2018-2019学年浙江省杭州市西湖区八年级（上）期中语文试卷（含详细解答）

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1、2018-2019学年浙江省杭州市西湖区八年级（上）期中语文试卷一、（30分，其中选择题每小题3分）1（3分）下面语段中加点字的拼音正确的一项是（） 古典诗词，是中华文化的瑰宝。阅读古典诗词，需要我们屏息潜心，聆听语言的声音；阅读古典诗词，可以帮助我们追溯根源，让疲惫的心灵得到放松；阅读古典诗词，可以促使我们远离低俗和粗鄙，抵达宁静和悠远的境界。Aku bng shu bBgu png s bCgu bng s bDku png shu b2（3分）下列句子中没有错别字的一项是（）A糊涂人的一生枯燥无味，躁动不安，却将全部希望寄托于来世。B舞台上要尽情表演，赛场上要尽力拼搏，工作中要认劳认怨，

2、事业上要尽职尽责。C贫庸人的一生注定是碌碌无为的，他们不会有成功的自信，更不会有成功的喜悦。D当今社会复杂多变，各种事物层出不穷，让正在成长中的中学生目不暇接，眼花瞭乱，难以认识。3（3分）下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（）A就算追溯到天涯海角，中国政府也要将逍遥海外的巨贪绳之以法。B在西湖区农贸市场排舞赛上，古荡市场的卖菜大姐们技压群芳，连续两年蝉联冠军。C语文老师把这一段古文逐字逐句讲解后，我们才如梦初醒，懂得了文章的意思。D我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑、忘我工作是密不可分的。4（3分）下列句子中没有语病的一项是（）A经过表决、推举、讨论等一系列程序

3、，出席职工代表大会的人选顺利产生。B4月23日是世界读书日，各地读者纷纷来到图书馆、书店等地，阅读图书，品味书香。C在昨天的学习经验交流会上，李明介绍了三个学习方法，具有很大的启发性。D四川移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程，其目的是为了破解城市交通拥堵难题。5（6分）古诗文名句填空。（1）晴川历历汉阳树， 。（崔颢黄鹤楼）（2） ，猎马带禽归。（王绩野望）（3） ，路远莫致之。（庭中有奇树）（4）“ ，行止依林阻”写出了边海人民衣不遮体、粗俗艰苦的生活方式。（曹植梁甫行）（5）“ ”，高度概括了春冬之时各种景物的特点；作者面对春冬之时各种景物的感受是：“ 。”（请选用郦道元三峡中的句子填写

4、）6（3分）文学常识和名著阅读。阅读下面语段，在括号内填入恰当的内容。 对山山水水的迷恋是很多古代文人的共有情怀，而这种情怀往往会转化为美丽动人的文字。如 （填作者）的答谢中书书，宛如一幅清丽的山水画，又像一首流动的山水诗；南朝梁文学家 （填作者）的与朱元思书描写了富阳至桐庐的优美风光；北魏地理学家郦道元，好学博览，游历大江南北，撰写地理著作 。7（4分）阅读下列语段，完成后面的问题。 他的身体是魁梧奇伟的，像老虎一样强悍。他虽然已是五十岁以上的人，还是非常健旺。他从来不会觉得疲乏。据说在长征中，他曾经携带许多伤兵。在未入红军以前，他的生活就和兵士一样简单。除了马，他什么都不放在心上。他真欢喜

5、马。有一次，他得到一匹非常心爱非常美丽的马。那匹马给敌人抢去，他追击敌人，终于把那匹马夺回！上面的语段出自 国著名记者埃德加斯诺的经典名著 。语段中的他是 （填人名）。8（5分）根据语境，在横线上补写一段话，以说服菜场经营户不再送塑料袋。要求语言连贯、得体，100字左右。在菜场调查时发现，仍有一些菜场经营户在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗？”卖菜的阿姨指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗？”如果你在现场，你会怎么劝说这位卖菜的人？我会说：“ 。”二、（30分）9（16分）阅读下面的文章，完成各题。是谁爱着你的背影邓迎雷 这个周末回家，临走时，母亲将

6、我送到门口。 我走了一段，即将拐进小巷时，发现母亲竟然在身后跟了过来。我催她回去：“妈，快回吧，大门敞着呢。”她说：“没事，我就站在这路口。” 我知道，母亲是要站在路口看我远去的背影。带着一种温暖的滋味，我走进小巷，再回头看母亲，只见她站在原地，正一动不动地看着我的方向。因为隔着一段距离，我看不清她的表情，但我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋不舍。 近些年，母亲越来越显老了。孩子们像小鸟一样，离开她温暖的羽翼，有了自己的家，也有了各自的事业，陪伴她的日子少了许多。母亲不止一次地感叹：“还是你们小时最好，天天在一起，现在你们姊妹几个天南海北四下分散，团聚一回可真不容易。” 每听见她这样说，我总

7、不以为然，没品味出她话里面的孤单和失落。直到有一天，我猝不及防地发现，在我远去的身后，母亲追随的目光是那样爱意深沉。 那是个夏天，母亲住在弟弟家。有次我去看她，告别时，她又送到门外。直到我从五楼下到四楼，看不见我的身影，我才听见她关门的声音。 我出了楼，绕过一片绿地，走过小区院子。快走到小区门口时，我偶然间向后望去，忽然被身后的一幕惊呆了只见弟弟家那个小小的窗框里，母亲正趴在窗口，向我望着，就像一只守在巢里的老鸟，眼巴巴地看着小鸟的远去。看见我回头，她向我不停地挥手，依稀又在说着什么。 那一刻，我心里酸酸的，眼泪不由得落了下来。如是不是我偶然回头，我哪里知道，就在我一路走去的时候，身后会有母亲

8、浓得化不开的目光。 也是从那时起，我才发现母亲是多么痴恋和孩子在一起的时光，哪怕只是渐渐远去的背影，她也想多看几眼，不愿错过。 去年秋天，母亲患病住院。我在医院陪她，午后下起了雨，天色阴暗，母亲催我回去。她说：“我好好的，没有什么事，你妹妹也快来了，你快回去吧，别等雨下大了。” 我收拾东西回去，母亲送我上电梯。 很快，电梯从八楼下到一楼。我穿过病房楼大厅，走到院子里，看雨下得不大，我没有打伞。就在这时，电话忽然响了。只听母亲在电话里说：“你怎么不打伞呢，快把伞打起来，别冻感冒了。” 原来，母亲又在隔窗望着我的背影。 病房楼的电梯间没有窗户，想望向我出门的这个方向，需要出了电梯间，穿过病房长长的

9、走廊。我能想象到，当电梯门关上的那一刹那，母亲是怎样拖着行动迟缓的腿，努力加快脚步，快速占领那个窗口。然后，老眼昏花地她透过蒙蒙细雨，努力向外望着，只为了看女儿在院子里经过的那一分钟。 雨天里没有打伞，淋湿的是母亲的心。我连忙撑起了伞，在连绵不断的冷雨里一步步走得很稳。我知道身后有双爱我的眼睛，而母亲不知道的是，伞下的我，眼泪早已不知不觉地流了下来。 （选自特别关注，有改动）（1）本文叙述了母亲注视着“我”背影的三个事件，请你按照时间顺序，用概括的语言补充下面表格。那个夏天，母亲趴在弟弟家的窗口里望着我离开小区 （2）请你结合全文，分析母亲的形象。（3）请你按照要求进行品析。“我才听见她关门的

10、声音。”句中的“才”不可删去，理由是什么？结尾段“淋湿的是母亲的心”在表达上有何妙处？（4）文章两处画横线的句子都写到“我”掉泪，请你结合文中内容分析泪水中蕴含着“我”怎样的复杂情感。10（14分）看电影为何要吃爆米花走进电影院，就能闻到一股诱人的爆米花香味，仿佛爆米花生来就跟电影院巧妙地结合在了一起，不仅仅在中国，美国的电影院也一样少不了爆米花，并且历史悠久。据记载，早在20世纪初，美国人就把爆米花当成了一种主要的休闲食品。但那时还真没有人想过要在电影院里吃，大多数人只是在观看体育比赛、杂技表演或是去游乐场等地方，顺手捧上爆米花。1905年，美国第一个剧院建起，由于人们改不了带爆米花的习惯，

11、加上剧院门口贩卖爆米花的商贩很多，爆米花便顺理成章地带入了剧院。慢慢地电影院取代了之前的剧院，但电影院并不允许人们携带零食进场。当时的电影院想要跟平民的休闲娱乐活动做出划分，想要打造出欧洲歌剧院那样的文化高度，拥有属于上流的品位，哪能捧着爆米花“咯嘣咯嘣”地吃。同时，为了避免破坏电影院的环境，当时禁止了所有的零食。而且零食利润又不高，对于电影院来说，可有可无。但影迷们不干了，仍会偷偷地带上门口摊贩贩卖的零食进场。在电影院吃爆米花被接受成为一种习俗，要从30年代后期说起。那时的经济相当的不景气，电影院已经到了入不敷出的地步，生意清淡，继续经营下去都很困难，怎么办？增加收入成了第一目标。几大片厂，

12、如华纳兄弟、福斯、米高梅等都开始建立起属于自己的小卖部，卖起了各种花花绿绿的糖果，爆米花自然也有了一席之地。渐渐地这种现象开始一发不可收拾，因为影院从这些附加的零食的销售中，尝到了甜头。早期的爆米花并不像现在这样松脆香味十足，为了改变爆米花的口感，增加销量，据报道还有人专门研发了电影院标配的爆米花原料，以及能够快速制作出爆米花，并方便售卖的装置。很快，来看电影的人们，就会在取完票后，习惯性地又购置一大桶爆米花。至于为什么不是瓜子、糖果或者肉串，来攻占观众们的购买欲，主要是因为爆米花经济又实惠，而且相当的耐吃，更不用麻烦地吐壳，还有一股相当好闻的甜香味。尽管爆米花对影院的占领，大大降低了电影院的

13、档次，但在那个经济萧条的年代，却帮助电影院艰难维持了下来。甚至还因此带动了玉米的种植与热销，随着时间的推移，人们早已放不下看电影吃爆米花的传统。不管你信或不信，据不完全统计，自从爆米花光明正大地进入了电影院后，它的年产量居然飙升了20倍。使得它真正成为了不可磨灭的历史，并一直延续到现在。都说“树大招风”，因为爆米花独占了整个电影院的零食圈。所以，在40年代，各大媒体报纸，也对其发出过反对的声音，时不时地提出异议，认为这是极其不文明，又不是一种好习惯，并一再地规劝观众放弃这种陋习。但是人民的力量它们无法阻止，看电影不吃爆米花，就感觉电影也失去了原有的味道，人们根本停不下来。【链接材料】材料一：从

14、心理学来讲，在遇到电影情节紧张的时候，你的精神会特别紧张，那么潜意识里你会想要做点什么或者吃点什么，来分散自身的注意力，来缓解这种情绪，那么爆米花就是最好的选择。（百度生活常识）材料二：随着电影院文化逐渐传入其他国家，“看电影吃爆米花”的习惯也一起打包出口。发展到后来，人们想到电影院已经能很自然的就想到爆米花，看电影吃爆米花也已经成为一件约定俗成的仪式性事件：人类有着这样的习惯，一旦适应了将某种特定食品与某类环境联系起来后，就会一直不停地吃着它。（网易探索频道）材料三：爆米花能够在电影院里活下来，还有另一个重要的原因文化。存在得久了，它就成了一种传统、一种文化了。而文化是有生命力的，即便落伍，

15、也不会那么快死掉。作家刘心武到游历美国时，被一个朋友带着去一家富丽堂皇的电影院看电影，一进去，就闻到了浓烈的爆米花味道。他那朋友毫不犹豫买了直径是十多厘米的一大桶，告诉他，看电影要边看便吃，“这是典型的美国文化”。（李普曼看电影，为何非要吃爆米花？）（1）指出下列句子中加点的词语所指的具体内容。渐渐地这种现象开始一发不可收拾。都说“树大招风”，因为爆米花独占了整个电影院的零食圈。（2）一开始电影院为什么不允许人们携带爆米花进场？请根据文意，分点简要回答。（3）文中出现的“据记载”“据报道”“据不完全统计”这些文字，具有怎样的表达作用？（4）有人认为“看电影吃爆米花”不是一种好的习惯，也极其不文

16、明，我们应该放弃这种陋习。对此请你结合文章和链接材料，表达你的认识。11（15分）阅读下面的文言文，完成下列各题。甲山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （答谢中书书）乙三房十四叔，非不勤读，只为傲气太胜，自满自足，遂不能有所成。京城之中，亦多有自满之人。识者见之，发一冷笑而已。又有当名士者，鄙科名为粪土，或好作诗古文，或好讲考据，或好谈理学，嚣嚣然自以为压倒一切矣。自识者观之，彼其所造，曾无几何，亦足发一冷笑而已。故吾人用功力除傲气力戒自满毋为人所冷笑乃有进步也。

17、诸弟平日皆恂恂退让，第累年小试不售，恐因愤激之久，致生骄惰之气，故特作书戒之。务望细思吾言而深省焉！幸甚幸甚！国藩手草。 （选自曾国藩家书）【注】嚣嚣：喧哗，吵闹。这里指沸沸扬扬。 恂恂：恭谨温顺的样子。不售：不中。（1）下列句子中加点词语意思相同的一组是 A或好作诗古文或王命急宣B恐因愤激之久未若柳絮因风起C致生骄惰之气非宁静无以致远D彼其所造，曾无几何禽兽之变诈几何哉（2）对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是 A故吾人用功/力除傲/气力戒/自满毋为人所冷笑/乃有进步也。B故吾人用功/力除傲气/力戒自满/毋为人所冷笑/乃有进步也。C故吾人用功/力除傲气/力戒自满/毋为人所冷/笑乃有进步也。D

18、故吾人用功/力除傲/气力戒/自满毋为人所冷/笑乃有进步也。（3）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。自康乐以来，未复有能与其奇者。务望细思吾言而深省焉！（4）所谓“见字如面”，就是“读这封信的内容就像是我当面跟你说话一样”。甲、乙两封书信“说话”的内容及写作目的有何不同？请简析。12（5分）阅读下面两首古诗，完成小题。从军行【唐】王昌龄琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。塞上听吹笛【唐】高适雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落？风吹一夜满关山。【注】关山：系乐曲关山月。梅花：系乐曲梅花落（1）两首诗都写了 和 ，借以抒发戍边者的情怀，可谓“声色传情”。（2）

19、为什么说塞上听吹笛的三、四两句有“语意双关”的特点？请作赏析。13（40分）阅读下面的文字，按要求作文。董卿在朗读者第二期开场白中说，在我们每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴。朋友的陪伴，让时光多了一份友爱；父母的陪伴，让生命多了一份温暖；好书的陪伴，让头脑多了一份智慧；朗读者的陪伴，让心灵多了一份震撼请以“陪伴，让岁月多了一份 ”为题，写一篇600字至800字的文章。【要求】将题目补充完整，立意自定。除诗歌外，文体自选。不得抄袭、套作。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。2018-2019学年浙江省杭州市西湖区八年级（上）期中语文试卷参考答案与试题解析一、（3

20、0分，其中选择题每小题3分）1（3分）下面语段中加点字的拼音正确的一项是（） 古典诗词，是中华文化的瑰宝。阅读古典诗词，需要我们屏息潜心，聆听语言的声音；阅读古典诗词，可以帮助我们追溯根源，让疲惫的心灵得到放松；阅读古典诗词，可以促使我们远离低俗和粗鄙，抵达宁静和悠远的境界。Aku bng shu bBgu png s bCgu bng s bDku png shu b【分析】本题考查汉字读音的判断。要做好本题，就要认真阅读选项中每一个加点字的读音，特别是字形相似，而读音不同的字。这样就一定能够选出正确的答案。【解答】“瑰宝”的“瑰”读为“gu”；“屏息潜心“的”屏“读为”bng“；“追溯”的

21、“溯”读为“s”；“粗鄙”的“鄙”读为“b”。故选：C。【点评】本题考查汉字的读音。做这类题目时要注意多音字，这要根据具体语境进行确定。特别要注意形声字不读声旁的字。要做好这类题目，就要在平时的学习中多留心，多积累一些特殊字的读法。2（3分）下列句子中没有错别字的一项是（）A糊涂人的一生枯燥无味，躁动不安，却将全部希望寄托于来世。B舞台上要尽情表演，赛场上要尽力拼搏，工作中要认劳认怨，事业上要尽职尽责。C贫庸人的一生注定是碌碌无为的，他们不会有成功的自信，更不会有成功的喜悦。D当今社会复杂多变，各种事物层出不穷，让正在成长中的中学生目不暇接，眼花瞭乱，难以认识。【分析】此题考查学生对字形的辨识

22、能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。【解答】A正确；B“认劳认怨”的“认”应改为“任”；C“贫庸”的“贫”应改为“平”；D“眼花瞭乱”的“瞭”应改为“缭”；故选：A。【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。3（3分）下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（）A就算追溯到天涯海角，中国政府也要将逍遥海外的巨贪绳之以法。B在西湖区农贸市场排舞赛上，古荡市场的卖菜大姐们技压群芳，连续两年蝉联冠军。C语文

23、老师把这一段古文逐字逐句讲解后，我们才如梦初醒，懂得了文章的意思。D我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑、忘我工作是密不可分的。【分析】本题考查的是根据句意正确运用词语的能力。易错点是句意理解不到位，词语理解不正确。【解答】A有误，追溯：比喻回首或钩沉往事，探寻本质或源泉。不符合语境，应用“追寻”。B有误，蝉联：指连续相承、连续不断，也有喻语言啰嗦，文词繁琐的意思。与前面“连续两年”重复。C有误，如梦初醒：像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。不符合语境，应用“恍然大悟”。D正确。故选：D。【点评】正确使用词语的基础是能够根据语境辨析词

24、语的意义。汉语词语有许多是多义的，但是到了具体语境中，每个词就只能有一个确定的意义。4（3分）下列句子中没有语病的一项是（）A经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。B4月23日是世界读书日，各地读者纷纷来到图书馆、书店等地，阅读图书，品味书香。C在昨天的学习经验交流会上，李明介绍了三个学习方法，具有很大的启发性。D四川移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程，其目的是为了破解城市交通拥堵难题。【分析】本题考查学生对病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。我们必须先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子

25、，看搭配是否得当，找出病因。【解答】A有误，语序颠倒，“表决、推举、讨论”应为“讨论、推举、表决”；B正确；C有误，在“具有很大的启发性”前加上“这三个学习方法对同学们”；D有误，句式杂糅，去掉“为了”。故选：B。【点评】解答此类问题，我们注意把握常见类型及修改方法，平时在语言表达中，要防止病句的发生。5（6分）古诗文名句填空。（1）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢黄鹤楼）（2）牧人驱犊返，猎马带禽归。（王绩野望）（3）馨香盈怀袖，路远莫致之。（庭中有奇树）（4）“妻子象禽兽，行止依林阻”写出了边海人民衣不遮体、粗俗艰苦的生活方式。（曹植梁甫行）（5）“清荣峻茂”，高度概括了春冬之时各种

26、景物的特点；作者面对春冬之时各种景物的感受是：“良多趣味。”（请选用郦道元三峡中的句子填写）【分析】本题考查名句名篇默写。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）芳草萋萋鹦鹉洲 （注意“鹦鹉”的书写）（2）牧人驱犊返（3）馨香盈怀袖 （注意“馨”的书写）（4）妻子象禽兽（5）清荣峻茂 良多趣味（注意“峻”的书写）【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。1保持良好的心态，培养识记兴趣。2多种方式相结合，提高识记效果。3提倡使用名

27、句，巩固识记成果。4留心特别词句，规避识记误区。6（3分）文学常识和名著阅读。阅读下面语段，在括号内填入恰当的内容。 对山山水水的迷恋是很多古代文人的共有情怀，而这种情怀往往会转化为美丽动人的文字。如陶弘景（填作者）的答谢中书书，宛如一幅清丽的山水画，又像一首流动的山水诗；南朝梁文学家吴均（填作者）的与朱元思书描写了富阳至桐庐的优美风光；北魏地理学家郦道元，好学博览，游历大江南北，撰写地理著作水经注。【分析】本题考查学生对于文学、文体常识的识记能力。文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。文体常识要注意各种文体的特点。【解答】答

28、案：陶弘景；吴均；水经注。【点评】解答此类问题，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、朝代、国籍等必须熟记。7（4分）阅读下列语段，完成后面的问题。 他的身体是魁梧奇伟的，像老虎一样强悍。他虽然已是五十岁以上的人，还是非常健旺。他从来不会觉得疲乏。据说在长征中，他曾经携带许多伤兵。在未入红军以前，他的生活就和兵士一样简单。除了马，他什么都不放在心上。他真欢喜马。有一次，他得到一匹非常心爱非常美丽的马。那匹马给敌人抢去，他追击敌人，终于把那匹马夺回！上面的语段出自美国著名记者埃德加斯诺的经典名著红星照耀中国。语段中的他是贺龙（填人名）。【分析】本题考查红星照耀中国的有关内容。红星照耀中国

29、原名西行漫记，是美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。毛泽东、周恩来、朱德、贺龙等是书中最具代表性的人物形象。这个语段，描述的是贺龙。【解答】本题考查名著的基本知识。从“红军”等可知，这段文字出自美国著名记者埃德加斯诺的经典名著红星照耀中国。本题考查名著中人物的识记。从这个人物外貌描写和简单经历来看，他是红军的将领贺龙。答案：美 红星照耀中国贺龙【点评】名著阅读中，要注意对名著的内容、人物形象、故事情节和文学常识积累。解答此类题时，要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握，并能用简洁的语言进行表述。8（5分）根据语境，在横线上补写一段话，

30、以说服菜场经营户不再送塑料袋。要求语言连贯、得体，100字左右。在菜场调查时发现，仍有一些菜场经营户在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗？”卖菜的阿姨指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗？”如果你在现场，你会怎么劝说这位卖菜的人？我会说：“阿姨，您好！菜卖得好不好，关键在于菜的质量、价格和服务，真得不在于是否送一个塑料袋；“限塑令”执行“限塑令”，保护环境，是每个公民的义务，您要是从自我做起，相信大家都会理解、支持您的。您可以向顾客有偿提供竹篮子、无纺布袋等服务。”【分析】此题属情景对话题。解答此题，首先要弄清讲话设定的情景及要求，了解对话的原因、对象

31、、及讲话人身份，选择得体的语言表达。【解答】此题可从卖菜人的错误认识出发劝说，她完全可以从自己做起，不盲从，同时解答，还要注意具体要求：语言连贯、得体，100字左右。答案：阿姨，您好！菜卖得好不好，关键在于菜的质量、价格和服务，真得不在于是否送一个塑料袋；“限塑令”执行“限塑令”，保护环境，是每个公民的义务，您要是从自我做起，相信大家都会理解、支持您的。您可以向顾客有偿提供竹篮子、无纺布袋等服务。【点评】此题作答，可结合环保，限塑令等几个关键信息入手。二、（30分）9（16分）阅读下面的文章，完成各题。是谁爱着你的背影邓迎雷 这个周末回家，临走时，母亲将我送到门口。 我走了一段，即将拐进小巷时

32、，发现母亲竟然在身后跟了过来。我催她回去：“妈，快回吧，大门敞着呢。”她说：“没事，我就站在这路口。” 我知道，母亲是要站在路口看我远去的背影。带着一种温暖的滋味，我走进小巷，再回头看母亲，只见她站在原地，正一动不动地看着我的方向。因为隔着一段距离，我看不清她的表情，但我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋不舍。 近些年，母亲越来越显老了。孩子们像小鸟一样，离开她温暖的羽翼，有了自己的家，也有了各自的事业，陪伴她的日子少了许多。母亲不止一次地感叹：“还是你们小时最好，天天在一起，现在你们姊妹几个天南海北四下分散，团聚一回可真不容易。” 每听见她这样说，我总不以为然，没品味出她话里面的孤单和失落。

33、直到有一天，我猝不及防地发现，在我远去的身后，母亲追随的目光是那样爱意深沉。 那是个夏天，母亲住在弟弟家。有次我去看她，告别时，她又送到门外。直到我从五楼下到四楼，看不见我的身影，我才听见她关门的声音。 我出了楼，绕过一片绿地，走过小区院子。快走到小区门口时，我偶然间向后望去，忽然被身后的一幕惊呆了只见弟弟家那个小小的窗框里，母亲正趴在窗口，向我望着，就像一只守在巢里的老鸟，眼巴巴地看着小鸟的远去。看见我回头，她向我不停地挥手，依稀又在说着什么。 那一刻，我心里酸酸的，眼泪不由得落了下来。如是不是我偶然回头，我哪里知道，就在我一路走去的时候，身后会有母亲浓得化不开的目光。 也是从那时起，我才发

34、现母亲是多么痴恋和孩子在一起的时光，哪怕只是渐渐远去的背影，她也想多看几眼，不愿错过。 去年秋天，母亲患病住院。我在医院陪她，午后下起了雨，天色阴暗，母亲催我回去。她说：“我好好的，没有什么事，你妹妹也快来了，你快回去吧，别等雨下大了。” 我收拾东西回去，母亲送我上电梯。 很快，电梯从八楼下到一楼。我穿过病房楼大厅，走到院子里，看雨下得不大，我没有打伞。就在这时，电话忽然响了。只听母亲在电话里说：“你怎么不打伞呢，快把伞打起来，别冻感冒了。” 原来，母亲又在隔窗望着我的背影。 病房楼的电梯间没有窗户，想望向我出门的这个方向，需要出了电梯间，穿过病房长长的走廊。我能想象到，当电梯门关上的那一刹那

35、，母亲是怎样拖着行动迟缓的腿，努力加快脚步，快速占领那个窗口。然后，老眼昏花地她透过蒙蒙细雨，努力向外望着，只为了看女儿在院子里经过的那一分钟。 雨天里没有打伞，淋湿的是母亲的心。我连忙撑起了伞，在连绵不断的冷雨里一步步走得很稳。我知道身后有双爱我的眼睛，而母亲不知道的是，伞下的我，眼泪早已不知不觉地流了下来。 （选自特别关注，有改动）（1）本文叙述了母亲注视着“我”背影的三个事件，请你按照时间顺序，用概括的语言补充下面表格。那个夏天，母亲趴在弟弟家的窗口里望着我离开小区去年秋天，母亲在医院病房的窗口望着我在雨中离开这个周末，母亲跟我来到路口，站着看我远去（2）请你结合全文，分析母亲的形象。（

36、3）请你按照要求进行品析。“我才听见她关门的声音。”句中的“才”不可删去，理由是什么？结尾段“淋湿的是母亲的心”在表达上有何妙处？（4）文章两处画横线的句子都写到“我”掉泪，请你结合文中内容分析泪水中蕴含着“我”怎样的复杂情感。【分析】本文以倒叙的方式，叙述了有关母亲送我离去的三件事，表达母亲对我的不舍与关爱。全文可分为三个部分：第一部分（13），写周末从母亲那里离去，她满眼不舍的送我走到很远；第二部分（49），回忆那年夏天，母亲趴在弟弟家的窗口送我离开小区，让我明白了母亲对我的万般不舍；第三部分（1015），回忆去年秋天，母亲在医院病房的窗口望着我在雨中离开，我深深地感受到了母爱的深重。【解

37、答】（1）本题考查事件的归纳与概括。解答此题在理解文意的基础上，找出事件，用简洁的语句概括即可。本文是以倒叙的方式写作，按时间顺序，第件事是：去年秋天，母亲在医院病房的窗口望着我在雨中离开；第件事是：这个周末，母亲跟我来到路口，站着看我远去。一定要注意事件之间的时间顺序，不能填错。（2）本题考查人物形象的分析。解答此题关键是了解文章内容，找出描写人物的语句与相关事件，然后结合具体内容来分析。文中的三件事，都写了母亲对孩子离去的不舍，表现母亲是一位爱孩子胜过爱自己的母亲；母亲虽然对孩子的离去很是不舍，但她并没有向孩子提出留下或是同居的要求，可以看出她是一位明事理，懂得替孩子着想的母亲。据此整理出

38、答案。（3）本题考查词语的赏析。解答时讲明“才”的表达效果，进行删与不删的比较即可。“才”说明母亲目送的时间很长，这样能真切的表现母亲对我的不舍，如果删去，则过于平淡。本题考查句子含义的理解与赏析。解答此题理解句意，进行合理分析即可。“雨天里没有打伞，淋湿的是母亲的心”意思是说，雨天里我被淋湿了，但是比淋湿更难受的是母亲，因为她会为自己没有照顾好孩子而自责。作者用这种看似不合理的说明，却生动形象地表现了母亲对孩子的关爱之深。围绕这一中心展开分析，突出母爱即可。（4）本题考查作者情感的体会。解答此题要结合两次流泪的语境，答出“我”对母亲的两种情感，并分别进行简单的分析。结合语境来看，这两次流泪的

39、原因相同，都是为知晓母亲对自己的不舍而流泪，为母亲的孤单而流泪，也为母亲对自己的理解、关爱而感动。答案：（1）去年秋天，母亲在医院病房的窗口望着我在雨中离开这个周末，母亲跟我来到路口，站着看我远去。（2）示例一：这是一位关注儿女、爱意深沉的母亲，她依恋与儿女在一起的时光，连儿女离去的背影也不想错过，还要多看一眼示例二：这是一位通情达理含蓄深沉的母亲，她虽然因儿女成家立业，缺少陪伴而孤单失落，但并不提出特别要求，只是在儿女离别时默默关注他们的背影，努力延长和孩子在一起的时光。（3）讲明“才”的表达效果，进行删与不删的比较示例一：“才”字细致表明母亲是在一直目送“我”走下楼梯，直到看不见“我”的身

40、影才返家关门，如果把它删除，则不够具体细致，没有了“一字传情”的表达效果示例二：“才”准确传达出“我”对母亲的关注，、期待，“我”告别母亲是，一面下楼倾听母亲的动静，期待他赶快回家，听到关门声才放下心来，如果删去，则少了细节上的强调，不能表达出母女间微妙真切的感情。示例一：这是用特殊的说法来表达特别的感情，心被“淋湿”，看似不合常理，却能生动形象地传达出母亲对儿女的关怀和怜惜，表明她对“我”的被淋感同身受，心疼不已示例二：这句话虽不合理，但是不合理的表达却有 很好的表达效果，真实地表现了母亲看到“我”被雨淋湿时的心情。示例三：此句运用了拈连的修辞手法，形象生动又巧妙自然地写出了母亲看到“我”被

41、雨淋湿的疼爱和牵挂之情。（4）能示例：这些泪水中蕴含着“我”复杂多样的思想感情，既有知晓母亲的殷切凝视之后，为母亲的孤独失落而心酸难过的心情，也有感受到爱的目光在身后追随，为母爱的细致深沉而感怀激动的心情。【点评】本阅读第（2）题是记叙文阅读的典型题，人物形象的分析答题方法：1、结合对人物描写。人物描写细分为：外貌描写、神态描写、动作描写、语言描写、心理描写。人物描写的作用：塑造人物性格；推动情节发展；揭示文章主题。2、结合人物所做的事。3、关注作者对人物的评价，褒贬应与作者一致。4、概括人物性格时一定要本着全面、客观的原则。 在概括人物性格时一般用二字词语或四字词语，尽量用到三个以上，还要注

42、意从多个角度概括。10（14分）看电影为何要吃爆米花走进电影院，就能闻到一股诱人的爆米花香味，仿佛爆米花生来就跟电影院巧妙地结合在了一起，不仅仅在中国，美国的电影院也一样少不了爆米花，并且历史悠久。据记载，早在20世纪初，美国人就把爆米花当成了一种主要的休闲食品。但那时还真没有人想过要在电影院里吃，大多数人只是在观看体育比赛、杂技表演或是去游乐场等地方，顺手捧上爆米花。1905年，美国第一个剧院建起，由于人们改不了带爆米花的习惯，加上剧院门口贩卖爆米花的商贩很多，爆米花便顺理成章地带入了剧院。慢慢地电影院取代了之前的剧院，但电影院并不允许人们携带零食进场。当时的电影院想要跟平民的休闲娱乐活动做

43、出划分，想要打造出欧洲歌剧院那样的文化高度，拥有属于上流的品位，哪能捧着爆米花“咯嘣咯嘣”地吃。同时，为了避免破坏电影院的环境，当时禁止了所有的零食。而且零食利润又不高，对于电影院来说，可有可无。但影迷们不干了，仍会偷偷地带上门口摊贩贩卖的零食进场。在电影院吃爆米花被接受成为一种习俗，要从30年代后期说起。那时的经济相当的不景气，电影院已经到了入不敷出的地步，生意清淡，继续经营下去都很困难，怎么办？增加收入成了第一目标。几大片厂，如华纳兄弟、福斯、米高梅等都开始建立起属于自己的小卖部，卖起了各种花花绿绿的糖果，爆米花自然也有了一席之地。渐渐地这种现象开始一发不可收拾，因为影院从这些附加的零食的

44、销售中，尝到了甜头。早期的爆米花并不像现在这样松脆香味十足，为了改变爆米花的口感，增加销量，据报道还有人专门研发了电影院标配的爆米花原料，以及能够快速制作出爆米花，并方便售卖的装置。很快，来看电影的人们，就会在取完票后，习惯性地又购置一大桶爆米花。至于为什么不是瓜子、糖果或者肉串，来攻占观众们的购买欲，主要是因为爆米花经济又实惠，而且相当的耐吃，更不用麻烦地吐壳，还有一股相当好闻的甜香味。尽管爆米花对影院的占领，大大降低了电影院的档次，但在那个经济萧条的年代，却帮助电影院艰难维持了下来。甚至还因此带动了玉米的种植与热销，随着时间的推移，人们早已放不下看电影吃爆米花的传统。不管你信或不信，据不完

45、全统计，自从爆米花光明正大地进入了电影院后，它的年产量居然飙升了20倍。使得它真正成为了不可磨灭的历史，并一直延续到现在。都说“树大招风”，因为爆米花独占了整个电影院的零食圈。所以，在40年代，各大媒体报纸，也对其发出过反对的声音，时不时地提出异议，认为这是极其不文明，又不是一种好习惯，并一再地规劝观众放弃这种陋习。但是人民的力量它们无法阻止，看电影不吃爆米花，就感觉电影也失去了原有的味道，人们根本停不下来。【链接材料】材料一：从心理学来讲，在遇到电影情节紧张的时候，你的精神会特别紧张，那么潜意识里你会想要做点什么或者吃点什么，来分散自身的注意力，来缓解这种情绪，那么爆米花就是最好的选择。（百度生活常识）材料二：随着电影院文化逐渐传入其他国家，“看电影吃爆米花”的习惯也一起打包出口。发展到后来，人们想到电影院已经能很自然的就想到爆米花，看电影吃爆米花也已经成为一件约定俗成的仪式性事件：人类有着这样的习惯，一旦适应了将某种特定食品与某类环境联系起来后，就会一直不停地吃着它。（网易探索频道）材料三：爆米花能够在电影院里活下来，还有另一个重要的原因文化。存在得久了，它就成了一种传统、一种文化了。而文化