（浙江专版）2020版高考语文二轮复习复习任务群一语言表达运用任务（四）紧扣内容应对变化答好流程图类试题教案

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1、任务(四)紧扣内容，应对变化，答好流程图类试题任务情境图文转换题是语言表达中的热点题型，而流程图之转换则是热点中之热点。它本身已很难，而近年来命题有了新趋势，无形中又加大了难度。这个新趋势表现在：流程图之转换本身在变化，如填入方框内的文字；与其他题型结合，如与概括题、评价题等题型结合，命题的情境化和综合性越来越强。为了适应这一命题变化，考生一定要以不变应万变，抓住流程图内容层次这个根本，再根据变化要求去满足题目要求。自主检测，自我诊断1下图是某机构关于“排遣烦恼的方式与效果”的抽样调查图，请把此图转写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不要出现具体的阿拉伯数字，不超过110个字。本次抽

2、样调查结果是：答案(示例)排遣烦恼的方式分自我承受、工作运动、父母谈心、朋友交谈四类。其中绝大部分人通过自我承受、工作运动排遣，依靠父母、朋友的很少；从效果来看，借助工作运动和父母成功排遣的占大多数(或“均超半数”，或“都约占六成”)；求助朋友的，面谈效果远超网聊。2请把下图的中美贸易战的相关情况写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。答：_答案(示例)中美贸易战由美国主动挑战，中国被迫应战，中美的应对措施分别是“开放国门，一带一路”“树立壁垒，勒索盟友”；贸易战的应对后果是中国得道多助，美国失道寡助；贸易战的解决之道是合作共赢。3阅读下面的文字，将记忆系统的工作模型图补

3、充完整，每处不超过7个字。外部大量信息会在感觉记忆中保持两秒或更短的时间，经由注意选择少量信息进入短时记忆，其他未被注意的信息则被遗忘。在短时记忆中临时存储的信息如果编码成功并得到复述，要么相对长久地保存于长时记忆中，要么再回到短时记忆的复述缓冲器中继续复述，而未编码的信息或者未得到复述的信息则被遗忘。短时记忆在对信息进行编码和加工时，常常依赖长时记忆提供的过去经验。记忆系统的工作模型如图所示：答案(示例)感觉记忆未被注意短时记忆未被编码(未编码)成功编码并复述(编码成功并复述)4阅读下面程序员编写的某购票软件程序流程图，完成后面的题目。(1)请把图中“购买车票”的流程用文字进行介绍，要求内容

4、完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。答：_(2)从服务客户角度简要评析该软件流程图。答：_答案(1)用户先查询车票，若未售完可以购票，用户支付后购票结束。若车票售完则进行智能监控，此时，若没有余票，则继续检测；若有余票则自动抢票，成功后通知用户购票。(2)具有一站式服务功能，通过该软件用户可以购买车票、机票以及预订酒店；使用便捷，为用户提供了票务查询与购买的功能，在车票已售完的情况下，具有抢票功能。部分设计缺少人性化，没有设计退出购票的功能；在无法购买车票的情况下，没有告知用户无票的功能。诊断内容是否存在问题(有问题请打“”，无问题请打“”)审题是否了解试题的一般性要求？是否知晓试题的变

5、化性方向？读图是否了解流程图的内容结构？是否掌握读图的方法与步骤？答题是否掌握答题要求？总体印象审、读、答，精准突破1常规题审题题例：下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。(2018年全国卷第21题题干)题干包括两部分：一是关于该流程标题(或主题)的说明，二是转换要求。审题先审流程图标题(或主题)：对象、内容。再审要求，这个要求是一般性要求，流程图题几乎都要带的，即：内容完整：图中的“关键词”要全。表述准确：“指示符号”与“关键词”之间的关系要转化为介词、连词及动词、动词性短语。语言连贯：“指示符号”

6、要转化为表现某种顺序的或层递关系的词语。2变化题审题题例：下面是某中学2018年的一次月考工作安排流程图，12月1日教学管理中心将拟写一份通知发给教学处。请根据这份流程图，完成通知正文的空缺部分。要求表述准确，语言连贯，信息无遗漏。审题：这类变化题除了有流程图转换的一般性要求外，还有许多变化性要求，审题要重点关注这些变化性要求。如“教学管理中心将拟写一份通知发给教学处(非教务处)”、“请根据这份流程图，完成通知正文的空缺部分”两处要求，包含了陈述主体的变化、表述用语的变化等。这是一道把流程图转换与拟写通知结合起来的综合性试题，是流程图类命题变化的一个代表。1流程图之构成方框(圆圈)及其文字；连

7、接线(箭头，有正向与逆向之分)；旁批文字。这三部分作用如下：方框或圆圈中的文字属于关键概念，是流程图的重要环节和必不可少的要素，表述时不可遗漏。连接线(箭头)往往描述事件的发展趋势、流转方向、动作行为的步骤，是描述整件事情进程的方向，读图时需要理清各环节间的关系及事情发展的先后顺序。旁批文字位于连接线上，属于注释各环节间各概念间发生关系的方式、动作行为流转的方向手段途径等，对整个活动的构建起着连贯、引导和过渡的作用。2读图方法与步骤依照事理(流程图标题或主题内容)明确流程图的起与止。抓住方框内文字确定每一流程的内容。抓住箭头及其旁批文字看流程进展过程及进展的方式、手段等。要特别注意逆箭头的内容

8、。这里重点谈谈变化性试题的答题要点。这个“变化性”主要指有情境性要求，与其他考点题型结合考查。答题时要依据流程图(内容)，这一点坚决不变；同时抓住“变化性要求”并满足其要求。变化题型(1)：填方框(圆圈)内所缺文字型。所填文字，一定是从文字材料中提取出来的关键词语，或者根据流程图文字合理推导出来的；所填文字要极其准确、简洁，而且所填的层次与顺序更要准确。边练边悟1根据以下文段的陈述，将“虚拟反方立场的思维路径”构思框架图中的项目填写完整。要求表述准确，用语简明。(每空不超过6个字)虚拟反方立场作为一种论说思维，可以有效提升思辨力，让说理更具合理性。其思维路径可分为如下层级：先从同一事件或现象的

9、不同层面或同一层面的不同维度确定虚拟身份与虚拟视角，然后结合虚拟身份与视角多维度呈现，再进行合理化筛选，以针对性完善来提升写作的思辨性。答：_答案(1)虚拟反方立场(2)虚拟身份(3)虚拟视角(4)多维度呈现(5)合理化筛选(6)针对性完善边练边悟2下面是介绍“中秋节”的思维导图，其中有几处空白，请根据图表内容，合理推断，在空白处填入恰当的词语。答：_答案传说习俗名称(别称)农历八月十五团圆节(追月节、八月半)吃月饼(喝桂花酒)变化题型(2)：与压缩语段题型结合型。这类题型，实际上是把流程图内容用压缩语段的题型呈现出来。答题时，一方面要全面、准确转述或概括流程图内容，另一方面要符合压缩语段的题

10、型要求。边练边悟3根据下面图示提取的有效信息，给“精神亚健康”下定义，要求不超过70个字。答：_答案(示例)“精神亚健康”是人们因精神追求失去正确目标、缺乏价值支点，表现出对生活、他人、事业和社会缺乏热情、感情、激情和责任感的一种精神状态。变化题型(3)：与日常应用文微写作结合型。做题时，同样要全面、准确转换流程图内容，并且要符合日常应用文格式及语言要求。边练边悟4赵老师因为班上同学成绩不理想经常批评大家，结果适得其反。班长郝思同学看到下面的流程图后，认为可以借之给赵老师提出相关建议。请以郝思的名义给赵老师写封短信，要求表达简明、连贯、得体，正文不超过120字。答：_答案(示例)赵老师：您好！

11、咱班成绩不太理想，您焦虑，我着急。原来激励能激发努力，辅以正确方向和技能会产生效益，对效益的公正评价又使主体获得满足感，这样做的好处是能促使他加倍努力。请老师多激励大家，多指导方向技能，相信一定能提高大家的学习成绩。学生班门弄斧，是否可行，还请老师定夺。顺祝老师新年快乐！学生：郝思2019年2月10日类题再练，即时巩固1下面是为解读“学习中心”微型课程开发模式而提供的流程图，请就“设计学习活动”的具体做法，把图中相关内容转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。答：_答案(示例)设计学习活动可以在确定学习目标和选择学习内容后，分别从学习资源、学习支架、学习情境和学习

12、拓展四个方面依次展开设计，最后根据学习评价进行修改和完善。2下面是我国“电影产业链及票房分成”示意图，请根据示意图在横线上填写恰当的句子，使内容完整，表述准确，语言连贯，每处不超过15个字。上游的投资、制片方，中游的发行方和下游的院线、影院与观众_。上游制片方或中游发行方提供片源，下游用户付费观看，现金流自下而上流动，_。从票房分成现状来看，_，其次是投资、制片方。这也是近年来影院投资“过热”的重要原因。答案(示例)共同构成了电影的产业链产业各环节按比例分成院线、影院的分成比例最大3下面是某中学2018年的一次月考工作安排流程图，12月1日教学管理中心将拟写一份通知发给教学处。请根据这份流程图，完成通知正文的空缺部分。要求表述准确，语言连贯，信息无遗漏。通知正文：学校拟定于12月23日25日举行月考，_我中心将于31日召集相关人员举行月考质量分析会。答案(示例)为保证本次月考工作的圆满完成，请你处按时做好如下工作：一、安排各学科备课组拟定试题双向细目表，请你处于12月6日前收齐细目表并提交我中心；二、安排各学科命题组按照双向细目表完成命题，请你处于18日前收齐并提交我中心；三、安排各学科备课组于26日27日进行网上阅卷；四、督促学科备课组(根据将于28日完成移交的成绩数据，)于29日之前完成质量分析，由你处收齐各科质量分析并提交我中心。8