第10单元总复习 10.1四则运算的意义及其关系、运算定律ppt课件
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1、,四则运算的意义及其关系、 运算定律,复习导入,巩固练习,课后作业,总复习,知识梳理,10,1,我学会了加、减、乘、除法 的意义和各部分间的关系。,我还学会了很多运算定律， 并且会运用这些运算定律使 一些计算变得简便。,复习导入,返回,2,- =,1. 四则运算及各部分名称,加法、减法：,216 + 44 =,260,表示把这两个数合成一个数。,加数,加数,和,+ =,加数和另一个加数,260 - 44 =,表示已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数。,被减数,减数,差,减数差被减数,216,知识梳理,返回,3, =, =,1. 四则运算及各部分名称,乘法、除法：,125 16 =,20
2、00,表示几个相同加数的和的简便运算。,因数,因数,积,因数积另一个因数,2000 16 =,表示已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数。,被除数,除数,商,除数商被除数,125,返回,4,2. 四则运算顺序,运算顺序：,在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右依次计算；如果有乘、除法，又有加、减法，先乘、除后加、减。,在有括号的算式里，先算小括号里面的，再算中括号里面的。,返回,5,2. 四则运算顺序,0的相关计算：,一个数加上0，还得原数； 被减数等于减数，差是0； 一个数和0相乘，仍得0； 0除以一个非0的数，还得0。（0不能作除数）,返回,6,3.运算定律,返
3、回,7,316+59=375 3753=125 12516=2000,（1）根据第个式子，先说说加法与减法的关系，再分别写出一个加法算式和一个减法算式。,（2）根据第个式子，先说说乘法与除法的关系，再分别写出一个乘法算式和一个除法算式。,（3）你会根据第个和第个式子列出一个综合算是吗？再根据第个、第个和第个算式列出一个综合算式。,59+316=375 375-316=59,1253=375 375125=3,316+59 3,（316+59）316,（ ）,巩固练习,返回,8,下面是小明和小兵的计算方法，说说他们各用了什么运算定律。,加法结合律,乘法结合律,316+（84+9） =（316+8
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