6.3 24时计时法ppt课件

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1、3 24时计时法,1.知道24时计时法，初步了解24时计时法的应用。,2.会用24时计时法表示时刻，初步掌握简单的计算经过时间的方法。,3.渗透珍惜时间的思想教育。,火车站,我下午3点就赶过来了，怎么还是晚了呢？,情景导入,情景导入,在一日（天）里，钟表上的时针正好走两圈, 共24小时。所以，经常采用从0时到24时的计时方法，通常叫做24时计时法。,探索新知,探索新知,（81220）,晚上8时,（普通计时法）,20时,（24时计时法）,探索新知,用24时计时法表示下列时刻：,上午时 中午时 早上时 下午时 晚上时,8:00,12:00,6:00,+12,探索新知,下午时分,晚上时,凌晨时分,上

2、午时分,下午时分,用24时计时法表示下列时刻：,探索新知,用的是哪种计时法？照样子填一填。,下午648,2105,1530,凌晨350,晚上9时,24时计时法,普通计时法,2100,350,晚上905,下午330,探索新知,我于16时45分到达深圳。,一辆汽车下午2时40分从广州开往深圳。,她一共用了多长时间？,探索新知,她一共用了多长时间？,下午2时40分,16时45分,探索新知,下午2时40分14时40分,16时45分,时刻,时刻,她一共用了多长时间？,探索新知,下面是小红作息时间表的一部分，你能用两种计时法来表示吗？,630 700 1200 1700 1830 1900 2100,探索

3、新知,你能标出取信时间吗？,每隔4小时 取一次信。,探索新知,12 : 30,本街道每天禁止车辆通行的时间有多长？,典题精讲,易错题型,分析二：,14时40分,学以致用,分析二：,14时40分,17时45分,学以致用,分析二：,14时40分,17时45分,14时40分15时：,学以致用,分析二：,14时40分,17时45分,14时40分15时： 20分,学以致用,分析二：,14时40分,17时45分,14时40分15时： 20分,15时17时：,学以致用,分析二：,14时40分,17时45分,14时40分15时： 20分,15时17时： 2小时,学以致用,分析二：,14时40分,17时45分,14时40分15时： 20分,15时17时： 2小时,17时17时45分：,学以致用,分析二：,14时40分,17时45分,14时40分15时： 20分,15时17时： 2小时,17时17时45分： 45分,学以致用,分析二：,14时40分,17时45分,14时40分15时： 20分,15时17时： 2小时,17时17时45分： 45分,一共的时间= 20分+ 2小时+ 45分=3小时 5分,学以致用,课堂小结,通过这节课的学习，你学到了什么？,1.知道24时计时法，初步了解24时计时法的应用。 2.会用24时计时法表示时刻，初步掌握简单的计算经过时间的方法。,