6.2 小数加减法(2)ppt课件
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1、,小数加减法(2),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数的加法和减法,课堂练习,6,1,0.9,0.09,先用小数表示涂色部分,再比较大小。,情境导入,返回,0.40,0.400,0.4000,6.3,6.30,6.3000,10.8,10.800,10.8000,写出和下列数相等的小数。,返回,(1)小林买了下面两本书,一共花了多少元钱?,6.458.3,探究新知,返回,百分位怎样加?,6.458.3,7,5,1 4,8 . 3,.,14.75(元),十分位,百分位,个 位,十位上只有个位进的1,所以写1。,第二个加数的百分位上没有一个计数单位,就看作0,5加0得5。,十分位上4加3
2、得7。,个位上6加8得14,本位写4,向前一位进1。,0,6 . 4 5,返回,(1)小林买了下面两本书,一共花了多少元钱?,14.75(元),答:一共花了14.75元。,6.458.3,7,5,1 4,8 . 3,.,6 . 4 5,返回,(2)数学家的故事比神奇的大自然便宜多少元钱?,8.36.45,返回,百分位怎样加?,8.3-6.45,-,8,5,1,6 . 4 5,.,1.85(元),十分位,百分位,个 位,0,8 . 3,0减5不够减,从十分位退1当作10,即:10-5=5。,十分位上退1后还剩下2,2减4不够减,再从个位退1,在本位上加10,即12-4=8。,个位上退1后还剩7,
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