2019_2020学年高中语文3.7.1记念刘和珍君作业与测评含解析新人教版必修
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1、记念刘和珍君1读准字音洗涤() 不惮()尸骸() 桀骜()寥落() 赁屋()绯红() 噩耗()菲薄() 浸渍()喋血() 黯然()答案ddnhiji oliolnfifizdin2词语辨用(1)爆发暴发最具力的一支牛股由于受行贿丑闻的影响,也逐渐走低,套住了许多想在短期内的股民。(2)居然竟然武汉市某中学月考是默写周杰伦新歌歌词,老师说是考虑学生喜欢时尚,专家认为毫无意义。梵高的名作峡谷中暗藏玄机,用X光透析发现画中有画。(3)目不忍视不忍卒读这篇文章短短数语,把大灾过后人间地狱般的悲惨情景刻画得栩栩如生,令人。邻邦遭受的宛如末日般的灾难图景令善良的人们。(4)流驶流失流逝以时间的,来洗涤旧迹
2、,仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。建造水库蓄积汛期的河水,以免宝贵的水资源白白。美好的童年时光了,祖母也离我而去。答案(1)爆发暴发(2)竟然居然(3)不忍卒读目不忍视(4)流驶流失流逝解析(1)都是动词,都含有“突然发作”的意思。感情色彩不同。“爆发”为中性词;“暴发”表示突然发财或得势,多含有贬义。使用范围不同。“爆发”的使用范围比“暴发”宽。“暴发”指突然发作,多用于山洪、大水或疾病等具体事物。“爆发”指因爆炸而迅猛发生,多用于具体事物,如火山;指像爆炸那样突然地发生,多用于抽象事物,如革命、起义、运动等重大事变,再如力量、情绪等。(2)都是副词,都表示“出乎意料”,都可用于好的方面和不
3、好的方面。居然:没有想到,表示出乎意料,竟然;含有“没料到会这样”的意思;不容易这样而这样,指好的方面;不应该这样而这样,指坏的方面。竟然:表示结果和预期相反,出乎意料之外,但它常用在不好的方面,指“不应该这样而这样”,跟“居然”的第三种情况相同,但语气不如“居然”重。(3)都用来形容“悲惨”“凄惨”。适用对象不同:“目不忍视”形容景象十分凄惨,使人不忍心看;“不忍卒读”不忍心读完,多形容文章悲惨动人。(4)三者都表示成为过去,使用对象略有不同。流驶:犹“流逝”,流走,成为过去;飞快地移动。多强调移动的过程。流失:指自然界的矿石、土壤自己散失或被水、风力带走,也指河水等白白地流掉;泛指有用的东
4、西流散失去;比喻人员离开本地或本单位。使用对象多指具体事物。流逝:像流水一样消逝。使用对象一般指时间以及某些抽象事物。3成语辨析判断下列句子中加点成语运用的正误,并说明理由。(1)有些歌手唱歌以情动人,常常长歌当哭来表达思念之情。()解释:(2)澳大利亚多座城市遭遇暴风雨袭击,电闪雷鸣,场面惊心动魄,仿佛世界大战情景再现。()解释:(3)有些民政部门不作为,对于民事殒身不恤,损害了国家的形象。()解释:答案(1)“长歌当哭”指用放声歌咏或写诗文来代替痛哭,借以抒发心中的悲愤。望文生义。(2)“惊心动魄”原指文辞优美,使人感受极深,震动极大;后形容令人震惊、感动、紧张至极。(3)“殒身不恤”指牺
5、牲生命也不顾惜。不合语境。1从本文结构看,全文七个部分是一个有机的整体,其内在思路是:目的回忆总结。(1)第一、二部分反复说明,也就是交代写作本文的三个目的:悼念先烈,揭露敌人,唤醒庸人。(2)第三、四、五部分是记念的主体,记述了,愤怒地控诉反动派的暴行,驳斥他们的无耻谰言,呼唤庸人们从沉默中爆发。(3)第六、七部分总结,探讨它对于将来的意义。答案(1)为刘和珍写一点东西的必要(2)刘和珍在学潮中的事迹和在“三一八”惨案中遇害的经过(3)“三一八”惨案的历史教训2本文题为“记念刘和珍君”,但明显不全在写刘和珍,请找出文中一共写了哪几类人?作者对他们的态度和感情怎样?(在下列表中填上相关内容)哪
6、类人作者的态度和感情答案哪类人作者的态度和感情爱国者、猛士、苟活者(“我”)尊敬、悼念、激励反动派、流言家、有恶意的闲人揭露、嘲讽麻木的民众、庸人、无恶意的闲人哀伤、唤醒3下列对课文内容的理解和分析,不正确的两项是()A课文痛斥了反动政府的屠杀罪行,揭露了所谓学者文人的卑鄙无耻,表达了对死难烈士的崇高敬意。B复杂记叙文常常要用线索把材料贯穿起来,线索可以是中心事件,可以是人物,也可以是感情。记念刘和珍君一文的线索是刘和珍等人的遇难经过。C课文将简练的叙事、深刻的议论、强烈真挚的抒情完美结合在一起,叙述中饱含了强烈的爱憎,议论的观点又极为鲜明。D作者反复描写了刘和珍的外貌,用来突出她对敌人“总该
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