A的俯角为,在塔底C处测得A处的俯角为.已知铁塔BC部分的高为h,则山高CD_.答案解析由已知得BCA90,ABC90,BAC,CAD.在ABC中,由正弦定理得,即,AC.在RtACD中,CDACsinCADACsin.故山高CD为.题型三角度问题例2如图所示,一艘巡逻船由南向北行驶,在A处测得山顶P在北偏东15(BAC15)的方向,匀速向北航行20分钟后到达B处,测得山顶P位于北偏东60
10、的方向,此时测得山顶P的仰角为60,已知山高为2千米(1)船的航行速度是每小时多少千米?(2)若该船继续航行10分钟到达D处,问此时山顶位于D处南偏东多少度的方向?解(1)在BCP中,由tanPBC,得BC2,在ABC中,由正弦定理得,即,所以AB2(1),故船的航行速度是每小时6(1)千米(2)在BCD中,BD1,BC2,CBD60,则由余弦定理得CD,在BCD中,由正弦定理得,即,所以sinCDB,所以,山顶位于D处南偏东45的方向思维升华解决测量角度问题的注意事项(1)首先应明确方位角和方向角的含义(2)分析题意,分清已知与所求,再根据题意画出正确的示意图,这是最关键、最重要的一步(3)
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