(江苏专版)2020高考语文二轮复习古典诗歌鉴赏精准训练精准训练一赏析意象作用(含解析)
《(江苏专版)2020高考语文二轮复习古典诗歌鉴赏精准训练精准训练一赏析意象作用(含解析)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(江苏专版)2020高考语文二轮复习古典诗歌鉴赏精准训练精准训练一赏析意象作用(含解析)(2页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、精准训练一赏析意象作用练前提示意象是古代诗歌表情达意的主要载体。赏析意象的作用,需注意以下四个方面:造境:渲染气氛,奠定基调,营造意境。写人:衬托人物,铺垫蓄势。抒情:感发兴寄,表达情感。结构:或为线索,或为中心。1.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。绝句注杜甫肠断春江欲尽头,杖藜徐步立芳洲。颠狂柳絮随风去,轻薄桃花逐水流。注此诗写于杜甫寓居成都草堂的第二年(761),安史之乱尚未平定。诗中“柳絮”“桃花”意象有何作用?请简要分析。答:_答案柳絮、桃花为暮春典型意象,诗人借景抒情,表达春尽之时的伤心断肠之情。反衬和拟人手法,柳絮随风、桃花逐水而去,以二者的无情反衬诗人的有情、多情。以物喻人,以颠
2、狂柳絮和轻薄桃花比喻势利小人,讽刺他们随波逐流,表达诗人对黑暗现实的不满与忧国忧民的情怀。2.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。故衫白居易暗淡绯衫称老身,半披半曳出朱门。袖中吴郡新诗本,襟上杭州旧酒痕。残色过梅看向尽,故香因洗嗅犹存。曾经烂熳三年著,欲弃空箱似少恩。注本诗作于宝历元年(825),时白居易从忠州刺史徙杭州刺史再徙苏州刺史。绯衫:大红色官服。唐代官员三品以上着紫红,四品、五品以上官员的朝服为绯红。梅:梅雨季节。诗人想借“故衫”抒发怎样的心情?请结合诗句简要分析。答:_答案首联用“绯衫”“老身”自嘲,表达了诗人年事已高未获提拔重用的苦闷之情。中间两联借绯衫依旧感慨职位依旧,为职位长期得
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏 专版 2020 高考 语文 二轮 复习 古典 诗歌 鉴赏 精准 训练 赏析 意象 作用 解析
链接地址:https://www.77wenku.com/p-108244.html