【100所名校】2018-2019学年内蒙古杭锦后旗奋斗中学高一上学期第一次月考政治试题（解析版）

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1、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2018-2019学年内蒙古杭锦后旗奋斗中学高一上学期第一次月考政 治注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题）一、单选题1下列属于商品的是()A 自然状态的空气阳光B 农贸市场上待

2、售的蔬菜C 母亲亲手为你织的毛衣D 某同学送给朋友的生日蛋糕2在日常生活中,同学们经常到商店购买书、笔、本子等。这些物品的共同点是()都耗费了一定量的劳动都具有使用价值但无价值都是用于交换的劳动产品都是一般等价物A B C D 3今天，知识换钞票成了新风口。仅靠十分钟以内的音频，穿插一些声音特效，在音频分享平台“喜马拉雅”上，就能卖出每年180元的价格。这是因为（）A 知识是人类的劳动产品B 知识具有衡量价值的基本职能C 音频的价格由使用价值决定D 知识是价值和使用价值的统一体4货币的基本职能是：()价值尺度流通手段贮藏手段世界货币A B C D 5方便师生出行的共享单车进入某高校，运营公司规

3、定：骑行半小时内收费0.5元，超过半小时后，每小时内加收1元。这里的“1元”执行的货币职能是（）A 流通手段B 价值尺度C 支付手段D 世界货币6某地2017年4月份的西瓜上市价格达到8元/公斤。这里货币执行的职能与下列选项中货币执行的职能相一致的是（）A 件衬衫标价260元B 花300元买一条裤子C 付购物定金400元D 交房租600元7张明使用信用卡在天猫商城透支购买了一款标价1万元的世界品牌数码相机，三天后收到货物，一个月后通过银行偿还了该消费款。在这一过程中，货币执行的职能有()A 价值尺度、支付手段B 流通手段、贮藏手段和支付手段C 价值尺度、流通手段和支付手段D 流通手段、价值尺度

4、8纸币是由国家发行并强制使用的,这就是说()在一定时期发行多少纸币是由国家决定的纸币的面值(1元,10元,100元)是由国家决定的每种面值纸币各发行多少不能由国家决定的每种面值的纸币的实际购买力也是由国家决定的A B C D 9中国家具协会2017年7月发布的产品质量报告显示，我国家具制造业注重品种开发和产品创新，产品质量大幅提升，能够满足不同人群的消费需求，大量销往海外。这表明（）A 家具产品价格越高，价值量越大B 销量越大，单位家具的价值量越大C 家具产品质量越高，价值量越大D 家具产品质量越高，越有利于价值的实现10通货膨胀是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。当一国的通货膨胀率

5、持续上升时，有可能出现的情况是（）A 居民的生活质量提升B 百姓的储蓄意愿明显降低C 百姓购买东西的欲望增强D 工薪阶层处于有利的地位11假定某国在某年内待售商品价格总额为20000亿元，货币流通了5次，而该国在该年内发行了8000亿元纸币。那么此时从购买力角度来看，1元纸币相当于_元货币，该国经济运行极易出现_ ()A 0.5、通货膨胀B 2、通货紧缩C 0.5、通货紧缩D 2、通货膨胀12外汇是()A 用外币表示的用于国际间结算的支付手段B 用本币表示的用于国际间结算的流通手段C 两种货币之间的兑换比率D 世界各国普遍使用的货币13下表是2017年100日元兑换人民币的数据。由此可知（）时

6、间1月18日7月18日12月18日人民币（元）6.07026.00525.8713A 人民币对日元汇率跌落，日元贬值B 日元对人民币汇率跌落，人民币贬值C 日元对人民币汇率升高，日元升值D 人民币对日元汇率升高，人民币升值14小同同学是我市某高中的一名学生，计划利用明年两个月纳暑假时间去美国旅游，以下汇率的变化情况是小周旅游期间希望看到的（）A 美元升值B 人民币贬值C 美元汇率升高D 人民币汇率升高152018年7月20日，中国人民银行公布的外汇牌价是100美元兑换676.7元人民币，而2018年6月20日外汇牌价是100美元兑换645.8元人民币。不考虑其他因素，人民币汇率的这一变化带来的

7、影响是（）美国商人到中国投资设厂更有利中国留学生到美国的留学费用增多美国出口到中国的商品更便宜了中国外汇储备的购买能力有所减弱A B C D 16逛街手机没电扫码租借充电宝，突然下雨扫码租借雨伞，手机一点找到共享车位“花式共享”经济的来临，意味着（）在扫码支付中货币的一般等价物功能被削弱扫码支付的推广会使商品的使用价值最大化基于移动支付的租赁消费成为生活消费主流人们共同享有社会资源，共同获得经济红利A B C D 172017年9月，某网络公司首推“刷脸支付”的落地，意味着继现金、银行卡、手机支付之后，又多了一种新的支付方式。这种支付方式（）带来新消费体验，提高生活品质减少了流通环节，实现直接

8、交易创新了服务模式，方便购物消费能减少现金使用，避免资金风险A B C D 182017年冬季，某市遭遇特大暴雨，给农业生产、特别是蔬菜大棚造成了严重损失，市区蔬菜价格明显上升。出现这种现象的主要原因是（）A 蔬菜的供求关系发生了变化B 蔬菜的价值量下降C 人们的消费观念发生了变化D 市民的收入增加192017年5月河南多地出现蒜滞销，蒜农遭遇“蒜你完”，“蒜周期”的循环轨迹一般是蒜价上涨蒜种植量大增蒜供应量增加蒜价下跌蒜种植量大减蒜供应量减少蒜价上涨。对于大蒜价格的涨与跌()是由价值决定的，受到供求关系的影响主要是由买卖双方讨价还价的能力决定是由供求关系的变化和价值共同决定的是市场机制和价值

9、规律作用的必然结果A B C D 20即使供不应求，一辆普通自行车的价格再涨，也不会比一辆汽车的价格高；即使供过于求，一台液晶电视剧的价格再降，也不会比一台普通收音机便宜。这说明商品价格的决定因素是（）A 价值 B 使用价值 C 国家政策 D 个别劳动时间21在现有正常生产条件下，生产同样一个茶杯，甲耗费3小时劳动时间，乙耗费2小时劳动时间，丙耗费1小时劳动时间，则三人生产出来的茶杯的价值量（）A 同样大B 甲比乙大，乙比丙大C 丙比乙大，乙比甲大D 甲、乙、丙之间不能比较22价值与价格之间的关系是（）A 价格是价值的基础，价值是价格的货币表现B 价值与价格互为条件C 价值是价格的基础，价格是

10、价值的货币表现D 价格与价值总是一致的23下图反映的是价格变动对a、b两种商品需求量的影响。下列选项正确的是()a可能是生活必需品b可能是生活必需品a商品的需求弹性小b商品不适合商家采取降价促销方式A B C D 242018年春节前夕，某市蔬菜价格总体提升。分析认为，受春节超市备货影响，下游各零售环节经销商积极采购，蔬菜处于阶段性需求高峰。下列图示(S表示供给曲线、D表示需求曲线)与上述观点一致的是()A B C D 252017年上半年猪肉价格已经累积上涨34%。若其他条件不变，下列说法正确的是（）猪肉需求量会有一定增加鸡肉需求量会大幅增加猪肉的需求量会小幅下降养殖户可能会扩大生产规模A

11、B C D 26在下列表述中，正常情形下会导致消费者对商品需求增加的是（）该商品的价格下降替代品的价格上升互补品的价格下降消费者收入增加A B C D 27下图主要表明，价格变动能够促使生产者：()A 调节产量B 改进生产技术C 提高劳动生产率D 获得更多的利润28菜价波动在中秋、国庆双节期间异常明显，节前菜价升高、节后菜价下降已逐渐成为历年来的“规律”。这种菜价波动的“规律”（）体现了价值规律的作用说明节日期间菜价不能正确反映价值反映了供求关系影响价格证明市场调节经常会违背价值规律A B C D 29在商品生产中，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。因此，社会劳动生产率越高，同一劳动在同一时

12、间内创造的单位商品价值量_，而商品的价值总量_。（）A 越大越大B 越小越大C 越小不变D 越大不变30习近平参加党的十九大贵州代表团讨论时指出，一瓶酒卖99元，这样的价格也不便宜，酒的价格不在于贵，太贵的酒不一定卖得好，要按市场定价。这说明（）A 生产者要尽量压低价格B 商品获利影响生产规模C 商品价格与供求成反比D 生产者要遵循价值规律第II卷（非选择题）二、非选择题31阅读材料，回答问题。某班同学学习经济生活“多变的价格”知识，走访了本地农贸批发市场，从市场统计信息部了解到，2017年9月至10月份鸡蛋价格较去年同期明显上涨，平均价格达到每斤5.15元，而去年同期该市场鸡蛋平均批发是3.

13、84.0元斤，仅一年时间，鸡蛋价格上涨超过25%。同学们通过调查了解到，这一期间，恰逢中国传统的中秋和国庆“双节”，食品加工企业肉蛋采购量增加；另外，养鸡饲料价格尤其是玉米价格也有上涨；加之前期肉价上涨让很多居民选择用鸡蛋作为代替品，这也是推动鸡蛋价格上涨的原因之一。请从同学们调查获得到的信息中，分析引起鸡蛋价格上涨的因素。32阅读材料，回答问题。材料一自2017年8月28日以来，人民币对美元中间价连续九个交易日走高，创下自2011年初以来最长连续增长时间记录。时间（2017年）8月28日8月31日9月1日9月4日9月5日9月7日9月11日中间价6.63536.60106.59096.5668

14、6.53706.52696.4772材料二2017年5月27日，针对个别外媒关于人民币汇率市场化改革的不实报道，中国人民银行发布的澄清声明指出，我们将始终坚持市场化改革方向，增强人民币汇率双向浮动弹性，保持人民币汇率在合理、均衡水平上的基本稳定。（1）结合材料一，分析上述汇率走势对我国进口和出口贸易的影响。（2）结合材料二，说明保持人民币汇率在合理、均衡水平上的基本稳定的意义。33阅读材料，回答问题。材料一：我国政府历来对各种制售假冒伪劣商品的违法犯罪活动，特别是严重危害人民生命健康的食品、医疗器械等方面的行为进行狠狠打击。材料二：某企业提出“质量是企业的生命”“谁砸了企业质量的牌子，就砸谁的

15、饭碗”的口号。材料三：近年来，随着消费者市场意识和法制意识的增强，因产品质量问题进行投诉的人数越来越多。请运用有关经济常识回答，国家、企业、消费者共同关心的问题是什么？并分析其原因。2018-2019学年内蒙古杭锦后旗奋斗中学高一上学期第一次月考政 治 答 案1B【解析】【详解】商品是用于交换的劳动产品，故农贸市场上待售的蔬菜属于商品的范畴。自然状态的空气，阳光不是劳动产品，故不是商品。母亲亲手为你织的毛衣以及某同学送给朋友的生日蛋糕均不是用于交换，故不是商品。选B。【点睛】凡商品必须是劳动产品，如果不是劳动产品，就不能成为商品。劳动产品如不用于交换，也不能成为商品。因为，商品不是供生产者自己

16、消费的，而是供别人、供社会消费的，并且是通过交换才到达别人手中的。故商品是用于交换的劳动产品，其具有价值与使用价值两重属性。2B【解析】商品是用于交换的劳动产品，是使用价值和价值的统一体。要想成为商品必须具备两个条件，一是必须是劳动产品，二是必须用于交换，二者缺一不可。同学们经常到商店购买书、笔、本子等，都耗费了一定量的劳动，都是用于交换的劳动产品，故选项符合题意；选项说法错误，它们都具有使用价值和价值，排除；选项说法错误，货币的本质是一般等价物，排除。故本题答案选B。点睛：商品的基本属性：使用价值和价值（1）价值：价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。（2）使用价值：使用价值是指商品能够满

17、足人们某种需要的属性。（3）二者的关系：商品是使用价值和价值的统一体。价值不能脱离使用价值，使用价值是价值的物质承担者，使用价值离不开价值，否则就不能称为商品。生产者和消费者不能同时拥有使用价值，生产者为实现价值必须让渡使用价值，消费者为得到使用价值必须支付价值。3D【解析】价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，这是社会属性，是商品特有的属性。在音频分享平台“喜马拉雅”上，就能卖出每年180元的价格，这是因为知识具有满足人们需要的属性，这是使用价值，所以，知识是价值和使用价值的统一体，D项符合题意；劳动产品只要没有用于交换就不是商品，A项不合题意；货币的本质是一般等价物，货币具有衡量价值的基本

18、职能，B项观点错误；商品的价格由其价值决定，C项观点错误；答案选D。4A【解析】货币的基本职能是价值尺度和流通手段，两项符合题意；贮藏手段和世界货币是货币的其他职能，不是基本职能，两项不合题意。答案选A。【点睛】从关键词看货币的职能。价值尺度多用“标价”“价格”等词汇，流通手段多用“购买”“买卖”“现场交易”等词汇，贮藏手段多用“保存”等词汇，支付手段多用“赊购、赊销”“还债”“地租”“利息”“税款”“工资”等词汇，世界货币多用“购买外国货”“国际收支”等词汇。5B【解析】“超过半小时后，每小时内加收1元”，指的是该共享单车骑行每小时标价1元，这是货币在执行价值尺度职能，B项符合题意；材料中的

19、“1元”执行的是价值尺度职能，A、C、D三项不合题意。答案选B。【点睛】从关键词看货币的职能。价值尺度多用“标价”“价格”等词汇，流通手段多用“购买”“买卖”“现场交易”等词汇，贮藏手段多用“保存”等词汇，支付手段多用“赊购、赊销”“还债”“地租”“利息”“税款”“工资”等词汇，世界货币多用“购买外国货”“国际收支”等词汇。6A【解析】西瓜上市价格达到8元/公斤，这里的“8元”执行的是价值尺度职能。件衬衫标价260元，这里的“260元”执行的是价值尺度职能，A项符合题意；花300元买一条裤子，这里的“300元”执行的是流通手段职能，B项不合题意；付购物定金400元，这里的“400元”执行的是流

20、通手段职能，C项不合题意；交房租600元，这里的“600元”执行的是支付手段职能，D项不合题意。答案选A。【点睛】1. 从关键词看货币的职能。价值尺度多用“标价”“价格”等词汇，流通手段多用“购买”“买卖”“现场交易”等词汇，贮藏手段多用“保存”等词汇，支付手段多用“赊购、赊销”“还债”“地租”“利息”“税款”“工资”等词汇，世界货币多用“购买外国货”“国际收支”等词汇。2. 流通手段和支付手段。流通手段一般是现金交易，特点是“一手交钱，一手交货”；支付手段是随着赊账买卖的产生而出现的，特点是取得商品和给付价值在时间、空间上出现分离。7C【解析】标价1万，是货币执行价值尺度的职能，付款购买是货

21、币执行流通手段的职能，一个月后偿还消费款，是货币执行支付手段职能，本题正确答案为C。【点睛】关于货币的职能常考的有价值尺度和流通手段，支付手段，贮藏手段，世界货币，其中价值尺度和流通手段是货币的基本职能。8A【解析】【详解】纸币是由国家发行的强制使用的，这就是说在一定时期内发行多少纸币是由国家决定的 ，纸币的面值（1元、10元、100元）是由国家决定的，种面值纸币各发行多少是由国家决定的 ，符合题意；但每种面值的纸币的实际购买力不是是由国家决定的，而是有所需货币量和实际发行量的比值决定的。故本题答案为A。9D【解析】A选项表述错误，价值决定价格，即价值量越大，价格越高。B选项错误，供求会影响商

22、品价格，但是不能起决定作用。C选项错误，排除。，我国家具制造业注重品种开发和产品创新，产品质量大幅提升，能够满足不同人群的消费需求，大量销往海外。这表明家具产品质量越高，越有利于价值的实现；故D选项入选。点睛：使用价值与价值的区别与联系使用价值价值区别含义商品能满足人们某种需要的属性凝结在商品中的无差别的人类劳动地位自然属性，与其他有用物品的共同属性社会属性，商品特有的属性意义不同商品需要交换能够按一定的比例进行交换联系统一性使用价值是价值的物质承担者，一个物品没有使用价值也无价值，不可能成为商品；一个物品仅有使用价值，而无价值，也不能成为商品对立性作为商品生产者或消费者不可能同时占有商品的使

23、用价值和价值。商品生产者为实现价值就必须让渡使用价值给消费者，而消费者为得到使用价值就必须付出价值给生产者10B【解析】【详解】此题考查通货膨胀的有关知识，考查学生对知识的理解和运用。发生通货膨胀时，纸币贬值，物价全面、持续上涨，在其他条件不变的情况下，居民的生活质量下降，排除A；通货膨胀时，纸币贬值，居民存款收益减少，甚至出现负收益，因此，百姓的储蓄意愿明显降低，B正确；通货膨胀时，物价全面、持续上涨，居民的消费欲望降低，排除C；发生通货膨胀时，对工薪阶层的影响也是不利的，排除D。故选B。【点睛】国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币。纸币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币的

24、实际供应量超过这个限度，就会引发通货膨胀，造成物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序。11A【解析】试题分析：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。流通中所需要的货币量商品价格总额/货币流通次数=W价格水平待售W数量/G流通速度。流通中所需要的货币量=20000亿5=4000亿元。这一年实际发行了纸币8000亿元，这时的1元钱相当于0.5元。引起纸币贬值。纸币发行量超过了流通中实际所需要的数量，是通货膨胀发生的主要原因之一。故本题选A项。考点：本题考查流通中所需要的货币量公式和通货膨胀知识点。点评：经济学计算题经常考察，要熟记几个公式，是做好计算题的关键。本题难度适中。课本基本知识的

25、掌握是作对本题的关键。12A【解析】【详解】外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段，故A正确，B错误；汇率是两种货币之间的兑换比率，故C不符合题意；外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段，而不是世界各国普遍使用的货币，故D错误。故选A。13D【解析】【详解】从日元兑换人民币走势看，同样的日元兑换的人民币越来越少，这表明日元贬值，日元汇率下降，人民币升值，人民币汇率上升，故D符合题意；选项ABC均错误。故本题答案为D。14D【解析】小周去美国旅游，希望更省钱，所以人民币汇率升高，美元贬值是他乐意看到的，D项符合题意；A、B、C三项都是小周不希望看到的，不合题意。答案选D。15D【解析】【

26、详解】由题意可知，人民币贬值，美元升值。人民币贬值，此时，美国商人到中国投资成本降低，对其更有利，吸引美国人到中国投资，中国留学生到美国的留学费用增多，故符合题意；人民币贬值有利于出口不利于进口，此时，中国出口到美国的商品便宜了，而美国出口到中国的商品贵了，故错误；美元升值，此时中国外汇储备的购买能力有所增强，而非减弱。故本题答案为D。【点睛】汇率变化对经济的影响 ：本国货币贬值对本国经济发展的影响有利于增加产品的出口，减少进口。有利于吸引外国游客，发展旅游业。国内物价上涨。有利于增加就业。有利于吸引外商直接投资本国货币升值对本国经济发展的影响不利于出口，但有利于进口国内就业压力加大国内物价稳

27、定不利于吸引外商直接投资16C【解析】【详解】“花式共享”经济的来临，意味着人们共同享有社会资源，共同获得经济红利，使商品的使用价值最大化，资源得到充分利用，项符合题意；扫码支付仅是支付方式的改变，在扫码支付中货币的本质和功能不会发生变化，项说法错误；租赁消费并没有成为生活消费主流，项说法与事实不符；正确选项为C。【点睛】“使用而不占有”和“不使用即浪费”是分享经济的两个核心理念。分享经济之下，人们的生活更趋向于简洁化，不仅仅是主动的应用别人的众享成果，更是将自己手中的闲置资源分享给别人。17B【解析】“刷脸支付”的支付方式创新了服务模式，方便购物消费，带来新消费体验，提高生活品质，两项符合题

28、意；“刷脸支付”的支付方式并没有减少流通环节，没有实现直接交易，只是付款方式发生变化，项不合题意；“刷脸支付”的支付方式能减少现金使用，但不能避免资金风险，若网络安全不到位，更容易发生资金风险，项观点错误。答案选B。18A【解析】根据题目的表述，因为特大降雨的影响，给农业生产、特别是蔬菜大棚造成了严重损失。大雨过后，市区蔬菜价格明显上升，出现这种现象的主要原因是蔬菜的供求关系发生了变化。故A选项入选。B选项在题目中没有体现。C、D选项不是原因。19B【解析】大蒜价格的涨与跌是由价值决定的，受到供求关系的影响，是市场机制和价值规律作用的必然结果，故选项符合题意；选项说法错误，价格围绕价值波动的原

29、因，是受市场上的供求关系的影响，价格是对供求不确定性的反映，排除；选项说法错误，供求关系影响价格但不能决定价格，排除。故本题答案选B。20A【解析】材料主旨说明价值决定价格，A项符合题意；B、C两项也是影响价格的因素，但不是决定因素，不合题意；个别劳动时间与价值量无关，所以与价格无关，D项不合题意。答案选A。21A【解析】商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，而不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的。每个商品生产者用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品，都只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售。所以不管甲、乙、丙耗费的劳动时间是多少，都是个别劳动时间，不能决定茶杯的价值，

30、所以其价值量同样大，A项符合题意；B、C、D三项判断错误。答案选A。22C【解析】本题考查价值与价格的关系。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现，答案选C。23B【解析】【详解】本题考查的高考能力是能够快速、全面、准确地从图、表等形式中获取回答问题的有关信息。不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的，生活必需品需求量对价格变动的反应程度较小，高档耐用品需求量对价格变动的反应程度较大，读图可知a可能是生活必需品，b可能是高档耐用品，正确，错误；一般情况下，生活必需品的需求弹性较小，高档耐用品的需求弹性较大，正确；本身说法不对，高档耐用品需求量对价格变动的反应程度较大，适合商家采取降价促销方

31、式。故本题答案为B。【点睛】经济生活曲线题解法一、考法揭秘经济生活曲线题具有直观性强、信息量大、新颖灵活等特点,注重考查思维的深刻性、科学性、敏捷性、发散性、综合性等,能够较好地考查理论联系实际的能力,因此在高考试题中频繁出现,既涉及选择题,也涉及主观题。近年来北京卷、全国卷、江苏卷等多次考到曲线题。因此在复习备考中,经济曲线类试题应引起我们的高度重视。二、答题建模1.注意阅读曲线的基本方法。观察随着横坐标(自变量)的变化,纵坐标(因变量)的取值会有什么变化,但是,特别需要注意的是需求曲线和供给曲线例外,需求曲线和供给曲线的横坐标为因变量,纵坐标为自变量。2.注意经济曲线的变化规律。经济曲线的

32、变化状态就是自变量和因变量内在变化规律的外在表现,自变量与因变量二者是成正向变化还是反向变化,在临界点前成什么样的变化趋势等。对经济曲线中信息变化的把握和回应将直接影响解答问题的质量和速度。3.要注意用学科理论素养来解决问题。我们在复习备考时要对教材内容进行变通、整合、创新,对一些需要延伸的知识进行拓展和加深,推导出新的知识点。4.要注意对经济曲线类试题进行分类和归纳。利用老师在分析这类试题时的思路和方法进行解答就可以了,但是我们还应通过这类题的练习提高我们的应试能力,培养我们科学的思维方法和优秀的思维品质。24D【解析】【详解】由材料可知，春节超市备货以及下游各零售商积极采购，需求增加，并且

33、是由非价格因素引起的，因此需求曲线向右平移，选项AB需求做的是点的移动，并且选项AC是需求减少，不符合题意，排除ABC；需求的增加，使价格上涨，进而供给会有所增加，并且是由价格因素引起，供给曲线向右做点的移动，故D符合题意。故本题选D。【点睛】1、解答曲线类试题一般按照三步走的方法：（1）解读题干文字信息，准确把握题意。通过题干信息应该对价格、供给、需求三个要素的升高或降低有一个准确的判断；（2）将曲线信息转化为文字信息，明确曲线表达的信息；（3）题干信息与选项中曲线转化的文字信息对比。选出正确的选项。2、区分供求曲线中的“点移动”和“线移动”如果是由价格以外的其它因素导致供给和需求发生变化，

34、在图中表现为供给曲线和需求曲线（向左或向右）平移。如果是由价格的变动导致供给量和需求量发生变化，在图中表现为供给曲线、需求曲线上的点沿着曲线移动。25D【解析】猪肉的价格上涨，猪肉的需求量会下降，故选项说法错误，选项符合题意；选项说法错误，猪肉和鸡肉属于互为替代品，猪肉价格上涨，牛肉需求量会增加，但不会大幅增加，排除；选项符合题意，猪肉价格上涨，养殖户有利可图，可能会扩大生产规模。故本题答案选D。26A【解析】商品价格下降，人民会增加对商品的需求；替代品价格上升，对替代品的需求会减少，对该商品的需求会增多；互补品价格下降人们会增加对商品的需求；人们的收入增多，消费量会增加。由此可见，选项符合题

35、意；B、C、D说法错误，排除。故本题答案选A。点睛：怎样提高消费水平：（1）国家：保持经济稳定增长，不断提高就业率，从而增加居民的收入，从根本上提高消费水平；健全社会保障体系，提升居民的消费信心；积极调整完善分配政策，缩小收入差距，提高总体消费水平；加强宏观调控，采取措施稳定市场物价。（2）企业：积极关注市场需求，生产高质量的产品，调整产品结构，增加有效供给；树立良好的信誉和形象，提高服务水平，更好地满足消费者的需要。（3）个人：不断提高自身素质，依靠自己的知识、技术、资本等因素获得更多的收入；做理性的消费者，树立正确的消费观。27A【解析】【详解】由图可知，价格下跌，生产缩小，价格上涨，生产

36、扩大，这表明价格变动能够促使生产者调节产量，故A符合题意；选项BC不符合题意，不选；D错误，价格变动，生产者不一定会获得更多的利润，排除。故本题答案为A。28D【解析】【详解】节前菜价升高，说明节前需求量大，供不应求，价格上涨；节后菜价下降，说明节后需求量下降，供大于求，价格下降，这表明了供求关系影响价格，体现了价值规律的作用，故符合题意；错误，无论节前还是节后的价格都是由价值决定并受供求关系影响的，都遵循了价值规律。故本题答案为D。29C【解析】【详解】本题考查的是单位商品价值量。单位商品价值量与社会劳动生产率成反比，社会劳动生产率越高，同一劳动在同一时间内创造的单位商品价值量越小。价值总量

37、=单价数量，单价与社会劳动生产率成反比，数量与社会劳动生产率成正比，故商品的价值总量不变，故本题答案为C。30D【解析】题目中，习近平强调酒的价格不在于贵，太贵的酒不一定卖得好，要按市场定价。这说明作为商品的生产者，要遵循价值规律，面向市场进行生产，故D选项入选。A选项表述与题意不符，排除。B、C选项表述在题目中没有体现。31价值决定价格。养鸡饲料价格的上涨即成本增加是促使鸡蛋价格上涨的根本原因。供求影响价格。市场需求增加是促使鸡蛋价格上涨的另一重要因素。消费者对既定商品的需求，不仅受该商品价格变动的影响，而且受相关商品价格变动的影响。鸡蛋和肉类互为替代品，肉类价格上涨间接带动了蛋价上涨。【解

38、析】本题以相关调查活动为话题设置背景材料，从经济生活的角度设置相关问题，考查考生对影响价格的因素等有关知识点的掌握，着重考查考生调动和运用所学知识解决实际问题的能力。本题要求考生分析引起鸡蛋价格上涨的因素，属于原因类的解答题。解答时首先明确商品的价格由价值决定并受到供求关系的影响。供不应求时，价格上涨；供过于求时，价格下跌。然后可以从价值决定价格、供求影响价格两个方面回答，并注意结合材料进行分析即可。点睛：考生一定要区分“供求影响价格”和“价值决定价格”两种不同说法。供求和价值都对价格产生影响，但它们的地位和作用又不相同。价值对价格是决定作用，是基础性的影响。供求对价格的影响作用，是常见的、多

39、变的，不是基础性的影响。32（1）2017年8月以来，人民币持续升值，美元贬值，这会使我国出口商品的成本提高，进口产品的成本降低，因而不利于我国商品出口，有利于我国进口商品。（2）从对国内的影响来看，保持人民币汇率基本稳定，有利于保持人民生活安定、经济社会持续健康发展；从对国际的影响来看，保持人民币汇率基本稳定，对世界金融的稳定、经济发展具有重要意义。【解析】本题以人民币汇率为话题设置背景材料，从经济生活的角度设置相关问题，考查考生对汇率变动对经济生活影响等有关知识点的掌握，着重考查考生获取和解读信息，调动和运用知识，论证和探讨问题的能力。试题分设两个小题进行考查。（1）本题要求考生结合材料一

40、，分析上述汇率走势对我国进出口贸易的影响，属于分析说明类的解答题。从材料可以看出，2017年8月以来，人民币持续升值，美元贬值，这会使我国出口商品的成本提高，进口产品的成本降低，因而不利于我国商品出口，有利于我国进口商品。（2）本题要求考生结合材料二，说明保持人民币汇率在合理、均衡水平上的基本稳定的意义，属于意义类的解答题。考生分析时要结合相关知识，从保持人民币升值稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定，国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定，经济的发展具有重要意义。33（1）国家、企业和消费者十分重视产品质量，即商品的使用价值。（2）国家重视产品质量，有利于减

41、少资源浪费，提高整个社会的经济效益；有利于提高国际竞争力。使用价值是价值的物质承担者，企业必须重视产品质量，才能顺利实现商品的价值，从而在市场竞争中处于有利地位。消费者购买商品是为了获得使用价值，满足自己的需要。【解析】【详解】本题要求请运用有关经济常识回答，国家、企业、消费者共同关心的问题是什么？并分析其原因。此题主要考查商品的使用价值和价值及其关系、社会主义生产目的等知识点，考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。题中材料从国家、企业、消费者三个角度向学生提供信息，国家打击制售假冒伪劣商品的违法犯罪活动，说明国家重视商品的质量，企业提出“质量是企业的生命”，说明企业重视商品的质量

42、，因产品质量问题进行投诉的人数越来越多，说明消费者重视商品的质量，因此，国家、企业和个人三方面的信息综合在一起就是都非常重视产品的质量。第(2)问在第(1)问的基础上进一步要求学生回答出重视产品质量的原因，对于这一问，也应该从三个角度来答：从国家角度，应联系到社会主义的生产目的、国家竞争力等知识；从企业角度，应联系到商品的两个基本属性之间的关系这一原理，使用价值是价值的物质承担者，企业要想获得商品的价值，顺利把使用价值让渡出去，就必须重视商品的使用价值即质量；从消费者角度，应答出消费者购买商品为的是得到商品的使用价值，产品没有好的使用价值，消费者的利益就得不到保障，所以消费者非常重视产品的质量

43、问题。【点睛】分析说明类主观题解法1题型特点说明类主观题一般来说，其设问形式主要有两种：(1)运用某原理分析说明某一说法(做法)。(2)说明某现象的原因、意义、做法的正确性或危害、应采取的措施。2解题方法第一步：仔细审题，明确题意，弄清命题者的意图。要做到“两审”：审材料和审问题。一般先审问题后审材料，带着问题审材料。审问题，就是要弄清问题的中心，看清问题的特殊要求(如要求说明原因、意义或做法的正确性)，从而弄准答题应当运用的课本知识。审材料，先粗读再细读，尽快抓住它的关键词句、主要观点和中心思想。第二步：根据材料内容对接教材知识，落实知识点内容。带着问题读材料，找出问题、材料、教材三者之间的相关点，这是答题的关键。第三步：理清思路，组织答案。答案应具有针对性，切忌“攻”其一点不及其余。如涉及多个知识点，要考虑其主次与先后，用序号标明，做到条理清楚、层次分明、语言规范。切不可答非所问，偏离题意。对于分析说明某一说法(做法)的题目，要从是什么、为什么、产生的影响、正确的做法(错误的危害)角度进行分析。对于有特殊要求的题目(如要求说明产生某现象的原因、意义、应采取的措施)，还要在答案组织中使用凸显特殊要求的词语，可以参见原因类、意义类、措施类题目的解题方法。