2020部编版小学语文四年级下册《口语交际：转述（第1课时）》课件

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1、口语交际：转述,人教部编版四年级（下册）,1.能听清楚、看清楚要求转述的主要内容。(重点) 2.在交际过程中有自信心，说话时态度大方，有礼貌。 (重点) 3.能正确简要地转述。(难点),学习目标,我们先来玩一个游戏轻松轻松吧！游戏的名字叫“悄悄告诉他”，我请一组同学来参加，我把话只说给第一个同学听，然后一个一个往后传，注意：传话的时候只能说一次，而且不能让其他人听见。 （传话内容：2008年8月8日第29届奥运会在北京举行）,传话游戏,1.先找出5个同学，老师把传话内容告诉第一个同学，然后依次往下传。 2.请出最后一个同学：请你大声地告诉大家，你听到了什么。,游戏过程,刚才游戏中，把话转告给别

2、人听，可以叫传话，也可以叫转述。今天，咱们就一起来学习转述。,转述,把话转告给别人，叫“捎口信”“传话”也叫“转述”。,1.首先要听清楚，记准别人说的话。 2.转告的时候，要把原话说明白，不遗漏主要信息。 3. 转告时要有礼貌，要称呼对方， 说话态度自然大方,说的声音要让对方听见。,注意事项,1.转述时，尽可能完整地保留原材料内容，不改变内容的顺序。 2.转述时，忠实于原材料，条理清楚，适当进行综合，要点之间要有内在联系。 3.转述时，变换成自己的语言，要注意人物的变换，语言力求简洁、清晰、连贯。,基本要求,1.听清楚、准确、完整； 2.要合理变换人称； 3.要客观真实，不能主观随意。,转述的

3、要领,1.老师：明天的美术课，请同学们带来彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。 2. 老师：请你们的家长星期六上午9：00点到学校开家长会。,练习简单转述,请同学们每两个人一组，互相转述老师的话。,小青病了没来上课，放学时老师请王丽通知小青，下星期一早上小青要当升旗手，请他穿好校服，戴上红领巾，在7点之前到学校找大队长。 如果你是王丽，见到小青后该怎样说?,实例练习,王丽：请问这是小青的家吗? 小青：是王丽呀，快请进。有什么事吗? 王丽：下星期一早上你要当升旗手，请你穿好校服，戴上红领巾，在7点之前到学校找大队长。你提前做好准备吧!千万别忘了。,小青：好的，谢谢你! 王丽：不用谢!再见!,根

4、据上面的情境，分小组练习转述。转述事情，一定要记住要点。如果需要转述的内容没弄清楚，要想办法确认。,强强：今天我们学校发了一则通知，内容是：本周五下午两点，各班在各班教室召开家长会，交流家庭阅读情况，评选“书香家庭”。 要求： 1.让家长带好纸、笔以便记录和填写选票。 2.因为学校停车不便，建议家长选择公共交通工具。 3.要提前十分钟到会场。开会期间还要自觉遵守会场秩序：关闭手机不随意走动，保持安静。,老师：同学们的转述内容完整、 清晰，很好。只有把要转述的话 说清楚，说明白，才不会耽误事。,结构梳理,听清楚 说明白 有礼貌,转述,儿歌,会转述 他人讲 细倾听 不打断 表尊敬 转述时 口齿清

5、话简单 语意明,关于语言的名言,1.语言的准确性，是优良风格的基础。 （希腊）亚 里士多德 2.最明晰的风格是由普通语言形成的。（希腊）亚里 士多德 3.环境决定着人们的语言、宗教、修养、习惯、意识形态 和行为性质。（英国）欧文,一、转述时，该注意什么？下列说法不正确的一项是（ ）。,C,A.转述时要记住要点，不要遗漏主要信息。 B.如果转述的问题没弄清楚，要想办法确认。 C.转述时可以不考虑人称的变化。,外婆说：”这个周六是我的生日，请你们全家一起回去吃蛋糕，要是你爸爸妈妈公司加班去不了，就让他们打电话通知我。” 如果爸爸妈妈回家后，你见到他们该怎样说?,二、转述小练习,我：爸爸妈妈，外婆说这个周六是她的生日，请我们全家一起回去吃蛋糕，要是你们公司加班去不了，就让你们打电话通知她。,点评：交代清了时间、主要事件并注意了人称的变化， 转述内容完整、清晰。,感谢观看,