《(浙江专版)2020版高考语文二轮复习小说文本阅读——群文通练底层百姓(含解析)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(浙江专版)2020版高考语文二轮复习小说文本阅读——群文通练底层百姓(含解析)(5页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、群文通练底层百姓一、阅读下面的文字,完成文后题目。磨面的老王杨振声一个伏天的午后,午饭刚过,满地都是树荫,一丝风也不动,好像大地停止了呼吸,沉闷得很。一团炎炎赤日,很庄严地在长空中缓缓渡过,这个世界像被它融化了,寂静得可怕。在一个花园东北角上,立着两间茅草的破房,从腐烂的窗格中间,滚出一阵阵隆隆的磨音。一个三十多岁的男人在那里磨面,黄色的脸皮上有着一缕一缕的汗纹,一条蓝布裤子露出膝骨来,被汗洗透,都贴在腿上。他十几岁就失去父母,雇于人家磨面。除了对门李家的花狗儿时常跑来看看他,对他摇摇尾巴要点冷饭吃,只有那两片又冷又硬的磨石是他离不开的友伴。墙下的日影渐渐长了,树荫下睡醒的老牛,哞哞地唤它的小
2、牛。巢上的小鸦儿伸长了脖子,张着宽大的嘴儿叫老鸦回家。压山的太阳照出半天的红云。老王出了黑魆魆的磨房,拍一拍头发,走到左边的河里把身上洗一洗。坐在河边草地上,看李家的花狗儿和一个黑狗儿扑着石玩。张家的小福儿伸着两只泥手,从一株柳树后面转了出来,一直跑到河边对老王说:“妈妈要你磨麦子,你明天有工夫么?”“有工夫,明天一早就磨起。”老王回答说。那小孩子又眉开眼笑地说道:“妈妈要面给我做巧果子,后天过七月七啦!”说着跑到那两个狗的跟前,抱着那个黑狗的脖子,和两个狗滚作一块儿。爬起来又往北面一个菜园里跑了去,两个狗也跟在后面跑。她口里嚷道:“我叫爸爸吃饭去啦。”不一会儿张老三扛着锄从北面走了过来,福儿
3、在前面跑。她又站住等她爸爸一回,仰着小脸儿问她爸爸几句话,扯着她爸爸的手儿往村西头走去了。老王看得出了神:那个小孩子含笑的小脸儿,仿佛有一种魔力,引出人心中很深密的爱。这个景象深深印在老王眼里,使他的脑筋起了特异作用。他呆呆地坐了一会儿,顺着脚走回自己屋里,饭也不吃,瞪着眼睛仰卧在炕上不动。老王仿佛身在磨房里,但是这回自己不推磨了。一个大驴子给他推磨,他只在一旁忙着加麦子收面。这个长脸的驴子,竖起两个大长耳朵来在磨前飞跑,面落得十分快。他看着自是高兴,忽听身后一声叫道:“爸爸,你不去吃饭么?妈妈都预备好啦。”老王回头一看,一个五岁的小孩子站在他的面前。这是他的小孩子,比白天看见的福儿还长得好看
4、些。抱起来亲个嘴,他喜得唇都颤动了。“你磨面给我做巧果子么?”小孩子抱着他的脖子问他说。“是呀!是呀!做一大串巧果子,好不好?”老王忙着回答说。小孩子喜得张了小嘴笑,露出一口洁白的小牙来。他抱了孩子走回家,他的女人指着桌子说:“快吃吧,等会儿就冷了。”看见桌子上放着一盘子热气腾腾的黄瓜炖牛肉,刚蒸好的馒头,他觉着腹中饥饿得很。饭吃得香甜极了,却是越吃越觉着饿。小孩子坐在桌子头上,伸出小手来要馒头,又张着小嘴儿要菜吃。他心中说不出来的快乐,泪包着爱的眼光常射在他的小孩子脸上。一阵脚步响,张老三闯了进来,嚷道:“福儿!福儿!我好半天没找到你,你跑到这里来了。”说着抱了小孩子往外就跑。老王吓呆了,急
5、向前来抢,却吓醒了,心里还只是蹦蹦地乱跳。睁开眼,屋内漆黑,死沉沉地寂静,只听远远的鸡声和肚子里面咕噜咕噜的声音相答。老王瞪了眼,躺着不动。直到窗纸发白了,树上的雀儿噪起来了,他才懒懒地起来,仍旧一转一转地磨他的面。他渐渐地瘦下去了。秋天的黄昏,屋角上黄色的夕阳照在草园里一堆堆的落叶上。下面的蟋蟀,唧唧!唧唧!时断时续地叫它的友伴。草屋里的老王已经绝粒几日了。他起初受了风寒,头烧得厉害。后来腰腿都痛起来,他不得不和他那两块又冷又硬的磨石分手了。他躺在床上,也没人送饭给他吃,捧水给他喝。倒是对门王家的花狗儿有时想起他,跑来打两个转身,见他躺在炕上,把两只前爪子搭在炕沿上,摇摇尾巴,对他汪汪地叫两
6、声就跑了。他一阵一阵地发昏。忽觉屋内放了光明,他看见他的驴子在那里推磨,他的老婆在那里做饭,他的小孩子在草园里玩,很可爱的小脸对他笑着,伸出小手来招呼他,他也笑着跑向他的小孩去了。(有删改)1请简要概括小说中老王的生活状态。答:_答案贫穷、孤单,受雇于人,却热爱生活,有幻想。2文中两处画线句子分别表现了老王什么样的情感?答:_答案第一处:沉浸于小福儿父女的天伦之乐中,表达了老王对享受天伦之乐的美好幸福生活的向往。第二处:表达了老王对美梦惊醒后的无奈与痛苦,以及对自身处境的伤感与辛酸。3文中写小福儿对表现老王的梦境有什么作用?请简要说明。答:_答案勾起老王的幻想,推动故事情节发展;与现实中老王无
7、妻无女形成对比,增添梦境的悲凉氛围;激发读者思考梦境的丰富意蕴。4请探究小说结尾的表达效果。答:_答案通过描写老王的幻觉,表达了老王对美好生活的向往、对天伦之乐的追求,揭示小说的主旨;与上文写老王的梦境相呼应,使小说的结构完整;老王的美好向往与所处境遇的悲惨形成强烈反差,增强了小说的悲剧色彩。二、阅读下面的文字,完成文后题目。小贩世家陆文夫小贩而称世家,有点不伦不类;此地只能望文生义,说是有个叫朱源达的人,他家世世代代是做小贩的。朱源达家从哪朝哪代便开始做小贩?没有考证过。都是贩卖的哪种货品?也难一一说清楚。只记得三十二年前,我到这条巷子里来定居时,头一天黄昏以后,便听见远处传来一阵阵敲竹梆子
8、的声音,那声音很有节奏:笃笃笃、笃笃、嘀嘀嘀笃;嘀嘀嘀、笃笃、嘀嘀笃。虽然只有两个音符,可那轻重疾徐、抑扬顿挫的变化很多,在暗夜的笼罩之中,总觉得是在呼唤着、叙说着什么。我推开临街的长窗往下看,见巷子的尽头有一团亮光,光晕映在两壁的白粉墙上,嗖嗖地向前,好像夜神在巡游。渐渐地清楚了,原来是一副油漆亮堂的馄饨担子,担子上冒着水汽,红泥锅腔里燃烧着柴火。那挑担子的便是朱源达,当年十七八岁,高而精瘦。担子的旁边走着一个头发斑白,步履蹒跚的老头,那是朱源达的父亲。他再也挑不动了,正在把担子向儿子交付,敲着竹梆子走在前面,向儿子指明他一生所走过的、能够卖掉馄饨而又坎坷不平的小路。那时候我没有职业,全靠帮
9、几个兼课太多的国文教员批改学生的作文簿,分一点粉笔灰下的余尘,对付着生活。这活儿不好干啊,夜夜熬着灯火!那嘀嘀笃笃的竹梆子声,夜夜从我的窗下经过,出去总在黄昏,回来得却有早有迟,通常都在京戏散场之后。如果有谁熬过冬天的长夜,那就一定会有这种感觉。身上衣衫单薄,室内没有火炉。那窗外朔风像尖刀似的刺透窗棂,那飘洒的夜雨变成了在瓦垄上跳动的雪珠;十二点钟以后,世界成了一座冰窟,人冻僵了,只有那紧缩着的心在一阵阵地颤抖。这时候,五分钱一碗的小馄饨,热气腾腾,可以添汤,可以加辣,那是多么巨大的引诱,多么美好的享受!几乎是从头一天开始,我便成了朱源达的主顾。后来成了习惯,每当京戏馆的锣鼓停歇以后,我便不时
10、地把视线离开作文簿,侧起头来,等待着那使人感到温暖的梆子声。朱源达敲过来了,敲得比他父亲好,有一种跳跃的感觉,显得顽皮而欢乐。快到我的窗下时,那竹梆子简直是在喊话:“吃、吃,快点儿吃;快点儿快点儿,吃吃吃!”如果我的动作迟了一点,朱源达便歇下担子叫唤:“高先生,下来暖和暖和。”我慌忙下楼,站在朱源达的担子旁边,看着他投下馄饨,扇旺泥炉,听着他叙述这一晚做生意的经过。他的话很多,东搭西搭,一大连串,使你在等吃馄饨的时候不感到焦急,不感到寂寞。“今晚生意很好。”他总是这样开头,好像他的生意从来就没有坏过,“散戏馆的辰光,起码有二十个人围着我的担子转。急死人啦,肉馅儿不够!不瞒你说,那最后的几碗馄饨
11、,肉馅儿只有一半呃,你这一碗是特意留着的,肉包得很多。”他用铜勺搅动着锅里的馄饨,向我证明:“你看,一个个都是胖鼓鼓的。”我笑着说:“不管你肉多肉少,我只要多加辣椒!”朱源达顺水推舟:“天冷啊!要不要再来一碗?”“好的,可你的肉馅儿已经卖完。”朱源达爽朗地笑起来,狡黠地眨眨眼睛:“高先生,要是让你来卖小馄饨,准定是蚀光老本!做买卖的只能说货色不够卖,人家就买得快;你说肉馅儿没有了,他连馄饨皮子都要的!”说着便从小碗橱里拿出肉钵,向我的面前一伸:“看,还不够你吃的!”他咯咯地笑着,十分得意。我也笑起来了,好像看见变戏法的人很幽默地把自己的骗术故意说破。那时候我也不觉得朱源达有什么奸诈欺骗,唯利是
12、图。我觉得他想多卖几碗小馄饨,就等于我想多改几本作文簿,都是为了那艰难的生活。他夜夜为我送来温暖,我能够多买他一碗,简直是涸泽之鱼相濡以沫。解放以后我有了职业,在教育部门当了干部。虽说工作也忙,却用不着夜夜去熬灯火;虽说工资也不高,却对那五分钱一碗的小馄饨看不上眼了。如果看京戏回来晚了,街上有面馆,一毛五分钱一碗的肉丝汤面比小馄饨好,何况大模大样地坐馆子,要比站在摊子旁边,缩起肩膀捧着个碗体面得多!那竹梆子的声音还是夜夜从我的窗下经过,那声音却因为时间的流逝而失去了顽皮与欢乐,又像在呼唤着、叙说着什么。我也很少碰到朱源达了,当他深夜敲着竹梆子回来时,我已经入了梦乡,偶尔听到几声笃笃,朦胧中还有
13、一种温暖的感觉,但也非常模糊,非常遥远。大概是五八年以后,到店里去吃面要排队了,于是我突然想起已经好久没有听到深夜的竹梆子,觉得可惜,也觉得少了点什么。5小说开头介绍“小贩世家”有何作用?答:_答案交代了朱源达家做小贩由来已久,说明他家生意的传承性;照应小说的标题,为后文的故事发展做铺垫;增强了小说故事的真实性。6结合上下文,赏析文中画线部分。答:_答案运用比喻、夸张的手法,突出了冬天长夜的寒冷、难熬;通过环境描写,突出气候的严寒和生活条件的简陋,反衬出馄饨给人带来的温暖;为后文人物的活动提供背景,有助于刻画人物形象;为下文“我”出来买馄饨吃的情节做铺垫。7小说在刻画朱源达这个形象时,突出了他的哪些性格特征?请简要分析。答:_答案吃苦耐劳。他每天深夜卖馄饨,为维持生活奔波劳累。精明圆滑。故意说肉馅儿没有了,引发别人抢购;说这一碗是特意留着的,肉包得很多,劝“我”多买一碗。热情坦诚。主动说晚上做生意的情况,故意将自己做生意的小手段说破。8小说多次写到“竹梆声”,“竹梆声”有哪些丰富内涵?请结合文章进行探究。答:_答案竹梆声是温暖而美好的回忆;竹梆声是那段艰难岁月的印记,是“我”曾经奋斗不息、拼搏努力的见证;竹梆声是人与人和谐关系的象征;竹梆声见证着社会和时代的变迁,竹梆声的消失暗示一些美好东西的消逝。(答出其中三点即可)5
链接地址:https://www.77wenku.com/p-108058.html