(浙江专用版)2020年高考语文二轮复习专题七散文阅读训练四意蕴探究课件
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1、训练四,意蕴探究,专题七 散文阅读,练前提醒,散文探究主要是意蕴式探究,主要是针对标题、句子、情感及主旨方面的意蕴探究。对于这类探究题,主要抓住探究的广度与深度。 1.广度。即探究的多角度。如散文材料(尤其是不同材料)、情感和背景等角度,或者作者、作品、读者角度。 2.深度。即由表层意蕴到深层意蕴。表层意蕴涉及文本的基本内容,如文中的人、事、景、物等蕴含的不同意义以及所体现出的作者的情感倾向等;深层意蕴指文本背后的民族心理和精神、人文精神和学科认知(哲学、美学及文化)。 另外,要掌握具体题型的探究要点。标题意蕴探究主要看标题的表层义和在文中的含义,尤其看是否揭示主旨、表达了作者什么样的情感态度
2、。句子意蕴探究既要立足于句子本身及其所在的段落,又要注意把握句子背后的主旨意蕴和作者的情感意蕴。,一、阅读下面的文字,完成文后题目。(20分) 阅读文签:报告文学雪中诞生火箭军 1956年元旦那场雪 徐 剑 1956年新年,并非中国农历的元春之始,天气很冷。2012年夏,李旭阁注在北戴河海滨回忆起来,记忆难免有误,但他非常确定地对我说,那年元旦,北京城里落了一场大雪。 雪是从1956年元旦凌晨下起来的,飞飞扬扬了一夜。 第二天清晨,人们推门一看,雪拥长街,行人稀落,北京城郭上下一抹白,若从空中俯瞰,犹如一张巨大宣纸铺陈其上,而匆匆而过的行人,就像泼墨于宣纸上的一滴墨、一个点、一行雁痕鸿爪。,天
3、上一片雪,地下一世界。李旭阁说,他记得昨天晚上离开中南海居仁堂时,天还晴得好。 早已过了下班时间,黄昏泛起,1955年最后一抹夕阳照在中南海居仁堂红墙黄瓦的林苑里。时任军委作战部特种兵处技术组参谋的李旭阁少校,将最后一页台历撕下来,然后,走到窗前,将目光透过古老花格窗的玻璃,投向红墙内外。 一元复始春将至啊。窗外,如火如荼的公私合营运动,遍及每个角隅,热火朝天的场面浮现于京畿的天空,新中国的青春之姿与萧索的北方冬季相峙。 明天就是元旦,终于可以放松一下,带着孩子妻子出去走走了。李旭阁将目光从窗外收回来,收拾了东西,正准备穿上军大衣离去时,特种兵处处长杨坤上校突然走了进来。 “有要紧之事?”李旭
4、阁问。,“是啊!”杨坤扬了扬手中一张入场券说,“明天下午三点新街口排练场有场很重要的讲座,让你参加。” “什么讲座?” “我也不知道。”杨坤处长颇有几分神秘地说,“作战部王尚荣部长点了你的名,据说,听讲座的都是驻京各大单位的上将、大将。” “啊!”李旭阁一脸骇然,规格这么高呀。 “作战部就发了两张票,王部长和你一起参加,有困难吗?” “没有!”李旭阁摇了摇头。 “好!” 暮霭落了下来,西天最后一抹紫阳被中南海冰湖的暮霭融尽。,李旭阁骑车从居仁堂出来,右拐,从六部口,绕着红墙北行,过毛家湾,从国管局门口向西,穿过红楼电影院,往武衣库总参作战部宿舍骑去。这时,夜色如潮水泛起,街灯昏黄如豆,在薄暮中
5、犹如一只只夏夜里的萤火虫,将北京的万家灯火引燃了,他的身前身后,便是一片灯河,一条人间天河。北京城隅也渐次沉落于宁静之中。 从战争中走来的军人,最喜欢这种安详与静谧。李旭阁喜欢这样的和平之夜。多少年了,他蹚着战场的枪炮声、飞机的轰炸声,一路走来,此时的宁静,与他经历过的战斗生活,截然不同。当然,最挥之不去的炮声,是解放兰州时马步芳军队的炮弹突然在身边爆炸,如同惊雷,战友横飞玉碎,他的耳朵也骤然失聪,好多个月叽叽乱叫;还有在朝鲜战场上,敌机的炮弹从天而降,掀翻了他与耿素墨新婚的小屋,一对新人埋在了瓦砾之中。1953年夏天,抗美援朝战争在板门店画下了历史性的句号,李旭阁夫妇穿越刚熄灭的兵燹,回到了
6、国内。不久,他因为表现出色,被选调到了军委作战部。,家门将近,北京的天空起风了。李旭阁说,他至今还清晰地记得,那天推门而进的时候,即将临盆的妻子耿素墨正腆着大肚子,一边照顾大女儿,一边做饭。人民解放军第一次授衔前,妻子由65军报社记者转业到煤炭工业部党委办公室,不久后大女儿呱呱落地。 “旭阁,明天元旦放假,你陪我们娘俩去拍张照片?” “明天还真不成。”李旭阁答道。 “有事?” “有个讲座!在新街口排练场。” “不就是一堂文化补习课?请个假。” “岂止是文化补习课!是一个很重要的讲座,作战部就我和部长两个人参加!”,“哦!”妻子脸露讶异之色,哦了一下,便没有再多问。她是个军人,知道丈夫调到作战部
7、工作后,办公的地方就在中南海居仁堂,很明显,就是放在主席和总理身边工作,此乃中国的心脏。对此,她深明大义,忙道:“去吧,去吧,家里有我呢。” 大雪无声,不知不觉中,落了下来。 丰年好大雪啊!那天早晨,李旭阁推开武衣库小院里西厢房的门,只见一夜瑞雪落下,院子里飘雪成堆,侵至石阶间、窗台上,甚至拥门而伏。雪后一片天光,太阳不知什么时候升了起来。晨曦初照,古老中国因了一群年轻的理想主义者,竟然老树新枝,犹如这朝阳,重曜东方。 扫完了积雪,不知不觉已经中午了。,李旭阁转身到长廊一侧去开自行车锁,然后,骑着车朝新街口排练场缓缓而去:不是看演出,而是听一场涉密程度极高的学术讲座。这场讲座的主角是谁,他不知
8、道。不该问的坚决不问,不该说的坚决不说,这是他必须坚持的一条铁律,但是对于今天这个讲座主讲人是谁,他还是充满了好奇与期待! 一条扫过雪后的街道,在他眼前不断延伸 (选自长篇报告文学大国重器中国火箭军的前世今生 “引子”部分,有删改) 注 李旭阁(1927年1月2012年10月),1943年参加八路军,曾参加太原、兰州等战役。1951年参加抗美援朝,回国后被选调到军委作战部,后官至第二炮兵司令员。文中写的是他参加钱学森“导弹概述”讲座前的情景。在后来的讲座上,钱学森说新中国完全有能力制造出自己的火箭,并建议中央军委成立一个新军种火军,即火箭军最初的称呼。,1.结合耿素墨与李旭阁对话的语言特点,分
9、析耿素墨当时的心理。(4分),解析 二人的对话一问一答,共出现了“你陪我们娘俩去拍张照片?”“有事?”“不就是一堂文化补习课?”三个问句,所以特点之一是多用问句,从“拍张照片”可以看出耿素墨对爱的渴望和对家的重视,从“不就是”可以看出她的抱怨之情。另外从句式角度看,短句较多,简洁有力,不多做解释说明,可以看出耿素墨对丈夫工作的理解、支持。,答案 (1)多用问句(疑问句和反问句),表现耿素墨作为妻子对爱的渴望、对家的重视以及对丈夫淡淡的抱怨。 (2)语言简洁(单字、短句),如独字“哦”、反复“去吧,去吧”,表现耿素墨曾为军人,对丈夫工作的理解、支持。(每点2分,其中语言特点和心理各1分,意思对即
10、可,若无分析,酌情扣分),1,2,3,4,2.分析文中三处画横线的句子的作用。(6分),解析 可从内容上、结构上赏析其作用。第处从“黄昏泛起”看出时间,从“红墙黄瓦的林苑里”看出地点,从“早已过了下班时间”看出李旭阁在忙碌加班。 第处从“暮霭落了下来”看出夜将降临,结构上为后文描写北京夜景做铺垫。 从“太阳不知什么时候升了起来”,再结合后文“古老中国因了一群年轻的理想主义者,竟然老树新枝,犹如这朝阳,重曜东方”可以看出第处象征中国的复兴。这三处都表明时间推移,形成线索,使行文思路更顺畅清晰。,答案 第处交代时间、地点,暗示李旭阁在忙碌加班;突出这一地这一天的特殊性。(1分) 第处点明夜将降临,
11、为后文描写北京夜景做铺垫。(1分) 第处象征古老中国将重曜东方。(2分)三处前后照应,表明时间推移、事件推进;(1分)又形成一条线索,使行文思路更顺畅清晰。(1分),1,3,4,2,3.联系全文,指出标题中“那场雪”的深层意蕴。(4分),答案 (1)象征新中国(或“新中国青年”)的青春之姿(新貌新颜)。 (2)凸显中国的安详、和平和丰收的愿景。 (3)暗示中国将在一穷二白的基础上走出一条崭新的强军(火箭军)之路。(意思对即可),解析 要结合文章写作背景和雪的特点分析标题的含义。这部作品写作的背景是1956年,新中国成立不久,再结合“古老中国因了一群年轻的理想主义者,竟然老树新枝”,可以看出“雪
12、”象征新中国(或“新中国青年”)的青春之姿(新貌新颜)。再结合文中“丰年好大雪啊!”看出“雪”是安详、和平和丰收的愿景。“一条扫过雪后的街道,在他眼前不断延伸”,结合文章可知,这条街道实际上就是富国强军之路,所以“雪”暗示中国将在一穷二白的基础上走出一条崭新的强军(火箭军)之路。,1,3,4,2,4.根据画波浪线的两段文字,试谈报告文学“真实性”“文学性”相结合的特点。(6分),答案 (1)两段文字,一详细写李旭阁从居仁堂出发骑车回家的过程,一择要写李旭阁此前的战斗经历,前者地点明确,后者经历清楚,两者真实地体现了李旭阁当前生活的安详和战斗经历的丰富,也体现了报告文学的“真实性”。 (2)画波
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